Bonjour, voici un aperçu du document :
Médecine psychosomatique : liens entre psychisme et somatique.
Influencée par :
- Evènements de vie (stress) : échelle d'évènements de vie éprouvants composée par Holmes et Rahe (1978)
- Facteurs de vulnérabilité ou de résistance au stress : profil comportemental de type A ou coronarogène par Friedman et Rosenman (1959)
- Stratégies d'adaptation : théorie du « coping' ou des stratégies cognitivo-comportementales d'ajustement face aux situations difficiles. Elaborée par Lazarus et Launier en 1978.
- Mécanismes de défense : théorie psychanalytique développée par Freud, dont la somatisation fait partie.
Du latin vulnu : la blessure ; vulnerabilis : qui peut être blessé, qui blesse.
- Qui peut être blessé, touché (au moral)
- Qui peut être facilement atteint, attaqué
- Qui donne prise à la critique
La vulnérabilité réfère à la prédisposition ou la susceptibilité de certaines personnes pour des maladies spécifiques ou un développement mal adapté en présence d'expériences négatives (McCartney et Philips, 2006)
La vulnérabilité = conjonction de facteurs environnementaux ET de facteurs individuels...
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[...] Facteurs de risques familiaux ou éducationnels : « Omerta sociale » Classe sociale défavorisée Pays/culture/ethnie/communauté de vie à risques Catégorie socio-professionnelle et risques psychosociaux Groupe d'appartenance, groupe de référence Isolement ou exclusion sociétale et/ou culturelle Nuisances environnementales du milieu de vie/de travail (pollution sonore, aérienne, matérielle, alimentaire) Evènements de vie négatifs récents et/ou récurrents La vulnérabilité apparaît donc comme une dimension présente chez tous les individus et repose sur l'hypothèse d'un continuum entre normal et pathologique. Il existe des sujets hyper vulnérables et d'autres faiblement vulnérables, voire invulnérables à certaines maladies. Les poupées pour comprendre . Métaphore des 3 poupées d'Anthony (1980) en verre, en plastique et en acier recevant un égal coup de marteau. [...]
[...] Concept de vulnérabilité, résilience, deuil Médecine psychosomatique : liens entre psychisme et somatique. Influencée par : Evènements de vie (stress) : échelle d'évènements de vie éprouvants composée par Holmes et Rahe (1978) Facteurs de vulnérabilité ou de résistance au stress : profil comportemental de type A ou coronarogène par Friedman et Rosenman (1959) Stratégies d'adaptation : théorie du « coping' ou des stratégies cognitivo-comportementales d'ajustement face aux situations difficiles. Elaborée par Lazarus et Launier en 1978. Mécanismes de défense : théorie psychanalytique développée par Freud, dont la somatisation fait partie. [...]
[...] Population d'enfants à risque ayant une vulnérabilité inégale. Métaphore de la poupée brisée de Manciaux (1999) selon la nature du sol (béton ou sable), la force du jet (négligence ou agression) et le matériau dont elle est fabriquée (verre, porcelaine, chiffon, acier . ) Cosette, le petit Poucet et Batman . La résilience du Petit Poucet (Charles PEYRAULT) enfant d'apparence fragile mais très grandes capacités d'adaptation car très malin. La résilience de Cosette (Les misérables de Victor HUGO) gros facteurs de risques, enfant vulnérable, famille maltraitante. [...]
[...] Chacun peut rencontrer des limites à sa résilience, on ne peut pas toujours faire face à tout. La matrice de la résilience : La résilience : C'est un « modèle » dans le sens d'une « construction théorique » visant à fournir des éléments d'explication à des phénomènes comportementaux et des processus inconscients. L'approche est multifactorielle avec des facteurs de vulnérabilité et des facteurs de protection (au niveau individuel et groupal) Ce modèle comprend : une dimension descriptive (décrire les caractéristiques comportementales) une dimension interprétative (donner du sens aux événements) Du latin resilientia, qui est habituellement utilisé en physique des matériaux pour désigner : la résistance du matériel aux chocs élevés et la capacité pour une structure d'absorber l'énergie cinétique du milieu sans se rompre. [...]
[...] » = Ouverture d'esprit, Consciencieux, Extraversion, Agréable, Névrosisme à score élevé, névrosisme, alexithymie, pessimisme ; 9 caractéristiques permettent de décrire le tempérament (Chess et Thomas 1996) Croyances personnelles Attachement insécure Estime de soi basse Difficultés à communiquer Tempérament : Observable dès les premiers jours de vie, le tempérament influence les réactions de l'enfant aux nouvelles situations et est à la base de la personnalité. Relativement stable en fonction du temps, le tempérament est malgré tout influencé par les interactions gène-environnement. [...]
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