SES Sciences Économiques et Sociales, TSA Trouble du Spectre de l'Autisme, TND Troubles du NeuroDéveloppement, déficience intellectuelle, handicap mental, handicap psychique, inclusion scolaire, consanguinité, X-FRAGILE, neuropédagogie, sémiologie
Cette discussion a exploré en profondeur les complexités liées au trouble du spectre de l'autisme (TSA) et au syndrome du X-FRAGILE au Maroc. Elle a mis en évidence les particularités cognitives de ces groupes de population, les défis de diagnostic, les enjeux culturels et sociaux ainsi que les questions relatives à l'adaptation des tests psychométriques. Au Maroc, les caractéristiques cognitives des individus atteints de TSA, avec ou sans X-FRAGILE, sont influencées par une multitude de facteurs, dont la génétique, la culture et l'environnement. Cette diversité nécessite une approche holistique et adaptée pour l'évaluation et la prise en charge. Les enjeux culturels, tels que la consanguinité et les normes sociales, jouent également un rôle important dans la compréhension de ces conditions. Enfin, l'adaptation des tests psychométriques au contexte marocain et la nécessité d'une évaluation clinique approfondie ont été soulignées. Cette recherche met en lumière la complexité de ces troubles au Maroc et l'importance de tenir compte de ces facteurs pour offrir un soutien adéquat à ces individus.
[...] (2019). Social Representation of Disability in Morocco: A Cross-sectional Survey. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 752-761. - Rapport du Conseil Civil de Lutte Contre Toutes les Formes de Discrimination, Mai 2018, "État des Lieux des Discriminations au Maroc". - Sohn, Y. S., Choi, S. Y., Lee, H. S., & Park, H. D. (2014). [...]
[...] Dans quelques associations et orphelinats marocains, les enfants qui eux arrivent à être diagnostiqués avec TSA, sont rejetés hors de la protection associative et renvoyés vers d'autres structures dans lesquels ils seront étiquetés comme « handicapés mentaux » et sont soumis à de la négligence voir de la maltraitance. Un regroupement hétérogène de symptomatologies sont retrouvées alors dans ces centres notamment celles des maladies génétiques. Certaines maladies génétiques présentent des similitudes avec l'autisme en ce qui concerne les symptômes et les caractéristiques comportementales. Ces affections sont généralement regroupées sous le terme de "syndromes autistiques" associés à des syndromes génétiques. [...]
[...] Étape 5 : Communication des Résultats et Suivi 1. Analyse des Résultats : Une fois les résultats disponibles, le généticien interprète les données et identifie toute variation génétique potentiellement liée au déficit intellectuel Communication des Résultats : Les parents ou les tuteurs du patient rencontrent à nouveau le généticien pour discuter des résultats. Si une cause génétique est identifiée, le généticien explique les implications, le pronostic et les options de prise en charge Orientation Médicale : En fonction des résultats, le généticien peut recommander des consultations avec d'autres spécialistes médicaux, des thérapeutes et des professionnels de la santé pour assurer une prise en charge globale du patient Conseil sur les Risques Familiaux : Si une mutation génétique est identifiée, le généticien peut fournir des informations sur les risques potentiels pour les membres de la famille et discuter des options de dépistage ou de prévention. [...]
[...] Mitchell & M. J. Shepherd (Eds.), "Teaching and Supporting Children with Special Educational Needs and Disabilities in Primary Schools" (pp. 183-210). Routledge. - Quintana, Z., & Hagerman, R. (2004). Genetics of the Fragile X-associated Tremor/Ataxia Syndrome (FXTAS). Developmental Disabilities Research Reviews, 25-30. - Rachidi, S., Jebbar, A., & Barkat, A. [...]
[...] Bibliographie - Al-Awadi, S. A., & Teebi, A. S. (1994). Genetic Disorders Among Arab Populations. Springer. - American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing. [...]
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