Inégalités sociales, milieu social, différences, individus, sociétés, classe sociale, études, égalité fondamentale des individus, égalité des chances en matière d'éducation, méritocratie, valeurs fondamentales de l'école, inégalités scolaires, milieux sociaux différents, élèves, facteurs sociaux génétiques, socialisation familiale, Pierre Bourdieu, Passeron, réussite scolaire, Hirtt, The School of Chances, situation socio-économique, facteurs scolaires, facteurs psychologiques, origine sociale, capital culturel, capital social, capital économique, Raymond Boudon, L'inégalité des chances, François Dubet, L'école des chances, Héran, catégorie socioprofessionnelle, reproduction sociale
Nous avons choisi d'étudier les inégalités sociales, en particulier le thème des études selon le milieu social. Nous allons parler en général des études, mais aussi des inégalités sociales qui nous affectent en société.
Une définition brève des inégalités sociales : les inégalités sociales sont des différences entre individus ou groupes sociaux portant sur des avantages ou des désavantages dans l'accès à des ressources socialement valorisées.
Par « inégalités scolaires », nous entendons une inégale répartition de biens distribués par l'école - parcours d'apprentissage, diplômes, compétences - en fonction de groupes socialement définis notamment par le milieu socio-économique, le capital culturel des parents ou le parcours migratoire.
[...] Les sociologues parlent de reproduction sociale. Cela signifie qu'en dépit du principe d'égalité, certains enfants des classes sociales supérieures ont un avantage avant même d'entrer à l'école. Ces inégalités initiales continueront d'exister sur le marché du travail. Définition de l'objet recherché D'après ce que nous avons énoncé auparavant, la situation socio-économique à beaucoup d'influence sur la préférence de l'élève. En effet la position sociale occupée dans la hiérarchie professionnelle est un élément important. Il y a une grande importance accordée au milieu sociale et aux aspirations des individus qui rend que chaque famille tend à imposer à leurs enfants des niveaux d'ambition scolaire qui sont déterminés par le milieu social de la famille. [...]
[...] L'influence du milieu social sur les études Sujet de recherche Nous avons choisi d'étudier sur les inégalités sociales sur le thème des études selon le milieu social. Nous allons parler en général des études, mais aussi des inégalités sociales qui nous affectent dans notre milieu social. Une définition brève des inégalités sociales : les inégalités sociales sont des différences entre individus ou groupes sociaux portent sur des avantages ou des désavantages dans l'accès à des ressources socialement valorisées. Par "inégalités scolaires", nous entendons une inégale répartition de biens distribués par l'école - parcours d'apprentissage, diplômes, compétences - en fonction de groupes socialement définis notamment par le milieu socio-économique, le capital culturel des parents ou le parcours migratoire. [...]
[...] Écrit par le sociologue français François Dubet, il est difficile d'atteindre l'égalité des chances à l'école. Selon lui, quel que soit le milieu social, l'école doit distinguer les forces de chacun. Les articles feuilletés, déduisent que les enfants avec des parents d'un milieu social favorisé, auront beaucoup plus de chances de réussir dans le cursus qu'ils souhaitent. Mais à l'inverse, les enfants venant d'un milieu social défavorisé, auront plus de difficulté à réaliser leurs rêves. L'accumulation d'échecs scolaires mène finalement à des réorientations vers l'enseignement technique ou bien professionnel. [...]
[...] La préférence d'options d'études est plus influencée par leur milieu social que par leurs aspirations professionnelles. Même si les milieux d'études se sont démocratisés, les étudiants ont tendance à poursuivre, quand même, le rêve de leurs parents. Stratégie méthodologique Tout d'abord, nous souhaitons réaliser notre enquête portant sur les études ainsi que les milieux sociaux auprès de plusieurs personnes. C'est-à-dire que nous cherchons ont pris plusieurs types d'élèves. L'enquête sera réalisée au Havre dans un premier temps, puis particulièrement à l'Université du Havre, a l'IUT ( site de Caucriauville ainsi que le site quai Frissard Nous avons choisi notre méthode d'enquête qui se fera dans un premier temps par questionnaire envoyé grâce à notre messagerie universitaire, dans celui-ci nous avons mis un cadre ou sommes stipuler que chaque étudiant ayant répondu au questionnaire peut laisser ses coordonnées afin de nous les transmettre pour continuer notre dossier. [...]
[...] Notre projet de recherche porte sur l'influence des études selon le milieu social. La première image met en évidence l'inégalité qui existe dans certain secteur selon en l'origine sociale. Par exemple, on peut remarquer que les enfants des familles les plus défavorisées sont majoritairement dans le milieu ouvrier. Les enfants des catégories très privilégiées se retrouvent dans la série générale. Le niveau d'apprentissage des élèves est également le même, qui varie selon l'origine sociale. Ceci s'est confirmé lors de l'obtention du diplôme (environ des enfants de cadres supérieurs et seulement des enfants d'ouvriers non qualifiés). [...]
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