Méthodologie de la recherche : méthodes qualitatives

Thèmes abordés

Méthodologie de la recherche, méthodes qualitatives, observation, recueil de données, sources, calendrier concerté, règles, attitudes, enquête, grille d'approche, contexte, positions, lieu, prise de note, point de vue, entretien, outils, transcription, explication, questions, reformulation

Résumé du document

L'observation est un recueil de données de toutes sortes de sources. En sociologie, c'est la récolte des données sur le lieu de l'enquête. Il y a les entretiens ou l'observation (lieux…). Il peut également y avoir l'observation de documents. L'observation ponctuelle consiste à se rendre une fois ou deux sur les lieux. L'observation systémique se répète et obéit à un calendrier concerté.

Extraits

[...] Les techniques de relance Elles permettent de pousser la personne à approfondir sa pensée. Encouragement et incitation (ah oui . c'est sur . ah bon . humm . non verbal) Demande d'explication (reformulation) L'enquêter pour vérifier leur teneur (cela semble vous déplaire . vous n'avez pas l'air satisfait . cela semble vous poser problème . ) Jouer le jeu de la naïveté Reformulation Technique du reflet Conclusion : noter à chaud les impressions. C'est l'enquêté qui décide de la fin de l'entretien. [...]

[...] Méthodologie de la recherche : méthodes qualitatives L'observation C'est un recueil de données de toutes sortes de sources. En sociologie c'est la récolte des données sur le lieu de l'enquête. Il y a les entretiens ou l'observation (lieux . Il peut également y avoir l'observation de documents. L'observation ponctuelle consiste à se rendre une fois ou deux sur les lieux. L'observation systémique se répète et obéit à un calendrier concerté. Indirecte Directe A découvert Incognito Il ne faut pas croire que nous savons parce que nous l'avons vu. [...]

[...] On peut interroger une infirmière dans chaque service pour pouvoir comparer. La première question Ouvrez la discussion avec une question introductive très générale, peu gênante. Formulation des questions : poser des questions claires, précises, concrètes, courtes en utilisant un vocabulaire ordinaire Exemple : que pensez-vous de ? racontez-moi ? que pouvez-vous me dire de ? comment cela se passe ? Si besoin, reposez la même question sous des formes différentes. Ne posez pas plusieurs questions en une « quand et comment ? ». [...]

[...] Vous êtes donc incognito. L'entrée dans le lieu doit se négocier, dans ce cas vous devrez choisir un rôle (incognito ou à découvert). Noter dans les détails ce que vous vous attendez à voir. Les questions à se poser, vous êtes face à des humains et des objets : Que se passe - t-il ? Que font-ils ? Comment s'organisent-ils ? La grille d'approche Le lieu : faire un plan général du lieu, le contexte Les objets : inventaire, décor et objets qui sont mobilisés par les personnes Les personnes : combien, comment viennent-elles, pourquoi viennent-elles ? [...]

[...] Le moment dans la recherche. Lors de la pré-enquête (quand on a construit notre question de départ). Avant la construction du cadre conceptuel. Entretien directif : proche du questionnaire. Entretien non directif : aucune orientation (que pensez-vous de l'accompagnement) Entretien semi-directif : proche de la discussion : choix privilégié pour le mémoire (on pose des questions, on a des réponses questions suffisent car il faut analyser). Il faut argumenter pourquoi je prends ce type d'entretien. L'entretien semi-directif Commencez par cibler les personnes ressources « intermédiaires ». [...]