Synthèse de TPE sur l'idéal féminin et la représentation de la femme aujourd'hui

Résumé du document

Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de trois personnes. Il me semblait alors judicieux de travailler avec des élèves sérieux, sans pour autant oublier qu'il est nécessaire de s'engager sur un projet de groupe en ayant de bonnes relations au départ... Il m'est apparu ensuite naturel de monter ce projet en compagnie de Fanny avec qui j'avais un bon contact. Même si je ne connaissais Amélie que depuis le début de l'année, je lui ai proposé de se joindre à nous car elle me semblait être quelqu'un de travailleur et de sympathique. Monsieur PINEAU, notre tuteur, nous a ensuite énoncé les différents thèmes dont certains étaient spécifiques à la série littéraire. Le choix fut assez difficile et après avoir écouté les quelques propositions de sujets pour chaque thème faites par Monsieur PINEAU, nous avons finalement opté pour deux thèmes. Nous avions déjà préalablement choisi notre sujet qui portait d'abord sur les troubles du comportement alimentaire. C'est pourquoi, nous avions décidé de choisir le thème « Santé & Bien-être » qui correspondait parfaitement avec l'aspect médical de notre sujet. Les recherches furent fructueuses car les sites et les articles sur ce sujet ne manquent pas ! Ce problème sanitaire qui touche environ 2% de la population me touche particulièrement car certaines de mes connaissances souffrent de cette maladie qui les détruit à petits feux... Cependant, à force de chercher, il nous est apparu comme évident que nous faisions fausse route... En effet, les aspects les plus intéressants et les plus riches ne correspondaient pas seulement aux conséquences désastreuses de ces maladies psychiques chez les jeunes en particulier, mais surtout aux aspects sociologiques et psychologiques. Cela nous invita à revoir complètement nos axes de recherche, ce qui nous permit de rajouter également un thème en lien direct avec notre sujet : celui de « Représentations & Réalités ». Ce choix nous donnait de surcroît la possibilité de répondre aux attentes des professeurs en s'inscrivant à la fois dans le cadre de l'ECJS (étude sociologique du conditionnement des femmes par la société et donc des représentations de la femme) et à la fois dans celui de l'Histoire (évolution des modèles de beauté au cours du temps) (...)

Extraits

[...] Cependant, à force de chercher, il nous est apparu comme évident que nous faisions fausse route . En effet, les aspects les plus intéressants et les plus riches ne correspondaient pas seulement aux conséquences désastreuses de ces maladies psychiques chez les jeunes en particulier, mais surtout aux aspects sociologiques et psychologiques. Cela nous invita à revoir complètement nos axes de recherche, ce qui nous permit de rajouter également un thème en lien direct avec notre sujet : celui de Représentations & Réalités Ce choix nous donnait de surcroît la possibilité de répondre aux attentes des professeurs en s'inscrivant à la fois dans le cadre de l'ECJS (étude sociologique du conditionnement des femmes par la société et donc des représentations de la femme) et à la fois dans celui de l'Histoire (évolution des modèles de beauté au cours du temps). [...]

[...] J'ai ainsi pris conscience de la pression exercée par la société sur nos choix, nos comportements, nos goûts . J'ai également changé d'avis sur les pro-anorexiques en essayant de comprendre que derrière cet air hautain et supérieur affiché par celles-ci, se cachait une souffrance indicible et insupportable. Cette expérience enrichissante m'appris à être plus autonome, à m'ouvrir aux autres, à gérer mon temps et à m'organiser. Le fait de travailler en groupe est stimulant et m'a obligé à m'investir. Je garderai un très bon souvenir de ces six mois de travail au cours desquels j'appris beaucoup de choses essentielles et utiles pour la suite de ma scolarité. [...]

[...] Ce magazine se présentera de la manière suivante : en premier lieu, nous placerons un édito qui correspondra à notre introduction, puis nous rajouterons nos parties agrémentées de photos en rapport avec les sujets abordés dans chacune d'elles, enfin nous proposerons quelques pages de publicité en lien avec notre thème et une page de jeux. Vous remarquerez que nos sources proviennent majoritairement d'internet. C'est dans l'optique d'utiliser un média où l'information est accessible rapidement et facilement que nous avons privilégié cet instrument. Nous avons bien sûr préalablement vérifié chacune de nos sources car nous connaissons les défauts de cet outil. Pour finir, sur le plan personnel, je suis assez satisfaite du travail réalisé et c'est avec plaisir et avec grand intérêt que j'ai travaillé en compagnie d'Amélie et de Fanny. [...]

[...] En outre, la plupart des jeunes filles mettent en jeu leur propre estime de soi à travers la beauté de leur plastique. Comment peut-on dans ces conditions se considérer comme heureux d'être ce que l'on est, sans avoir peur d'être jugé par les autres, alors que les médias nous présentent en permanence des images de femmes libérées qui semblent épanouies et aimées grâce à leur plastique ? D'ailleurs, peut-on encore parler de libération de la femme lorsque nous voyons à la télévision les images de mannequins anorexiques dont le pronostic vital est engagé au nom de la beauté ? [...]

[...] En revanche, le modèle dominant actuel est celui d'une femme sportive, active et ultramince . Désormais, la consommation incontrôlée de nourriture n'est plus, comme auparavant, le signe d'un bien-être social mais est devenue la marque d'un grand mal-être. Cependant, il apparaît que malgré la relativité de la beauté, il existe des similitudes derrière tous les modèles féminins du monde entier : on constate que les traits néoténiques d'un visage (petit nez et grands yeux) sont jugés plus attractifs que d'autres, ce qui disqualifie les visages âgés aux traits complexes. [...]