L'école et la socialisation politique

Résumé du document

Dissertation de Sociologie concernant l'école et son pouvoir de socialisation politique.

Extraits

[...] L'école participe à la socialisation politique et à l'apprentissage de la citoyenneté 1 L'école, lieu propice pour la socialisation politique 1. Le lieu de la différence - L'école a une visée universaliste. Au contraire de la famille, l'école est un lieu où se rencontrent les différences de cultures, de classes sociales. Toutefois, malgré ces différences, la classe hétérogène doit former un vivre-ensemble et ainsi apprendre à accepter les différences et à vivre en société, là où se manifestent les différences Le lieu de la raison et la conception kantienne - Selon Kant, l'individu ne peut se construire seulement par la nature. [...]

[...] La réflexion est indispensable pour le citoyen qui va devoir utiliser sa raison pour son jugement Les formes de socialisation politique de l'école 3. La culture inculquée - L'école favorise le développement de l'esprit critique de l'élève par des matières telles que la géographie, l'histoire, l'économie, la sociologie, la philosophie. L'élève, futur citoyen, a besoin de connaître les mécanismes et les institutions de l'Etat, la situation mondiale pour pouvoir construire son jugement. - Concrètement, la culture et l'éveil critique se traduit par l'apprentissage dans ces matières, mais aussi par la lecture de la presse, ou la participation à des conférences, à des voyages par exemple Le rapport à l'autorité - M. [...]

[...] L'école est-elle un vecteur de socialisation politique ? L'école a pour rôle de permettre aux enfants d'expérimenter et d'appréhender les règles de la société. On parle souvent de la famille comme premier lieu de la socialisation politique. En réalité, l'école va figurer une fonction différente. A l'école, les enfants sont ainsi amenés à être dans une classe, avec d'autres élèves, parfois différents socialement, culturellement, et face à une figure d'autorité qu'est le professeur. L'école a donc une fonction de socialisation, puisque les enfants vont devoir apprendre les règles de vie en société pour vivre ensemble. [...]

[...] Toutefois, la socialisation politique au sein de l'école a ses limites A. L'école n'est pas un espace politique 1. La neutralité de l'école - L'école n'a pas pour rôle d'orienter des positions partisanes. En réalité, même si son rôle est celui de la socialisation politique, l'école n'a pas pour fonction de conduire les élèves aux campagnes, assemblées, celles-ci relevant effectivement des partis Le danger de la politique à l'école - L'école comme vecteur de socialisation politique a souvent été vu comme un danger, d'une part de la propagande, d'autre part de l'embrigadement. [...]

[...] Bibliographie : - La politique à l'école in Pédagogie Parents et Maîtres, Centre d'études pédagogiques, numéro spécial trimestriel 69, Novembre 1970. - Annick PERCHERON, La socialisation politique dans l'enfance et l'adolescence, dir. de thèse René Rémond - Annick PERCHERON, La socialisation politique, Paris, Armand Colin - François DUBET, Danilo MARTUCELLI, A l'école, St Amand, Seuil - Patrice CANIVEZ, Eduquer le citoyen St Amand, Hatier - Charles ROIG, Françoise BILLON-GRAND, La socialisation politique des enfants : contribution à l'étude de la formation des attitudes politiques en France, Paris, Colin, 1968. [...]