Cohésion sociale et instances d'intégration (SES - Terminale ES)

Résumé du document

Résumé de cours de Sociologie [Terminale ES (SES)] consacré à la cohésion sociale et aux instances d'intégration. Présence d'une biographie et d'une bibliographie de chaque économiste cité (Durkheim, Elias, Weber...).

Extraits

[...] Les politiques locales, en particulier en matière d'urbanisme, peuvent également être productrices d'exclusion et de ségrégation. La comparaison entre les ghettos nord-américains, d'un côté, et les banlieues en Europe, de l'autre, doit être utilisée avec précaution, le ghetto américain apparaissant plutôt comme une forme extrême de relégation sociale et de ségrégation. Il revient à Robert Castel d'avoir étudié le développement d'une forme d'individualisme qu'il qualifie de négatif : en effet, en recherchant une certaine autonomie individuelle, des personnes en viennent à s'extraire, à se retirer des mécanismes collectifs de protection et de solidarité. [...]

[...] Les sociétés modernes connaîtraient, par ailleurs, le développement d'une forme particulariste de l'individualisme privilégiant l'inscription dans des groupes sociaux de proximité au détriment de l'individualisme universaliste que cherchaient à promouvoir les institutions républicaines. Emile DURKHEIM (1858-1917) : Sociologue français. Il chercha dans l'étude des sociétés et des lois qui régissent les fondements d'une science des mœurs. De la division du travail social (1893) ; Règles de la méthode sociologique (1895) ; Le Suicide (1897) ; Les formes élémentaires de la vie religieuse (1912). [...]

[...] La place des institutions politiques nationales semble se réduire, au bénéfice des institutions locales. Les frontières et les clôtures juridiques, linguistiques ou symboliques qui caractérisent la nation en font tout à la fois un facteur d'intégration et d'exclusion. Un des effets majeurs de ces transformations du rôle sociale des institutions politique est, une nouvelle fois, la forte différenciation des conceptions de la citoyenneté et des pratiques civiques, ce qui conduit à devoir distinguer plusieurs modèles de citoyenneté. Les tensions sont nombreuses entre, d'un côté, la nécessité de préserver les liens sociaux pour maintenir la cohésion sociale et, de l'autre, le souci de reconnaître les revendications d'autonomie ou les particularités d'ordre culturel, par exemple La cohésion sociale menacée ? [...]

[...] Les profondes mutations que connaissent les identités professionnelles sont marquées à la fois par un développement des relations que Weber qualifie de sociétaires et par un profond processus d'individualisation et de différenciation, incitant une nouvelle fois à la déclinaison au pluriel de l'analyse des processus d'intégration sociale. L'étude statistique des effets scolarisés en France en cours du XX siècle met en évidence une transformation d'une ampleur sans précèdent : la massification par étapes du système éducatif français. La fonction de socialisation et d'intégration du système éducatif a des effets fortement différenciés. Les élèves qui décrochent comme ceux qui peinent à finir des études longues entrent dans des processus préoccupants de disqualification et de frustration. [...]

[...] Il envisage cette transformation des codes et des pratiques comme la résultante d'une socialisation valorisant le contrôle des pulsations et la maîtrise de soi Des instances d'intégration en profonde mutation Les familles sont les instances privilégiées de la socialisation primaire des individus, ce dont témoignent aussi bine l'étude des sujets de conversation en famille que celle des échanges entre générations. Toutefois, la métamorphose des types de familles et de leur composition a aujourd'hui des effets sociaux diversifiés qui accompagnent un profond processus d'individualisation des identités et des trajectoires individuelles. C'est particulièrement le cas des modèles d'entrée dans la vie adulte qui connaissent une diversification sans précédent. [...]