En comparant ce que je suis avec ce que sont les personnes de mon âge d'autres sociétés du monde, nous pouvons constater qu'il est évident que certains éléments ont su façonner grandement mon identité. Ces facteurs ont en fait été des agents de socialisation importants dans ma vie (...)
[...] Ensuite, la classe sociale dans laquelle je suis né et dans laquelle je vis, la classe moyenne, façonne mon identité par ce qu'on appelle des habitus de classe. Il s'agit des goûts qui sont valorisés par la classe dont je fais partie et que j'ai intériorisé par la force des choses et qui influencent mes pratiques courantes. L'État joue également un rôle important dans le développement d'une personne. Au Québec, l'état-providence tend à abolir les classes sociales extrêmes pour n'en garder qu'une : la classe moyenne. [...]
[...] En effet, on peut le rattacher à l'autorité que certaines personnes plus âgées ont sur nous et à celle qu'il nous arrive d'avoir sur les plus jeunes. Ce rapport d'autorité et de relations entre les groupes d'âge a un effet direct sur mon intégration dans la société. Le caractère extro-déterminé de la société québécoise dans laquelle je vis a un lien direct avec la société de consommation. Ce type de société qui tourne autour de la publicité, de la création de nouveaux besoins et surtout de l'acte de combler ces besoins. [...]
[...] Cette idéologie façonne, quant à elle, ma vision de ce qu'est la société et elles me prodiguent certaines valeurs. Bref, il est évident que le fait d'avoir grandi dans la société québécoise dans les années 1980 et 1990 a façonné mon identité et ce, grâce à plusieurs facteurs. Ces facteurs ont en fait eu un effet de socialisation sur mon identité depuis ma naissance et ce sont ceux-ci qui font en sorte que je suis présentement ce que je suis. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture