sciences sociales, parole de l'acteur interviewé, théorie sur des récits, sociologie, conditions d'entretien
Le chercheur en sciences sociales peut-il faire entièrement confiance à la parole de l'acteur interviewé?
C'est une question récurrente dans le domaine des sciences sociales qui a fait couler beaucoup d'encre et qui, à l'heure actuelle, semble encore irrésolue. C'est une question déterminante puisque c'est de cette parole que va découler, en somme, la théorie du chercheur.
Or, peut-on vraiment établir une théorie sur des récits dont on ignore la fiabilité ?
[...] La parole de l'acteur en sciences sociales Le chercheur en sciences sociales peut-il faire entièrement confiance à la parole de l'acteur interviewé? C'est une question récurrente dans le domaine des sciences sociales qui a fait couler beaucoup d'encre et qui, à l'heure actuelle, semble encore irrésolue. C'est une question déterminante puisque c'est de cette parole que va découler, en somme, la théorie du chercheur. Or, peut-on vraiment établir une théorie sur des récits dont on ignore la fiabilité ? Visiblement pas. [...]
[...] C'est à ce moment précis que l'on pourra déterminer si le travail du chercheur constitue un apport dans le domaine des sciences sociales. On pourrait penser alors, au vue de notre raisonnement que si le chercheur a respecté les conseils de méthodes lui permettant d'approcher au plus près d'un récit et d'une parole fiable, le travail ou la théorie qu'il aura fait naitre à l'issu de son labeur autour de l'entretien constituera un apport dont la communauté scientifique pourra se servir. [...]
[...] Et ce sont ces méthodes, ou au moins certaines d'entre elles que nous avons ici cherché à vous restituer. Il s'agit, dès la préparation de l'entretien de créer un cadre de travail mettant en relation un chercheur neutre, parfaitement renseigné sur son sujet, avec des acteurs pertinents, par le biais de méthodes appropriées et individualisées créant une relation de confiance. Ainsi, dès la préparation, et surtout lors de la conduite de l'entretien, la grande difficulté du chercheur va être de créer une situation la plus neutre possible, d'arriver à construire un dialogue efficace mettant de côté les inégalités sociales afin que ni l'acteur, ni le chercheur lui-même ne se sentent en situation d'infériorité et viennent affecter la qualité des échanges, et, à fortiori, du matériel recueilli. [...]
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