Fiche de lecture "La lutte des places", de Vincent de Gaulejac et Taboada Lénoetti

Thèmes abordés

Exclusion sociale, désinsertion sociale, classe sociale, chômage, identité sociale, insertion, sociologie, travail

Résumé du document

Qu'est-ce que la lutte des places ? Ce livre nous explique qu'il s'agit d'une lutte d'individus solitaires contre la société dans le but de retrouver une "place", c'est-à-dire un statut, une identité, une reconnaissance, une existence sociale. Ce n'est donc pas une lutte entre des personnes ou entre des classes sociales.

Trois questions fondamentales correspondront au développement de l'oeuvre : Pourquoi de plus en plus de personnes sont touchées par le déclassement et la difficulté de s'insérer dans la société ? Que peuvent faire l'Etat et les citoyens face à ce processus ? Pourquoi, dans nos sociétés industrialisées, le nombre d'exclus semble-t-il augmenter perpétuellement ?

Enfin, après avoir comparé cet ouvrage à d'autres traitant du même thème, une approche personnelle sera développée, à savoir les réactions, critiques, interrogations survenues suite à la lecture de l'œuvre.

Extraits

[...] Simone procède donc inconsciemment à une inversion des facteurs : les effets deviennent les causes. Ensuite, Simone entre dans un cycle systémique dans lequel chaque élément concourt à renforcer le fonctionnement du système. Enfin, la troisième boucle correspond à un mécanisme où sont articulés l'aspect psychologique et l'aspect institutionnel. Au niveau psychologique, elle récupère une maîtrise du processus et pense ainsi qu'elle a pu être abandonnée à cause de son comportement et non pas par manque d'amour. Au niveau institutionnel, les enfants fauteurs de trouble sont exclus, et rejetés vers d'autres institutions. [...]

[...] LES PERSPECTIVES DES AUTEURS ET CRITIQUES ( Analyse et perspectives ouvertes par les auteurs La désinsertion sociale de Gaulejac et Léonetti consiste en une approche individuelle. Les auteurs s'intéressent à ce qui est arrivé aux personnes. On est ici dans le registre du récit, de l'histoire de vie, et non pas dans une dimension de classification, ce qui permet de montrer que le phénomène de désinsertion peut arriver à tout le monde (cadres, chefs d'entreprises, etc.). Les histoires de trajectoires sociales recueillies montrent comment chaque facteur a un effet différent suivant le moment où il intervient, et suivant les facteurs auxquels il est associé. [...]

[...] Quand Simone a trois ans, ses parents divorcent. Son père, qui a la garde des cinq enfants, les place à la DDASS et ceux-ci sont élevés séparément. Simone change souvent d'orphelinat. De dix à treize ans, elle vit à nouveau avec son père, alcoolique, qui abuse d'elle. Elle fugue pour aller voir sa mère, mais cette dernière ayant refait sa vie, refuse d'accueillir sa fille. Simone porte alors plainte contre son père et se retrouve de nouveau placée jusqu'à seize ans. [...]

[...] Déjà dès l'enfance, au travers de la famille et de l'école, on nous apprend à la fois l'importance d'une activité productive et la valeur de l'argent qui en découle, mais on détermine aussi en même temps, au sein de la société, quels sont les modèles d'échec et de réussite, la position de l'individu. A l'inverse, le chômeur perd l'estime des autres et ne parvient plus à s'estimer lui-même. Ceci est dû au fait qu'aujourd'hui, on cherche à vivre dans une société qui nous reconnaît et qui nous renvoie une image de nous valorisée. Ainsi, perdre sa dignité c'est perdre le lien social. [...]

[...] Cette lutte des places implique que chacun doit faire preuve de sa compétence, de son utilité pour exister socialement. Ainsi, la réussite s'avère être individuelle. Toutefois, cette société managériale présente certains paradoxes : par exemple, c'est un système très performant, mais très coûteux, un système qui produit de plus en plus de richesses, mais aussi de plus en plus de pauvreté. En effet, la recherche constante de la productivité entraîne davantage de sous-traitance et le rejet des emplois et des travailleurs qui ne sont pas assez productifs. [...]