Les classes populaires constituent un objet central et ancien de l'analyse sociologique. Face à l'importance des travaux réalisés sur cet objet, il était possible de faire le constat d'une relative absence d'ouvrages de synthèse le concernant. On peut également remarquer que cet ouvrage arrive alors que la notion de classe populaire est moins mobilisée. Cette période d'étiage s'expliquant à la fois par le reflux de la notion de classe sociale (la pensée en terme de classes sociales serait dépassée) et par la perte de sens que recouvre la notion pour les individus. Néanmoins, la collection "128 sociologie" d'Armand Colin vient combler ce vide éditorial avec ce petit livre de synthèse (...)
[...] Ainsi, un magasinier est classé comme ouvrier si il travaille dans un atelier mais comme employé s'il est salarié d'un hypermarché. Dans une troisième et dernière sous partie les auteurs s'arrêtent sur les conditions de vie des classes populaires. Cependant, ils constatent que bien qu'au cœur des débats sur la notion de culture(s) populaire(s), l'étude de la vie quotidienne et des lieux du quotidien demeure un thème peu travaillé L'habitat tout d'abord, à connu en moins d'un siècle des mutations radicales. Les pratiques culturelles sont un objet beaucoup plus investi de la sociologie contemporaine. [...]
[...] Néanmoins, la collection 128 sociologie d'Armand Colin vient combler ce vide éditorial avec ce petit livre de synthèse. Il propose ainsi un tour d'horizon des travaux de la sociologie des classes populaires, essentiellement français, en quatre grandes thématiques constituant chacune un chapitre de l'ouvrage. Chapitre I : Définir et circonscrire les classes populaires ? Le premier chapitre est consacré à préciser la catégorie classes populaires L'usage du pluriel est significatif de la complexité qui se cache derrière un terme pourtant couramment mobilisé par tout un chacun. [...]
[...] Mais comme le soulignent les auteurs, les changements qui caractérisent les emplois d'exécution ne sont pas repérable uniquement en terme quantitatif. Les évolutions de l'économie (la tertiarisation) couplées aux nouvelles formes d'organisation du travail entraînent un redéploiement des activités et des contraintes qui caractérisent ces emplois. La compétition internationale à réduit le nombre d'ouvriers industriels en même temps qu'elle a considérablement augmenté leur productivité. Inversement les ouvriers qui travaillent dans les entreprises de services marchands et dans l'industrie légère, à des tâches de réparations, de gardiennage, de nettoyage et d'entretien, de livraison, de transmission et de transport, n'ont jamais été aussi nombreux Concernant les employés, leur nombre n'a cessé de diminuer dans les emplois de traitement de l'information, alors que les emplois de services à des entreprises ou des particuliers ont cru. [...]
[...] La première moitié du XXième siècle est également une période de fort développement du primaire supérieur, qui scolarise une part croissante des fractions supérieures des classes populaires. Les effectifs des EPS (écoles primaires supérieures) passent ainsi de élèvent en 1891 à plus de à la veille de la seconde guerre mondiale. Les auteurs attirent l'attention sur le fait que cette progression est en partie due au rattrapage du retard dans la scolarisation des filles. Leur nombre dépasse celui des garçons en 1938. [...]
[...] Gérard Noiriel, Les ouvriers dans la société française, XIX-XX siècle, Paris, Le Seuil Jean-Paul Molinari, Les ouvriers communistes. Sociologie politique de l'adhésion ouvrière au PCF, Edition de l'Albaron Daniel Gaxie, Le sens caché. Inégalités culturelles et ségrégation politique, Paris, Editions du Seuil Annie Collovald, Le populisme du FN. Un dangereux contresens, Paris, Editions du croquant Madeleine Guilbert, Viviane Isambert-Jamati, Marguerite Thibert, Travail féminin et travail à domicile. Enquête sur le travail à domicile de la confection féminine dans la région parisienne, Paris, CNRS, 1956. [...]
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