La socialisation familiale : historique, rôle, méthodes et différences entre les milieux sociaux et les générations

Résumé du document

La socialisation est l'ensemble des mécanismes par lesquels les individus font l'apprentissage des rapports sociaux entre les hommes et assimilent les normes, les valeurs et les croyances d'une société ou d'une collectivité.
Dans la socialisation, on distingue une évolution en deux étapes: la socialisation primaire et la socialisation secondaire.
La socialisation familiale c'est l'ensemble des méthodes par lesquelles la famille, qu'elle soit une famille constituée de parents et d'enfants ou une famille nucléaire, contribue à l'apprentissage et à l'enrichissement d'une culture pour apprendre à vivre dans sa propre société. C'est donc une méthode de socialisation d'un individu par la famille

Extraits

[...] La socialisa/on secondaire : elle débute de la fin de la socialisa/on primaire jusqu'à la fin de notre vie. En d'autres termes, c'est l'acquisi/on d'une culture constante tout au long de notre vie soit par la famille soit par d'autres agents de socialisa/on Différences a. Entre les milieux sociaux La socialisa/on différen/elle est le processus d'intégra/on des valeurs. Ce processus s'opère différemment pour chaque individu en fonc/on de son appartenance sociale et de son statut social. Le processus de la socialisa/on familiale n'est pas le même selon les différentes classes sociales. [...]

[...] La famille nous sert donc à apprendre à vivre en société et nous enrichit de sa propre culture personnelle. La famille cons/tue le facteur primordial pour la structura/on ultérieure de la personnalité. La famille est par conséquent l'instance principale de la construc/on des enfants car c'est à travers le cadre familial que va se filtrer toutes les autres expériences de la vie sociale. La famille contribue ainsi à la reproduc/on sociale. L'enfant a plus de chances de développer des compétences sociales étendues s'il est éduqué dans un milieu familial lui accordant de l'aXen/on et de l'amour. [...]

[...] Ou alors réunir quelques enfants ainsi qu'un adulte qui jouent soit à un jeu éduca/f soit à un jeu de société. C'est à ce moment précis que l'on applique des connaissances personnelles autrement dit sa culture. La socialisa/on familiale est une ac/on qui dure tout au long de la vie. C'est à dire qu'elle passe par l'éduca/on transmise par les parents, qu'elle est partagée, puis qu'elle donnée à leur(s) enfant(s). La socialisa/on familiale comporte les deux évolu/ons de la socialisa/on suivantes : 1. La socialisa/on primaire : majoritairement voire en/èrement effectuée par la famille. [...]

[...] Mais suite à la mul/plica/on du nombre de médias et à la forte scolarisa/on des enfants, la ques/on que l'on peut se poser est de savoir si la socialisa/on familiale sera concurrencée dans le futur par l'école ou les médias, ou si elle est faite pour durer. Sources : Dic/onnaires de l'économie : Capul et Echaudemaison Manuels scolaires : Nathan, Bordas et HacheXe La socialisa/on (D. [...]

[...] La Socialisa*on familiale 1. Quelques défini/ons officielles pour une meilleure compréhension Socialisa/on : c'est un ensemble des mécanismes par lesquels les individus font l'appren/ssage des rapports sociaux entre les hommes et assimilent les normes, les valeurs et les croyances d'une société ou d'une collec/vité. Dans la socialisa/on, on dis/ngue une évolu/on en deux étapes : la socialisa/on primaire et secondaire que nous détaillerons ultérieurement. Famille : c'est un groupe restreint composé d'au moins deux personnes qui a au moins un enfant et qui vit sous le même toit. [...]