La socialisation ne se fait pas sans régulation sociale. D'ailleurs, dès 1897, Durkheim écrivait que la société devait exercer « une action régulatrice ». Si la régulation est indispensable, c'est avant tout pour permettre aux êtres sociaux (les individus) de vivre ensemble. Cela implique alors d'établir et de partager des règles sociales et d'imposer certaines conduites à tenir en société.
Ainsi, aborder le thème de la régulation sociale, c'est aborder la socialisation, la conformité contre la déviance, les récompenses contre les sanctions et les attentes relatives aux comportements des individus. Cet exposé s'adresse tout particulièrement aux lycéens qui étudient les Sciences Économiques et Sociales.
[...] Les sanctions négatives se présentent comme des punitions. On relève premièrement les sanctions formelles (officielles). Cela se traduit, par exemple, par des remises de médailles, des prix Nobels, ou encore de la prison, des amendes, etc . On peut relever également les sanctions informelles (officieuses). Dans ce cas, elles émaneront surtout de l'entourage social (sourires, estimes / rejet, blâme, moqueries). Les sanctions peuvent être aussi universelles (l'ensemble de la société, de la communauté ; tous les individus sont concernés par les sanctions), ou locales (un groupe particulier). [...]
[...] Et pour veiller au bien-être de la société et au bon déroulement de cette socialisation, un certain contrôle doit s'exercer. Sinon, c'est la déviance qui s'installe. CONFORMITÉ ET DÉVIANCE DÉVIANCE CONFORMITÉ CONFORMITÉ ET La conformité désigne l'ensemble des conduites et des attitudes qui sont en accord avec les règles sociales du groupe auquel l'individu appartient. Autrement dit, la conformité fait référence à l'obéissance vis-à-vis des prescriptions et des interdits de la société. La déviance n'est autre que la transgression des règles sociales. C'est ce qui ne n'est pas en accord avec une norme établie. [...]
[...] (sous la direction de) : Dictionnaire d'Économie et de Sciences Sociales. [2001] MIGUELEZ, R. : L'analyse des formations sociale. [1992] MONTOUSSÉ M. (sous la direction de) : Sciences Économiques et Sociales. Tle ES. [2007] PILLON V. : Normes et déviances. [2003] VAN HAECHT, A. : L'école à l'épreuve de la sociologie. [...]
[...] C'est cette dyade sanctions récompenses qui nous amène à parler de contrôle social. Le contrôle social n'est autre que la régulation sociale, ou plutôt la régulation de la vie en société. C'est par ce biais que sont régulés les comportements individuels et collectifs. En 1963, BERGER propose sa conception du contrôle social : Le contrôle social est un des concepts les plus largement employés en sociologie. Il désigne les divers moyens qu'une société met en œuvre pour remettre les récalcitrants dans le droit chemin. [...]
[...] On sait désormais que la régulation sociale repose sur la création, l'évolution et l'application de normes. Elle dépend d'attentes particulières vis-à-vis des conduites de chacun. Et les sanctions (positives / négatives) constituent le moyen d'imposer et de maintenir la conformité et d'éviter toute forme de déviance. En ce sens, la régulation sociale se rapproche de la contrainte sociale dans la mesure où il s'agit d'un mécanisme social imposant aux individus des manières d'être, d'agir ou de penser (MONTOUSSÉ). Ce qui est avant tout visé, c'est la cohésion sociale. [...]
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