En quoi et comment la sociologie, de par son objet d’étude et sa manière de l’appréhender (sa posture), a contribué à la prise de conscience de la question sociale ?

Thèmes abordés

Durkheim, Weber, Marx, sociologie, objet d'étude, question sociale, évidences, déconstruction, neutralité, social, acquis sociaux, évidence, pensée, classes sociales, capital, économie de marché, prolétariat

Résumé du document

L'objet d'étude de la sociologie est le social, et plus précisément les faits sociaux. Ces derniers étant caractérisés par une extériorité, une ancienneté à nous-mêmes et par la pression qu'ils exercent sur nous. La posture de la sociologie quant à elle s'inscrit dans une logique de compréhension, de déconstruction des évidences et de ce qui parait « naturel » ainsi que d'une neutralité axiologique.

Extraits

[...] En quoi et comment la sociologie, de par son objet d'étude et sa manière de l'appréhender (sa posture), a contribué à la prise de conscience de la question sociale ? Module 1 : « Expliquez en quoi et comment la sociologie, de par son objet d'étude et sa manière de l'appréhender (sa posture), a contribué à la prise de conscience de la question sociale. Utilisez les informations et documents à votre disposition dans le module 1 du cours et illustrez à l'aide des théories des auteurs classiques (Marx, Weber, Durkheim). [...]

[...] La pensée de Marx Pour Marx, le concept le plus important est celui qui est celui des classes sociales. La lutte des classes désigne les tensions dans une société qui est hiérarchisée et divisée entre différentes classes. Dans laquelle, chacune de ces classes lutte pour affirmer, réaffirmer sa situation économique et sociale. Marx est un fervent défenseur du communisme, comme le démontre son œuvre le « Manifeste du Parti communiste » dans lequel il aborde la forte opposition entre la bourgeoisie et le prolétariat au XIXe siècle et plus particulièrement tout ce qui concerne l'exploitation de la « haute » qui possède le capital, le pouvoir sur le prolétariat. [...]

[...] D'après lui, la sociologie, contrairement à d'autre discipline, assure la prise en considération d'évidence. Il existerait de nombreux individus qui partagent les mêmes caractéristiques sociales et c'est là toute l'importance de réaliser qu'ils sont de la même catégorie. Comme il le soulève, c'est la situation économique qui catégorise les classes sociales et donc notre statut social. Intrinsèquement, cela signifie que faire partie d'une classe sociale nous limite dans nos possibilités d'avenir et d'action. [...]

[...] La posture de la sociologie quant à elle s'inscrit dans une logique de compréhension, de déconstruction des évidences et de ce qui parait « naturel » ainsi que d'une neutralité axiologique. L'objet de la sociologie et sa posture, la façon de l'aborder par l'appréhension des phénomènes sociaux a contribué à la prise de conscience de la question sociale par la déconstruction des acquis sociaux, des évidences et leurs compréhensions dans une neutralité axiologique comme on peut le voir dans les documents « Les trois bateaux » (Wynants, 1998) et « Comment et pourquoi le pouvoir s'attaque à la sociologie » La pensée de Durkheim La prise de conscience de la question sociale s'est aussi faite au travers des théories de grands auteurs tels que Marx, Weber, et Durkheim. [...]