Approche psychologique du problème de l'exclusion sociale

Résumé du document

Les psychologues du travail disent qu'il faut faire une étude de poste, repérer les aptitudes nécessaires pour occuper le poste, tests pour repérer ces aptitudes, et on prend le meilleur. C'est une définition rationnelle scientifique. Mais cela ne fonctionne pas comme cela. Le recruteur occupe la moitié du temps de parole au lieu d'écouter. La durée de recrutement dure en moyenne 30 minutes. Pour un cadre, cela peut durer plusieurs jours, et cela est confié à des cabinets de recrutement ...

Extraits

[...] Ces termes supposent plus ou moins clairement que l'origine de l'exclusion se trouve chez les exclus eux- mêmes. -elle nous invite à examiner les mécanismes centrifuge dans la vie sociale L'échec scolaire ne se conçoit pas sans réussite scolaire. C'est à l'intérieur même de la classe que se crée l'exclusion. La vie sociale produit de l'exclusion, mais nous avons tendance à oublier ce processus au profit de son résultat : conception naturelle de l'exclusion. Selon BECKER (intéractionniste), les processus d'exclusion sont des systèmes d'actions collectives, soit des situations produites par l'action simultanée d'un certain nombre d'acteurs. [...]

[...] Avec un élève signalé, les instituteurs se demandent : Que faire de lui ? A qui le confier» Dans ce sens, l'appel au spécialiste est peut-être une première forme de mise à l'écart de l'élève. Le domaine de l'accès à l'emploi : Le domaine de l'accès à l'emploi, est un des lieux privilégiés de l'exclusion. Une partie de ce processus d'exclusion professionnelle, prend place dans le recrutement. Dans toutes les évaluations d'autrui, il y a des normes implicites, notamment celle d'internalité. [...]

[...] Cette échelle a été passé par des travailleurs sociaux. Le premier item est en cohérence maximale avec les autres. L'item 2 est sans rapport avec les autres, puisque les réponses sont indépendantes. Cet item sera certainement supprimé. L'item 3 a tendance à se comporter inversement aux autres. Il y a certainement une erreur de codage. Deux items ont été supprimés sur le test : -L'exclusion se résorbera avec la reprise économique : car corrélation nulle -L'exclusion est la conséquence de politiques non adaptées : car faible corrélation Les meilleurs items sont : -Il est probable que toute société à besoin d'exclure : forte corrélation à 0,70 -Désormais, il sera difficile d'intégrer tout le monde -L'idéal d'intégration aura toujours le dernier mot -Un véritable partage du travail peut limiter l'exclusion Chez les assistantes sociales, il y a un sous groupe 6/39 optimistes. [...]

[...] Cette expérience convient à l'exclusion des minorités. Quand une minorité existe, elle permet des conflits. Cette expérience ne convient pas aux minorités anomiques (pas de normes communes). Le consensus excluant fonctionne bien avec les minorités. Echec scolaire à l'école primaire : Dès le CP, voir la fin de maternelle, il arrive que des élève soient signalés au psychologue scolaire. Un enseignant saisit le RASED (réseau d'aide et de soutien aux enfants en difficultés), pour signaler un élève. On a fait une étude cohorte (suivi de 2-3 ans), portant sur 300 élèves, aidés par ces réseaux spécialisés, et un groupe témoin identique non signalés. [...]

[...] Plus la décision d'embaucher est rapide, et plus les recruteurs ont confiance en leur jugement. La population des BNQ est celle qui rencontre le plus de difficultés dans les recrutements, dans les licenciements. La croyance en l'irréversibilité de l'exclusion : Il y a deux types d'attitudes sur l'exclusion : -c'est provisoire -c'est irrémédiable Cette croyance peut révéler d'une échelle, d'un instrument polarisés (pole + / pole Dans cette échelle, il n'y a que des opinions. C'est un outil qui sert à mesurer l'engagement des personnes. Trous les items sont censés mesurer la même attitude. [...]