Tout projet de prospection correspond au besoin de connaitre et de comprendre un des aspects particuliers de la société dans laquelle on vit. Ainsi dans le cadre institutionnel, le chercheur ou l'étudiant peut être amené à effectuer un travail de recherche impliquant de ce fait la rigueur d'une méthodologie. La réalisation de ce projet nécessite alors une certaine démarche et ce afin de se fixer un certain nombre d'objectifs.
Un processus de recherche répond ainsi à diverses règles. Il s'agit en effet d'un processus long et complexe qui se compose de sept phases bien identifiées ayant pour finalité « d'observer et de mieux connaitre un aspect de la réalité sociale ». Ainsi, dans le cadre de ce dossier on s'attachera à expliquer l'une des phases : la phase exploratoire. Selon QUIVY et CAMPENHOUDT, cette phase se subdivise en différentes méthodes de travail que sont la lecture, les entretiens exploratoires et les méthodes d'explorations complémentaires. Ces méthodes permettent de réaliser un travail précis et ce afin d'aller au-delà de simples interprétations qui pourraient aller à l'encontre de son objectif premier c'est-à-dire de cerner le sujet et de constituer une problématique de recherche.
Par conséquent, il convient d' « élargir le champ des idées » à travers de nombreuses approches menées l'une et l'autre succinctement. Tout d'abord, les lectures (peu d'ouvrage et beaucoup d'articles) et d'une manière générale la recherche documentaire permettront un développement de la réflexion critique du chercheur. Ces dernières pourront être complétées par des entretiens et autres méthodes d'investigations (pré-enquête).
Ainsi, tout au long de ce processus de recherche, nous sommes amenés à nous poser diverses questions : vers quel thème de prédilection se diriger, comment retirer d'une masse d'informations recueillies les données les plus pertinentes et comment juger de leurs qualités ? Comment compléter ces lectures et comment s'y prendre ?
Comment construire son propre modèle d'analyse après avoir pris en considération les travaux passés ? Comment mettre en place une démarche d'observation rigoureuse à partir de recherches menées sur le terrain ?
Tout ceci permet de témoigner de la complexité de la phase exploratoire dont l'intérêt se tient dans la manière d'élaborer une recherche de qualité et d'obtenir une vision globale du phénomène que l'on souhaite analyser à l'aide d'informations fiables.
Si l'entretien exploratoire repose sur des méthodes techniques et scientifiques définies, la lecture n'en reste pas moins un réel travail intellectuel.
[...] Enfin, dans un troisième temps, l'entretien non directif qui n'a aucun critère prédéfini peut ressembler à une simple conversation qui permet à l'interviewé de livrer un certain nombre d'informations. L'interviewé n'est pas forcément guidé. De plus, il est important d'évaluer le temps que prendra l'interview afin d'informer la personne entretenue du temps qu'elle devra nous consacrer Quelles personnes interviewer ? Tout d'abord, il est important de noter que les experts restent une source sûre dans l'accomplissement de nos entretiens sur le terrain. De par, leurs expériences personnelles ou professionnelles ces derniers peuvent nous apporter une piste de la démarche à suivre. [...]
[...] Il est utile pour enrichir son investigation de prendre en considération un avis extérieur, et ce, toujours dans l'optique d'une meilleure approche La construction d'une recherche Avant de se précipiter dans les bibliothèques, il est important de rechercher quel type de document serait le plus apte à répondre à la recherche. Dans ces circonstances, il est préférable d'appliquer une organisation méthodique de travail dans le but de répondre à l'ultime question où trouver les bons textes ? En effet, il est rare que peu de choses soient écrites sur un sujet. [...]
[...] Comment compléter ces lectures et comment s'y prendre ? Comment construire son propre modèle d'analyse après avoir pris en considération les travaux passés ? Comment mettre en place une démarche d'observation rigoureuse à partir de recherches menées sur le terrain ? Tout ceci permet de témoigner de la complexité de la phase exploratoire dont l'intérêt se tient dans la manière d'élaborer une recherche de qualité et d'obtenir une vision globale du phénomène que l'on souhaite analyser à l'aide d'informations fiables. [...]
[...] La phase exploratoire Introduction 1. LA lecture un réel travail intellectuel 1. Transformation de la question de départ en une question de recherche 2. La construction d'une recherche Modèle de deux outils de synthèse de documents : La grille de lecture Le résumé 2. LES ENTRETIENS EXPLORATOIRES 1. Les différentes attitudes à adopter lors d'un entretien par le chercheur 1. Réflexion avant l'entretien : 2. Réflexion pendant l'entretien 1. Comment procéder ? 2. Quelles personnes interviewer ? [...]
[...] Ainsi, on se doit de bien exploiter son entretien et de ne pas trop s'engager sur l'échec ou la réussite de celui-ci. On ne peut donc tirer aucun profit d'un entretien sans son analyse. Il existe alors différents méthodologies et concepts qui permettent de mieux appréhender la question de l'entretien Les différentes attitudes à adopter lors d'un entretien par le chercheur Réflexion avant l'entretien Avant de se ruer dans un entretien, il est nécessaire de veiller à ce que tous les moyens soient mis en œuvre pour sa réalisation. [...]
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