Quels sont les liens sociaux invisibles qui nous font mouvoir ?
Quelles sont leurs forces ?
Comment opèrent-ils ?
L'enseignement principal de la psychologie sociale, à savoir le pouvoir énorme des influences sociales sur nos attitudes, nos croyances, nos décisions et nos actions, peut être observé dans notre conformisme, notre soumission et notre comportement en groupe.
Les suicides, les alertes à la bombe, les détournements d'avion et les observations des soucoupes volantes ont une curieuse tendance à se produire par vagues (imprécision).
Armés des principes de l'influence sociale, les publicitaires et les commerçants ont pour but de modifier nos décisions concernant nos actions, nos dons et nos intentions de vote.
[...] Nous avons là une norme sociale très rigoureuse. Nous avons tendance à sous- estimer la difficulté à rompre un tel accord et à revenir sur la parole donnée de collaborer. L'expérience avait également été conçue de façon à renforcer cette norme, en rendant la décision d'arrêter extrêmement difficile pour les sujets une fois qu'ils avaient commencé. La séance commence de façon plutôt innocente, comme une expérience sur la mémoire et l'escalade se fait graduellement. Une fois que les sujets commencent à administrer des chocs et à en élever le niveau, il n' y a plus de point d'arrêt naturel. [...]
[...] Au sein d'un groupe, la discussion entre les membres qui partagent des opinions identiques entraîne souvent une polarisation du groupe un accroissement de ses attitudes prédominantes. C'est l'une des causes de la pensée de groupe, tendance qu'ont les groupes recherchant l'harmonie à prendre des décisions irréalistes après avoir éliminé des informations fâcheuses. Le pouvoir du groupe est grand, mais le pouvoir de l'individu l'est également. Même une petite minorité peut parfois influencer un groupe, en particulier lorsqu'elle exprime ses opinions avec constance. Références et bibliographie 1. Grand dictionnaire de psychologie. Paris, Larousse, tome p Maisonneuve. J. La Dynamique Des Groupes. Paris, PUF p.p.25- Atkinson L. [...]
[...] C'est– à-dire d'adaptation de notre comportement ou de notre pensée pour les amener à être en accord avec une norme quelconque du groupe. Face à la lumière mouvante les sujets de Sherif n'étaient pas certains de la vérité. Il est donc facile de comprendre pourquoi ils ajustèrent leur réponse en fonction de celle des autres. Mais qu'arrive-t-il si les gens peuvent aisément juger par eux-mêmes de la vérité ? Vont-ils se conformer à une norme du groupe qui est fausse, sans aucun doute ? [...]
[...] Influence de la minorité : L'histoire sociale est souvent faite par une minorité qui influence la majorité. Si cela n'avait pas été le cas, les femmes n'auraient toujours pas le droit de vote dans les démocraties occidentales, le communisme serait une théorie obscure, l'histoire technologique est également souvent faite par des minorités innovatrices qui surmontent la résistance au changement de la majorité. Pour mieux comprendre comment les minorités peuvent influencer les majorités, les psychologues européens menés par Serge Moscovici ont étudié des groupes dans lesquels un ou deux individus exprimaient de façon ferme une attitude polémique ou un jugement perceptif inhabituel. [...]
[...] L'expérimentateur demande laquelle de ces trois lignes de comparaison est identique à la ligne de référence. Vous voyez clairement que la réponse est la ligne 2 et vous attendez votre tour pour le dire après les autres. Vous commencez à vous ennuyer lorsque la série suivante s'avère tout aussi facile. C'est alors qu'arrive le troisième essai et la réponse correcte semble tout aussi évidente, mais, cette fois, le premier sujet dit ce que vous remarquez être une mauvaise réponse : ligne3 Lorsque le second, puis le troisième sujet donnent la même réponse fausse, vous vous redressez sur votre siège et louchez sur les lignes. [...]
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