L'intégration professionnelle des jeunes étrangers en exclusion en France
J'ai choisi ce cours « entretien de recherche » dans le but d'apprendre et de maitriser les bases d'un entretien réussi. Tout le long de cet entretien, que j'ai mené avec un échantillon, j'ai cherché à recueillir le maximum d'informations, en posant les bonnes questions, qui intégrera mon sujet de recherche sur l'intégration professionnelle des jeunes étrangers en exclusion.
L'objectif est de poser et cibler les bonnes questions. Je voulais encadrer l'entretien en abordant des points essentiels sans perdre la continuité du sujet.
[...] Sa réponse était comme si un professeur d'histoire qui parle, parce que d'après son expérience avec les associations et les organismes d'accueille, il connait très bien l'histoire des lois et les articles qui interdisent et qui expulsent ainsi que celles qui autorisent les étrangers à faire une activité ou non et selon leurs situations La France connaît un taux épais de chômage dans la tranche d'âge des 16-30 ans, et cela est dû bien sur au grand nombre des émigrés ou des étrangers qui viennent s'installer en France soit pour trouver un travail mieux que celui de leur pays, soit pour une expérience professionnelle francophone bien réputée et vu ainsi le nombre limité des offres d'emplois, ces derniers sont plus confrontés à l'exclusion que les français. Alors ce phénomène d'exclusion professionnelle quelle que soit la forme à laquelle on fait référence racisme, chômage, handicap, situation irrégulière etc. [...]
[...] Karim : À des contraintes notamment horaires, une obligation de respecter certaines consignes, certains horaires, donc c'est l'aspect contraignant du travail . après les aspects positifs du travail, c'est la sociabilité être en contact cinq jours avec des collègues, il y a une cohabitation forcée, il y a des concessions qui sont à faire, il y a des conflits parfois il y a tout un tas de situations à gérer, ça participe de la socialisation de l'individu. Ça me fait réfléchir sur les relations humaines, entre les personnes, les relations de pouvoir, un tas de choses comme ça. [...]
[...] Le domaine dans lequel j'étais travailleur au bled avec des personnes handicapées, ça me fait travailler avec toute la législation en vigueur dans le secteur des handicapés. Ça me fait aussi toucher du doigt tout ce qui est analyse financière, tout ce qui est aussi droit administratif. C'est une source aussi de connaissances, ça serait le point positif mais ça a toujours ses conséquences, le point négatif, il y a toujours des urgences et on n'a pas toujours le temps d'approfondir comme on le souhaitait ces dimensions-là. Ça participe à l'épanouissement de l'individu pas toujours dans des conditions idéales mais bon. [...]
[...] Cela m'a aidé également de m'éloigner des clichés, des stéréotypes que je pouvais avoir à l'égard de mon sujet de recherche : l'intégration professionnelle des jeunes étrangers en exclusion. Cet entretien m'a montré également de voir les points positifs et les points négatifs que devrais améliorer dans mes futures entretiens. Annexe : Transcription de l'entretien: Interviewer : Bonjour M. Karim, voila je me représente je m'appelle . et je suis étudiant en . Après notre accord téléphonique du , je vous contact aujourd'hui pour cet entretien qui est important pour le compte de mon projet de recherche. [...]
[...] C'est une personne d'une vingtaine d'année environ, célibataire, d'origine maghrébine, brune, moyenne de taille qui s'appelle Karim. Il a les cheveux rasé, habillé d'un pantalon noir et d'un t-shirt blanc. Il était désespéré de sa situation contraignante sans papier Conditions de déroulement de l'entretien Puisque mon intime ami m'a donné son numéro de téléphone et l'a informé de mon projet de recherche ainsi de ce que je voulais faire, un entretien face à face, ce dernier a accepté mon rendez vous que je lui ai donné par téléphone le lendemain matin chez moi à la maison. [...]
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