Complémentarité des modalités audio et visuelle

Résumé du document

Exposé portant sur la complémentarité des modalités audio et visuelle dans la communication interpersonnelle, illustration du phénomène et explications précises. Cette complémentarité est démontrée et expliquée grâce à l'effet Mc Gurk.

Extraits

[...] Cas de la déficience auditive. Si l'on considère maintenant les déficient auditif, ceux-ci dépendent principalement de la lecture labiale pour percevoir la parole. Comme le montre ce tableau issu des travaux de Erber, les déficient auditif bénéficient plus de l'information visuelle que les normo entendants. (avec 45,2% contre 31,6% pour les entendants.) Cependant, la lecture labiale reste ambiguë par exemple en ce qui concerne les consonnes qui partagent le même lieu d'articulation comme le et le c'est pour cela que l'on utilise des systèmes d'aide à la lecture labiale comme le LPC. [...]

[...] Il constate aussi que : - auditif + visuel ( donne /bga/ - et que auditif + visuel ( donne / pka/ Ce phénomène est ce que l'on appel la combinaison, c'est-à-dire une perception consécutive des éléments de chaque modalité. Il faut aussi souligner que l'effet Mc Gurk s'illustre également avec des mots ou des phrases. L'effet Mc Gurk illustre donc bel et bien l'importance de la modalité visuelle, c'est-à-dire de la lecture labiale dans la perception de la parole. [...]

[...] En fait celle-ci nous fourni une information complémentaire qui est le lieu d'articulation. On constate également que la présentation audiovisuelle améliore la perception même lorsque l'input auditif est intact. C'est le cas lorsque le message est sémantiquement difficile ou lorsqu'il est présenté en langue étrangère. Conclusion En conclusion, l'effet Mc Gurk à permis de démontrer de façons définitive l'importance de la lecture labiale dans la perception de la parole qui est donc un phénomène multimodal. De plus, la prise en compte de la lecture labiale est automatique, involontaire et irrepressible. [...]