Construction d'échantillons, réalisation d'échantillons, statistiques en sociologie, enquête, population, recensement, sondage, taux de sondage, taux de réponse, INED institut national d'études démographiques, INSEE institut national de la statistique et des études économiques
Les statistiques en sociologie servent à gouverner, critiquer, à objectiver et donc à rompre avec les prénotions, c'est un outil d'enquête, ils permettent d'avoir une vue d'ensemble.
Les étapes de l'enquête par questionnaire :
- Conception de l'enquête : choix du thème, problématiques, hypothèse, définir la population, entretiens exploratoires (recherche de questions que les enquêtés ont en tête).
- Élaboration du questionnaire : plan, formulation des questions, construction de nomenclatures, tests du questionnaire.
- Passation du questionnaire : construction de l'échantillon, formation enquêteurs, mode de collecte, saisie et codage.
- Analyse et interprétation des données : nettoyage et redressement de l'échantillon, tableaux variés, analyse multivariée, compte rendu d'enquête.
[...] En France, depuis 2004, ce recensement est annuel et combine la méthode exhaustive dans les petites communes et l'enquête par sondage sur échantillon dans les grandes communes. Sondage : historiquement, il désigne l'examen de couches de terrain au moyen d'une sonde. Scientifiquement, il désigne une enquête par questionnaire sur un sujet précis, réalisé sur un échantillon déterminé par une technique rigoureuse et les sondages d'opinion servent à connaître les points de vue ou convictions d'une population sur une question idéologique. Échantillonnage : construction d'échantillon. [...]
[...] Qu'est-ce qu'un bon échantillon ? A. S'adapter à la problématique Comme le rappel F. de Singly, « l'échantillon ne doit être précisé que lorsque l'objectif de l'enquête est suffisamment défini, construit ». En effet, une partie des hypothèses peut contribuer à définir les personnes à interroger. Les échantillons ne sont pas bons par eux-mêmes, ils ne pourraient être évalués que par rapport aux besoins des problématiques de recherche. Deux exemples de recherches réalisées par l'INED : - Familles et employeurs : dresser un constat de la conciliation entre vie familiale et vie professionnelle du point de vue des individus et des employeurs et de connaître l'organisation familiale en la liant au contexte professionnel et d'étudier les interactions entre conjoints et les comportements différenciés de genre. [...]
[...] - C. Bettelheim et S. Frère : sondage sur échantillon sur plus de 1800 habitants en 1947. - P-H. Chombart de Lauwe : sondage sur la vie quotidienne des familles ouvrières entre 1948 et 1953 dans la région parisienne. - I. Berger : entre 1954 et 1955, distribution de question à environ 7000 instituteurs de Paris. - A. Touraine : 1960, enquête sur questionnaire sur 2000 ouvriers sur la conscience ouvrière. - A. Darbel et C. Seibel et P. [...]
[...] Plan de sondage : méthodologies choisies pour la construction d'un échantillon et pour l'estimation des caractéristiques de la population. Taux de sondage : part représentée par l'échantillon dans la population, exprimé en pourcentage = x 100). Attention, il y a toujours un écart entre l'échantillon théorique visé et l'échantillon empirique obtenu. Cet écart s'exprime dans le taux de réponse. Taux de réponse : pourcentage de questionnaires remplis parmi les questionnaires adressés aux enquêtés. B. Recenser ou sonder ? Il y a deux façons de collecter l'information. [...]
[...] Cette méthode consiste à constituer un échantillon aléatoire de grappe (et non d'individu) et enquêter exhaustivement tous les individus de chacune des grappes. À la différence des deux autres méthodes, il n'est pas nécessaire de disposer d'une base de sondage des individus, mais d'une base de sondage des grappes. C'est un moindre coût en temps et en argent, car il n'est pas nécessaire d'enquêter dans toutes les grappes. L'échantillon aréolaire est utilisé lorsque le critère de découpage de la population est spatial. Une commune sera découpée en blocs relativement homogènes (quartier, rues, immeubles). [...]
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