Cours complet et détaillé sur la cohésion sociale et les instances d'intégration. Seront traités : les origines de la cohésion sociale, les liens sociaux, les principales instances d'intégration et leur évolution (rôle de la famille, de l'Etat, du travail), la crise du lien social et ses causes, l'exclusion sociale, le chômage, la pauvreté, et nous étudierons également le processus de de désaffiliation.
[...] Avec cette définition, on trouve environ de pauvres dans la population. Les chômeurs, dans la mesure où ils ont travaillés pendant un temps suffisament touche en général pendant un certain temps des allocations de chômage qui leur permettent de dépasser le seuil de pauvreté. Les chômeurs de longue durée qui n'ont plus doirt à l'allocation chômage peuvent appartenir à un ménage ayant d'autres ressource. Il en va de même pour les jeunes chômeurs qui n'ont jamais exercés d'emploi. Tous les pauvres ne sont pas chômeurs. [...]
[...] L'anomie peut donc provoquer une exclusion sociale mais ce n'est qu'une cause parmi beaucoup d'autres. La déviance: transgression des normes de la société qui fait l'objet de sanctions légales ou non. La déviance peut-être une cause de l'exclusion mais ce n'est pas las plus fréquente. Elle peut être aussi une conséquence par la recherche de moyens de subsister illégaux Chômage, pauvreté, exclusion Les liens entre ces 3 états sont étroits. Cependant, ils sont loin de coïncider: Tous les chômeur ne sont pas pauvres. [...]
[...] L'évolution des instances d'intégration et la crise du lien social Le déclin du rôle intégrateur du travail. Depuis la fin des 30 glorieuses et surtout à partir des années facteurs principaux ont affectés le rôle intégrateur du travail: la montée du chômage, la précarisation de l'emploi, la montée de l'individualisme et l'évolution du mode de gestion de la main d'oeuvre de la part des employeurs. a. La montée du chômage et en particulier du chômage de longue durée Les chômeurs, soit s'ils n'ont jamais travaillés, soit s'ils sont en fin de droits, n'ont plus de ressources en dehors éventuellement des mesures d'assistance comme le RMI ( Revenu Minimum Insertion). [...]
[...] Serge Paugam distingue 3 phases: - La phase de fragilité: l'individu à la suite par exemple d'un échec professionnel, intériorise son infériorité par rapport au reste de la population et commencer à demander des aides auxquelles il a droit. La stigmatisation dont il fait l'objet est intégrée. - La phase de dépendance: l'individu entre dans une relation d'assisté. Il accepte cette dépendance des aides sociales et renonce à s'en sortir par lui même (cette dépendance provient souvent d'un cumul de handicaps: chômage, maladie, etc.) - LA phase de rupture: pour différentes raisons, l'individu ne bénéficie plus des aides sociales, il s'isole et les problème vont en s'aggravant. C'est un processus de désocialisation. [...]
[...] L'école est confrontée à des finalités de plus en plus contradictoires: favoriser l'égalité des chances tout en selectionnant et préparant les futures élites; préparer au monde du travail tout en permettant l'épanouïssement personnel, etc. L'école est confrontée à la dégradation du marché du travail et à la baisse du rendement social des diplômes: les études ne permettent pas toujours de s'insérer rapidement sur le marché du travail; certains jeunes sont découragés, une critique de l'institution se développe en raison de son manque d'efficacit pour intégrer les jeunes. III) Du lien social à l'exclusion A. Qu'est-ce que l'exclusion sociale? 1. [...]
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