Cours de Sciences Sanitaires et Sociales sur le thème de la socialisation.
[...] Elles sont un facteur de régulation sociale car elles permettent la vie en société. Rôle social : ensemble des comportements qui sont attendus d'un individu occupant une position sociale donnée. Statut : position sociale d'un individu dans un système (famille, entreprise, père, fils, cadre, ouvrier, bourgeois, pauvre Pratiques sociales et culturelles : activités réalisées de façon régulière par les membres d'un groupe social ou d'une société. Culture : (au sens courant) : ensemble des connaissances qui caractérisent une personne cultivée Culture (au sens sociologique) : ensemble des valeurs, des normes et des pratiques sociales et culturelles acquises et partagées par les membres d'une société. [...]
[...] Le rôle de la famille dans le processus de socialisation : La place de l'enfant a évolué au fil des années. si avant l'éducation était rigide et semée de principes moraux auxquels l'enfant devait obéir ; les parents ne prenant pas en compte les désirs de l'enfant ou ses potentialités ; actuellement l'enfant est au centre de toutes les préoccupations, considéré comme un adulte en construction Cette évolution a une répercussion sur le rôle de la famille dans le processus de socialisation de l'enfant. [...]
[...] La période de l'enfance et de la jeunesse est une période intense de socialisation primaire. Le rôle de l'école dans le processus de socialisation : Jusque dans les années 60, le rôle de l'école était la socialisation des élèves, c'est-à-dire l'apprentissage des normes et des valeurs de la société et des règles de la vie collective (une école où fils de bourgeois et fils de paysan revêtaient la même blouse grise pour apprendre quelques règles simples et solides de la morale commune). [...]
[...] Aujourd'hui, l'école semble avoir perdue sa priorité de début du siècle : la socialisation. Son objectif premier est de permettre l'insertion professionnelle. De très nombreuses filières et options sont proposées aux élèves et à leurs familles qui choisissent en fonction de leur rentabilité sur le marché du travail. IV) Culture et intégration sociale : A quoi sert la culture ? A travers les valeurs et les normes apprises et partagées, la culture contribue à former une société. Elle permet l'établissement de relations entre ses membres (langage) mais surtout elle symbolise l'appartenance de tous à la société. [...]
[...] L'intégration sociale : C'est l'opération par laquelle un individu s'insère dans un groupe ou une collectivité. Elle lui permet d'occupée une place reconnue dans la société. Il existe plusieurs facteurs d'intégration sociale dont le principal est le travail mais c'est aussi la langue, l'habitat ; les unions mixtes et l'obtention de la nationalité. Ces éléments favorisent l'intégration des populations immigrées, en effets posséder la langue du pays d'accueil favorise la communication avec les personnes du pays, le partage d'activités, la vie collective, la langue permet aussi de lutter contre l'isolement et de ne pas se limiter aux seuls contacts communautaires. [...]
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