Le groupe et les décisions collectives

Résumé du document

Cours de Psychologie (Deuxième année) consacré au groupe et aux actions collectives. Qu'est-ce qu'un groupe ? Comment se passe les interactions et les décisions dans le groupe ? Ce cours présente des expériences dans ce domaine, les théories des auteurs, etc..

Extraits

[...] Si on examine un groupe qui doit prendre une décision, il y a des aspects individuels et collectifs à prendre en compte. La psycho sociale étudie la façon dont ces aspects s'articulent entre eux. I. Qu'est ce qu'un groupe ? Il est difficile de poser une définition scientifique sur ce concept. D'un côté cela fait évidence (sens commun), mais il est dur de poser une définition systématique. Approches sociologiques du groupe La notion de groupe est importante en sociologie. Les sociologues, quand ils définissent la notion de groupe, font intervenir des critères objectifs et des critères subjectifs. [...]

[...] Le critère subjectif est la façon dont les gens perçoivent ce collectif. Pensent ils être un groupe ? On ne peut pas dire sur cette base que les Français constituent un groupe. Ils ne peuvent pas tous interagirent entre eux. Ce critère d'interaction implique que le groupe ait une taille restreinte. Il y a donc une distinction à faire entre groupe social et catégorie sociale : Il importe de ne pas confondre groupe social et catégorie sociale. Celle- ci n'a de réalité collective que dans l'esprit du chercheur qui rassemble abstraitement un certain nombre d'individus sur la base d'une ou de plusieurs caractéristiques (De Coster, 1990) Pour lui les groupes sociaux existent dans la réalité sociale, et les catégories sociales existent dans la tête des gens, des chercheurs. [...]

[...] Relation de coopération ? De compétition ? Cela a des effets sur la dynamique intra. Dans tous les groupes, des logiques de différenciation par rapport aux autres groupes se développent (coiffure, accent, etc.) Exercice de pression à l'uniformité Communication informelle dans les groupes Locomotion du groupe vers ses objectifs Tp Up Vp Xp Ûp Ýp Dq Eq Oq Pq Qq ºq Æq Çq Èq Ìq ïÞÐÞÂÞ ÐÞ¦Þ” s dUF4ÂÞ#hå,”hå,”CJOJ[?]QJ[?]]?^J[?]aJhÎQ¨CJOJ[?]QJ[?]]?^J[?]aJhå,”CJO J[?]QJ[?]]?^J[?]aJhx8l6?CJOJ[?]QJ[?]^J[?]aJ#hÎQ¨hÎQ¨CJOJ[?]QJ[?]]?^J[?]aJhÎQ ¨6?CJOJ[?]QJ[?]^J[?]aJ#hx8lhx8l6?CJOJ[?]QJ[?]^J[?]aJ7jhx8lhÎQ¨6?CJCréation et maintien d'une réalité sociale partagée Constitution d'un groupe religieux autour de Mme Keech Maintien de la croyance Prosélytisme Abandon de la croyance et du groupe Membres réunis chez Mme Keech Engagement actif des croyants par rapport à la prédiction Prédiction de Mme Keech fin du monde pour le 21 décembre, venue des extra-terrestres Membres isolés du groupe Désaveu des faits le 21 déc. [...]

[...] ( Croyance à la moralité inhérente du groupe ( les actions du groupe sont justifiées sur le plan moral. Ils pensent que toutes leurs actions sont morales, soit par justification explicite, ou alors la dimension morale n'est même pas abordée. ( Perception stéréotypée des groupes adverses caractérisés par leur hostilité, leur duplicité et leur intelligence inférieure. Les autres groupes font l'objet d'une évaluation négative qui vient justifier les actions du groupe. ( Pression à la conformité ( les dissidents font l'objet de pressions et sont tournés en ridicule. [...]

[...] Le style démocratique est plus efficace que le style autoritaire. - Par contre, pour les tâches qui ne suscitent pas cela mais qui reposent plus sur la répétition, l'application de procédures strictes, le style autoritaire produit des résultats supérieurs au style démocratique. Rôle des interactions dans la cohésion du groupe Cohésion : ensemble des forces qui conduisent les membres d'un groupe à rester dans ce groupe. FESTINGER. Pour l'opérationnalisation, on mesure le degré d'attraction entre les membres d'un groupe, en considérant que s'il y a une attraction élevée, il y a une cohésion élevée. [...]