La méthode est l'ensemble des opérations intellectuelles, par lesquelles les disciplines cherchent à établir la vérité, c'est-à-dire pour lever l'ambiguïté entre le réel et le non réel. En sociologie, comme dans toutes les sciences, la méthode comprend deux phases : l'observation ( qui consiste à recueillir des données factuelles) et l'explication ( qui consiste à mettre de l'ordre dans ces observations de telle sorte qu'au bout du compte, certaines observations comme la cause d'autres observations.)
Ces deux phases sont également indispensables. Sans la première phase, on ne fait pas de la science, on fait de la philosophie. Sans la seconde phase, on décrit, mais on explique rien. Ces deux phases sont étroitement imbriquées. Ce sont les procédés d'observation, de mise en forme et de vérification mis en oeuvre conformément aux exigences de la méthode.
En sociologie, l'observation se heurte à trois problèmes (qui ne sont pas propre à la sociologie, mais plus particulièrement accentués pour ce domaine).
- Problème des prés-notions : chacun fait partie de la société, a une expérience de la vie avec les autres, croit posséder une connaissance intuitive des phénomènes sociaux. Exemple : la relation entre les médias et la violence. La violence dans les médias incite-t-elle à la violence ? Il y a deux réponses :
− mimétisme (imite)
− thèse de la catharsis (purge) : le spectacle de la violence nous débarrasserait de toute envie de violence.
L'influence des images télé dépend de deux paramètres : de nos valeurs (éducation) et de nos groupes de valeurs (amis, proches, famille..)
En général, le phénomène observé n'est pas modifié par l'observation (en physique, chimie et biologie). En sociologie, en revanche, ceux qui sont observés peuvent changer leur comportement soit pour garder certaines informations secrètes, soit pour préserver l'image qu'ils donnent d'eux-mêmes, donner une image positive ou négative. Exemple : les étudiants pendant un examen, s'ils sont surveillés, ils ne tricheront pas, alors que s'ils ne le sont pas, ils tricheront probablement.
[...] La méthode et les techniques de recherche en sociologie La méthode est l'ensemble des opérations intellectuelles, par lesquelles les disciplines cherchent à établir la vérité, c'est-à-dire pour lever l'ambiguïté entre le réel et le non réel. En sociologie, comme dans toutes les sciences, la méthode comprend deux phases : l'observation : elle consiste à recueillir des données factuelles. l'explication : elle consiste à mettre de l'ordre dans ces observations de telle sorte qu'au bout du compte, certaines observations comme la cause d'autres observations. [...]
[...] La perception des profits qu'on en tir, des droits qu'on obtient, est largement postérieure à notre entrée dans la société. 2e critique : pour s'entendre sur les droits à octroyer/garantir, on se mettra d'accord sur les conditions de l'échange, il faut pouvoir communiquer. La communication implique un minimum de langage commun. Elle suppose une culture commune, pour communiquer, échanger, etc. Les fondements du bien social sont un point commun que nous aurions ensemble parce qu'on les auraient appris dès notre enfance. [...]
[...] On peut les classer en 5 groupes : - objet de la recherche : pour distinguer l'entretien d'opinion (ce que l'on pense) et l'entretien documentaire (ce que l'on sait). - qualité des sujets interrogés : pour distinguer les personnalités des gens ordinaires - critère de la fréquence : pour distinguer l'entretien unique de l'entretien répété mêmes questions, aux mêmes personnes, à intervalle de temps régulier) - critère des modalités du questionnement : pour distinguer l'entretien libre (questions que l'enquêteur pose dans l'ordre qu'il veut) de l'entretien directif (enquêteur pose des questions pré-écrites, dans un ordre établi). [...]
[...] DURKHEIM pense que le lien entre les deux reposent dans la grande rigidité de l'intégration sociale. Soit l'hypothèse est confirmée est c'est bon, soit l'hypothèse de travail est infirmée et dans ce cas il faut en trouver une autre types de vérification : * la vérification par l'expérimentation : en sciences humaines, les expériences sont rares, mais restent possibles formes d'expériences : les expériences sur le terrain : elles portent sur les individus insérés dans leur quotidien, leur vie normale. [...]
[...] La violence dans les médias incite-t-elle à la violence ? 2 réponses : mimétisme (imite) thèse de la catharsis (purge) : le spectacle de la violence nous débarrasserait de toute envie de violence. L'influence des images télé dépend de 2 paramètres : de nos valeurs (éducation) - de nos groupes de valeurs (amis, proches, famille.) Problème de l'interaction observateur - observé : en général, le phénomène observé n'est pas modifié par l'observation (en physique, chimie et biologie). En sociologie, en revanche, ceux qui sont observés peuvent changer leur comportement soit pour garder certaines informations secrètes, soit pour préserver l'image qu'ils donnent d'eux-mêmes, donner une image positive ou négative. [...]
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