langage, protection de l'enfance, marginalité, rapports sociaux, maitrise des pulsions
Historique : 16ème siècle.
Norbert Elias : rapport au corps différent lorsque la noblesse intègre la société et va travailler sur certaines fct corporelles (fourchette, cuillère...). Avant : pas de distance entre les pensées et le corps. Pas de mise en scène, pour être dans la conformité, de maitrise des pulsions. Vêtement très étroit : travail du corps : corset...
Les personnes qui n'ont pas acquis ce rapport au corps peuvent être exclu, vu comme marginales. Un enfant peut par exemple être exclu. Quand il y a une multitude de liens sociaux.
[...] Une personne qui ne maitrise pas cette notion (le fait qui a une fct ds la société), il peut être marginaliser. Exemple : chambre à une fct, salle à manger . Divers pièces qui ont des fct spécifiques Distribution des ind selon un rang précis : hiérarchie entre les ind. A l'école, les bons devant, les mauvais derrière. Anticiper les comportements et corriger les ind qui ne sont pas ds la norme. L'évolution des institutions, fait que ses disciplines s'exercent. [...]
[...] Introduction à la marginalité INTRO : Historique : 16eme siècle. Norbert Elias : rapport au corps différent lorsque la noblesse intègre la société et va travailler sur certaine fct corporel (fourchette, cuillère . Avant : pas de distance entre les pensées et le corps. Pas de mise en scène, pour être dans la conformité, de maitrise des pulsions. Vêtement très étroit : travail du corps : corset . Les personnes qui n'ont pas acquis ce rapport au corps peuvent être exclu, vu comme marginale. [...]
[...] La dramatisation met en place des campagnes. La représentation des toxicomanes ne peut plus être retenue. On a aujourd'hui de plus en plus de personne qui est dépendantes. On a des personnes qui sont dépendantes à l'alcool. Les personnes viennent de tous les milieux, aussi bien rural qu'au centre ville. Il y a un contexte sanitaire qui va pousser les élus à intervenir sur les questions de la toxicomanie. Il y a donc des salles de shoot qui vont être ouvertes. [...]
[...] Qualification pour les enfants. Aller au delà des traumatismes qu'un enfant peut vivre. La protection de l'enfance : Double articulation, double contexte : aspect international et protection de l'enfance au niveau national. Dates : 1924 : déclaration de Genève qui reconnait des droits spécifiques aux enfants. Comporte 5 articles : - l'enfant doit être mis en mesure de se dvpé de façon normal, matériellement et spirituellement. - L'enfant qui a faim doit être nourrit, l'enfant malade doit être soigné, l'enfant arriéré doit être encouragé, l'enfant dévoyé doit être ramené. [...]
[...] Ex : "si tu viens devenir vieux, n'enlève pas l'huile de ta peau" Expression quand on avait peur de l'eau. "La crasse nourrit les cheveux" "Plus le bouc plus, plus la chèvres est laide". Le patois est en lien au rapport au corps. Cela permet de remettre en question le rapport au corps dans un environnement spécifique. L'école va supprimer ce savoir. Tout un ensemble d'attitude par rapport au corps. Fin 19eme : suite à la laïcité, Jules Ferry. Les élèves ne doivent pas parler le patois. C'est interdit. Rapport au corps change donc. [...]
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