L'enquête par questionnaire en sciences sociales, fiche méthodologique de 4 pages
Le questionnaire est une excellente méthode pour l'explication de la conduite. Lorsque l'on choisi cette méthode par rapport à une autre, c'est avec pour objectif que les effets de certains facteurs sociaux soient repérés.
I/ La conception de l'enquête par questionnaire
II/ La fabrication de l'enquête par questionnaire
III/ L'exploitation des données de l'enquête par questionnaire
[...] Pendant la construction du questionnaire, il faut mener de front, trois choses : _lire ce qui a été écrit auparavant sur le thème étudié _écouter ce que les acteurs sociaux disent de leurs propres pratiques afin de se familiariser avec les pratiques à analyser _élaborer progressivement une problématique Grâce à cela, on pourra mettre en place des hypothèses. Les questions sur les opinions, les valeurs et les représentations sont importantes. L'intérêt des questions sur l'opinion personnelle réside dans la possibilité de rendre visible des écarts entre la pratique objectivée et le rapport subjectif à cette pratique. Après avoir défini l'objet d'une manière précise, il faut résoudre la question de l'échantillon, c'est-à-dire qui interroger Ensuite, on pourra passer à la fabrication du questionnaire. [...]
[...] L'enquête par questionnaire Le questionnaire est une excellente méthode pour l'explication de la conduite. Lorsque l'on choisi cette méthode par rapport à une autre, c'est avec pour objectif que les effets de certains facteurs sociaux soient repérés. Cette enquête par questionnaire peut se diviser en trois étapes : _la conception de l'enquête (définition de l'objet, la structure du questionnaire, la recherche des indicateurs, le choix de l'échantillon) _la fabrication du questionnaire _l'exploitation des données On distingue deux types de chiffres : _ descriptifs qui permettent de dénombrer (afin d'être le plus précis possible), de sonder (comme les sondages dans les journaux) _ explicatifs La conception de l'enquête par questionnaire Quand on procède au choix de l'objet, il faut savoir garder l'information la plus pertinente en procédant au double mouvement de conservation/élimination. [...]
[...] Le plus souvent, une variable naît de plusieurs questions. Lorsque l'on a toutes les variables, on construit un indice typologique à partir du croisement de variables de bases. Afin de permettre une meilleure lecture des tableaux, plusieurs règles doivent être suivies : _la variable indépendante doit être disposée en lignes et la variable dépendante en colonnes _l'effet de la variable indépendante sur la variable dépendante est approché par l'éventuelle variation des pourcentages lus, modalité par modalité de la variable dépendante _sont considérés comme équivalents deux nombres dont l'écart est égal ou inférieur à cinq points _une fois soulignés, colonne par colonne, les plus forts nombres qui indiquent l'action de la variable indépendante, il convient d'écrire un ou plusieurs énoncés résumant la ou les variations observées _ce n'est que lorsqu'est mise en lumière l'action de la variable indépendante sur la variable dépendante par la lecture comparative (verticale) que l'on prend en considération le poids relatif des modalités de la variable dépendante _de la description d'une relation entre variable indépendante et variable dépendante dans l'échantillon, il ne faut pas se hâter de généraliser sur l'action de la variable indépendante, sans vérification _l'action hypothétique d'une variable indépendante doit être contrôlée par l'introduction de plusieurs variables tests dans le raisonnement _il faut maîtriser le raisonnement sociologiquement Pour ce qui est de la fabrication des tableaux, un bon tableau ne doit pas avoir trop de cases, leur nombre doit être largement inférieur au nombre des individus interrogés. [...]
[...] Après avoir réalisé tout cela, il convient d'écrire un compte rendu afin de présenter les résultats obtenus. Généralement, dans le premier chapitre, il faut présenter l'objet de l'enquête et dans les chapitres suivants les résultats obtenus. Il ne suffit pas d'avoir de bons tableaux, il faut également les exploiter au maximum. [...]
[...] II/ La fabrication de l'enquête par questionnaire En plus de l'objet du questionnaire, il faut également analyser les déterminants sociaux. Ces déterminants sont composés de trois séries d'indicateurs, à savoir : _les variables dont les intitulés renvoient directement à une désignation biologique (le sexe et l'âge) On découpe généralement les années en classes d'âge fixes. _les variables servant à approcher le montant des capitaux, sociaux, culturels, économiques des individus interrogés On s'interroge tout d'abord à la position sociale des individus, grâce à la codification des professions et catégories socioprofessionnelles. [...]
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