Cours d'économie sur la socialisation et la culture. Celui-ci définit la transmission de valeur et l'intégration sociale puis il explique comment se construisent les identités. Il présente ensuite les notions de culture et de sous-culture et explique les origines de ce phénomène.
[...] Il existe une différence entre homme et femme. Les femmes se définissent davantage par leur famille alors que les hommes s'identifient d'avantage à leur activité professionnelle. LA CULTURE Culture et sous-cultures Pour les sociologues, la culture est un ensemble de croyances, de manière de faire, de penser, de valeurs et de normes commun aux membres d'un groupe social. Chaque société a sa propre culture, et la fonction première de la socialisation est de transmettre cette culture d'une génération à l'autre. [...]
[...] La mondialisation accentue la phénomène d'acculturation. Le multiculturalisme est le mélange de différentes cultures pouvant entraîner des inégalités sociales mais aussi économiques. La structure du marché favorise t-elle les inégalités au sein des pays développés ? -Vocabulaire- ( Acculturation ensemble des changements culturels provoqués par la mise en contact de cultures différentes ( Conflits culturels opposition ouverte entre des cultures différentes ( Intégration processus d'acquisition progressive des normes et des valeurs d'un groupe ou d'une société ( Normes règles de conduite très largement suivies dans une société ou un groupe ( Reproduction sociale phénomène par lequel la société maintient les positions et les structures sociales d'une génération à l'autre. [...]
[...] La socialisation est alors inséparable de l'intégration sociale qui est un processus par lequel un groupe s'approprie un individu qui a intériorisé la culture de ce groupe et les rôles associés aux statuts qui sont les siens. La socialisation n'est jamais achevée. Les deux principaux agents de socialisation sont la famille et l'école. Spontanément, la famille, qui est un intermédiaire entre la société et l'individu, tend à reproduire les inégalités sociales en transmettant la culture d'un groupe social. Certains sociologues, dont Pierre Bourdieu, mettent également en cause l'école dans la reproduction sociale. Un agent de socialisation a pour fonction de transformer des valeurs en normes et en rôles sociaux. [...]
[...] Les sociologues considèrent en fait comme culturel tout ce qui dans nos manières de faire relève de l'acquis. C'est à dire ce qui est appris et transmis de génération en génération, en opposition avec ceux qui peut-être considéré comme inné. La culture est indispensable aux relations sociales puisqu'elle permet à un individu : - d'agir puisque des valeurs et des normes orientent ses actions - de s'intégrer dans un groupe puisqu'il partage les mêmes règles de vie que les autres membres du groupe - de se différencier des membres des autres groupes et donc de se valoriser. [...]
[...] Face à une situation nouvelle, dans l'obligation de faire un choix, l'individu peut rester fidèle à sa culture d'origine ou, au contraire, adopter un comportement issu de cette autre culture. Ainsi, les cultures se transforment, certaines valeurs ou normes perdant de leur importance au profit d'autres traits culturels qui apparaissent plus appropriés à la situation. Le multiculturalisme (anciennement pluralisme culturel) fait co-exister des cultures différentes. L'idée centrale d'une doctrine multiculturelle est de reconnaître que toutes les cultures ont le même droit. Le multiculturalisme doit cependant éviter d'engendrer des formes de spéaratisme. [...]
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