Sciences humaines et arts, agressivité, agression, effet cathartique, apprentissage sociale, apprentissage par expérience directe, apprentissage par observation, pédagogue, agressivité en sport, spectateur, hooligan, supporter
La question de l'agressivité est difficile pour un enseignant, entraîneur, car en pratique on doit avoir de l'agressivité (la bonne), mais niveau d'agressivité trop élevé engagerait des dangers. On entend souvent avant c'était mieux, car les gens étaient plus polis, par exemple les homicides sont moins fréquents que la mort accidentelle aujourd'hui : en 1887 il y avait 91 morts par million d'habitants, 13 aujourd'hui. C'est notre sensibilité à la violence qui est en hausse, car nos qualités de vie et notre confort quotidien s'accroissent.
En agressivité c'est trouver la juste mesure, car l'engagement est indispensable au sport, mais il faut apprendre le respect des règles, de l'arbitre…
[...] La pratique physique n'a pas d'effet cathartique (de purge). sur un simple sur un simple exercice comme « le jeu de pique -épingles », on observent 3 comportement : - les joueurs gagneurs( ils ne cherchent qu'à gagner ) - les joueurs copains (ils cherchent l'amitié, il n'a pas prendre le dessus) - les joueurs risqueurs( ils ont compris l'exercice est envie d'expérimenter de nouvelles choses) La théorie de l'apprentissage sociale (Bandura,1973) - Apprentissage par l'expérience direct : l'apprentissage instrumental : le comportement agressif sera plus susceptible de survenir à nouveau. [...]
[...] Il s'agit du lien frustration-colère-agression. Par exemple, en sport , les spectateurs observent une compétition et l'oublient, alors que les fans la vivront avec une plus grande intensité et consacreront chaque jour des moments à leurs équipe , ce qui engendre plus facilement la frustration puis la colère et l'agressivité en de défaite de leur équipe par exemple. [...]
[...] En agressivité c'est trouver la juste mesure car l'engagement est indispensable au sport mais il faut apprendre le respect des règles, de l'arbitre Présentation Définition : « Il y a agression quand un individu cherche à porter préjudice à un autre être vivant, lequel cherche à éviter un tel traitement » (Baron 1983.) types d'agression : - Physique : (Coup de toutes sortes) / verbale (insultes sarcasmes) - direct (porté directement sur la personne) / indirect (agressivité portée sur des attributs liés à la personne) - active / passive (possible par le pouvoir de ne pas faire ce que l'élève l'enseignant est censé devoir faire) - réactive / spontanée son but instrumental pour atteindre un but II) La causalité Energie interne Nous avons tous une pulsion d'agressivité. Faire du sport diminuerai l'agressivité de chacun et notamment les sports de combat. [...]
[...] III) L'agressivité en sport : Spectateurs et agressivité : Les spectateurs les plus agressives sont en majorité : des jeunes, alcoolisés surtout en foot, les hommes de classes sociales modestes. L'agressivité se développent aussi par une trop forte densité de personnes Le spectateur ultra : Définition : « il y a une différence d'intensité entre le fan et le spectateur : le fan est plus passionné » (Pooley, 1978) « le fan est la personne qui, dans ses pensées, dans ses paroles, est orienté vers le sport mais lorsqu'elle n'a pas observé réellement ou par les médias l'événement » ( Spinrade, 1981) Selon hirt (1992) « le fan est un individu qui apporte beaucoup de signification et de valeur émotive à l'adhésion du groupe », il est le premier a instauré la notion de groupe de supporters. [...]
[...] Après une grosse compétition le sportif a besoin de 3 jours pour retrouver un équilibre psychologique. Dans les médias sportifs et à la télévision la boxe professionnelle est représentée voir surreprésentée. En effet en 2000, année olympique, Eurosport a diffusé 7500 heures d'émissions sportif la boxe prends 200heur, le sumo 58h, le judo 10h, la lutte une seule h. Les diffusions sont inversement proportionnelles au nombre de licenciés. il y a licencié en boxe et en judo. [...]
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