Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action ; première partie, chapitre 3 : «Analogie et transfert»
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
La capacité à trouver une ressemblance entre la situation et des situations antérieures permet à l'acteur de mobiliser ses compétences. Cette capacité n'est pas intentionnelle. Pour Halbwachs l'oubli correspond à la disparition des cadres sociaux de la mémoire. En fait, plus rien ne permet de...
Première partie, chapitre 2 : Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; ? Les ressorts de l'action ? - publié le 27/08/2009
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Une manière de théoriser l'action du sujet se fonde sur le caractère déterminant ou non de son passé. Un premier axe rend ce passé déterminant pour l'action présente, un second le néglige totalement. Pour notre auteur, ce deuxième axe n'est vraiment recevable. Pour lui : « la question du poids...
Première partie, chapitre 1 : Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; ? Esquisse d'une théorie de l'acteur pluriel ?
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Les théories concernant le sujet (nommé "acteur" par Lahire) se déclinent selon deux grandes orientations : celle de l'unicité du sujet, et celle de sa fragmentation interne. De nombreuses recherches en psychologie tendent cependant à invalider la théorie de l'unicité du sujet. La théorie de...
Olivier Choquet, "Revue Economie et statistique", "Les sorties : une occasion de contacts"
Commentaire de texte - 3 pages - Sociologie & sciences sociales
Olivier Choquet, chercheur à l'INSEE dans le cadre de la division "population - ménage", traite en 1988 des pratiques de sociabilité dans la revue "Économie et statistique". Il s'appuie en particulier sur des publications de François Héran et Michel Bozon, mais les données et graphiques...
Eric Debarbieux, "La violence à l'école : quelques orientations pour un débat scientifique mondial" (2006)
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
L'article se structure en sous-parties : « Manipulation et oubli des victimes » ; cette partie traite des sentiments d'insécurité dans certains pays comme le Japon ou les Etats-Unis, il parle des crimes violents qui ont eu lieux dans certaines écoles tels que les massacres ou les homicides...
Bernard Spitz, "Papy-krach"
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
En France, depuis la Vème République érigée sous De Gaulle, le pouvoir est gérontocratique et conservateur afin de redonner sa place économique et son poids dans les relations internationales à notre pays. De Gaulle s'était appuyé sur un charisme important et des idées unificatrices afin de...
Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, 6e chapitre "Le collège, un temps entre parenthèses ou un temps pour demain ?" (pp. 153 à 185) - « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
L'enquête menée permet d'établir que les collégiens issus du milieu populaire ne remettent pas en cause la légitimité du collège en tant qu'établissement dispensant des connaissances et en tant que lieu où ?on doit apprendre'. Ainsi, « Le registre de la stricte acquisition des...
Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, 5e chapitre, "Parents d'élèves et autonomie adolescente" (pp. 127 à 153) - « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Dans beaucoup de cas, les familles de milieu populaire cherchent à se conformer au discours de l'institution. Elles semblent ainsi ignorer que la réussite scolaire ne dépend pas uniquement de cela, mais tient également à la formation d'un esprit critique capable de réfléchir sur...
4e chapitre, "Violences et langages" (pp. 97 à 127) - Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 3 pages - Sociologie & sciences sociales
Pour notre auteur : « Insécurité et violence sont les deux faces d'une même difficulté à vivre ensemble au collège ». Ces deux faces sont souvent analysées au travers du prisme de la motivation scolaire. Au point de vue médiatique, c'est cette analyse qui est mise en avant. Notre auteur...
3e chapitre, "D'une culture à une autre" (pp. 71 à 97) - Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Compte tenu de la population observée, l'auteur est amené à se poser la question du "passage culturel". En effet, cette population est largement issue de l'immigration et pose à la fois le problème de la continuité culturelle (les enfants prolongeant culturellement leurs parents), et...
"Un rapport au savoir en lien avec une histoire familiale" (pp. 45 à 71) 2e chapitre - Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Les entretiens de cette étude ont permis de mettre en évidence une liaison entre la manière dont les parents s'investissent dans la scolarité de leur enfant et leur propre vécu scolaire. L'école trouve du sens dans la vie. Les personnes interrogées expriment le caractère utile des...
1er chapitre, "Entre difficulté et réussite, motivation et démotivation" (p 21 à 45) - Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 3 pages - Sociologie & sciences sociales
Notre auteur décompose les 676 élèves observés en six groupes : ?motivation et réussite' (138 élèves), ?motivation et manque de confiance' (52 élèves), ?réussite décalée' (62 élèves), ?scolarité tranquille' (236 élèves), ?en échec' (46 élèves), ?heureux mais pas scolaires'...
Introduction (pp. 9 à 21) - Bertrand Dubreuil, Collèges en milieux populaires, « Ces mots qui veulent nous changer »
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Pour beaucoup d'adolescents, l'école a perdu son sens et son intérêt. On ne va plus à l'école pour élargir ses connaissances, mais pour retrouver ses copains. Dans l'ouvrage que nous présentons ici, l'auteur a mené une enquête sur deux collèges de Creil, 676 collégiens de 3e...
« Quelques enjeux autour des communications, de la culture et du développement international » par Pierre Sormany
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Pierre Sormany avance que, historiquement, la culture était considérée comme improductive (sans valeur économique) et que, par conséquent, la dimension culturelle a été omise dans le développement. On peut toutefois se questionner : cette vision ne serait-elle pas surtout celle de l'Amérique du...
Chapitre huitième de « La communication internationale, le développement et l'interculturalité » par Christian Agbobli et Carmen Rico de Sotelo
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Dans cet ouvrage collectif, les professeurs de la faculté de communication de l'UQAM brossent un tableau des différents horizons de recherche et de pratique. Le huitième chapitre, rédigé par Christian Agbobli et Carmen Rico de Sotelo, se veut une analyse de la communication internationale dans...
Karl Marx, "Contribution à la critique de l'économie politique", préface, 1859
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Dans notre extrait, préface à sa Contribution à la critique de l'économie politique, nous pouvons noter que Marx lui-même résume sa conception sociologique d'ensemble, ainsi que sa méthode sociologique, lorsqu'il évoque ses « monographies » et ses « opinions (...) [qui] sont le résultat de...
Max Weber, "L'Éthique protestante et l'esprit du capitalisme", Gallimard, Paris, 2003, pages 43-80
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Max Weber occupe une place centrale dans la construction de la sociologie allemande. Il participe entre autres au développement de l'analyse des phénomènes religieux et de leurs implications sociales. A propos de cette large thématique, ses études sont orientées par la question suivante : dans...
Gabriel Tarde, "Les Lois de l'imitation", 1890, Edition Les Empêcheurs de penser en rond, Paris, 2001, pages 119-148
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Gabriel Tarde a longtemps été considéré comme le principal rival de Durkheim dans la formation de la sociologie à la fin du XIXe siècle. Son rôle semble en effet majeur dans la construction sociologique française : il contribue à édifier une théorie concurrente au durkheimisme en mettant l'accent...
Georg Simmel, "Les Pauvres", 1908, Quadrige, PUF, Paris, réédition 1998, pages 55-102
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Georg Simmel est une des figures marquantes de la sociologie allemande au tournant du XXe siècle. Il porte aussi bien intérêt aux faits sociaux les plus massifs qu'aux phénomènes a priori plus insignifiants, comme l'esthétique du visage, les ruines ou encore l'aventure. Dans cet extrait, Simmel...
Léopold Von Wiese, "Analyse des mobiles dominants qui orientent l'activité des individus dans la vie sociale", Tome II, Institut de Sociologie Solvay, Parc Léopold, Bruxelles, 1938, pages 117-126
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
La sociologie allemande d'après-guerre se rétablit assez vite, notamment grâce aux efforts de Léopold Von Wiese qui reconstitue la Société allemande de sociologie, dont il sera le président jusqu'en 1955. La sociologie de Von Wiese s'inspire des œuvres de Georg Simmel, sociologue allemand...
Extraits : Pierre Bourdieu, "La distinction", Editions de Minuit, Paris, 1996, pages 196-209 ; "Questions de sociologie", Editions de Minuit, Paris, 1994, pages 143-148
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Pierre Bourdieu a occupé une position prépondérante dans la sociologie française. Son ambition sociologique repose sur la fondation d'une science unifiée du social permettant d'expliquer et de comprendre les processus organisant la structure sociale. Dans ces deux extraits, Bourdieu cherche à...
Extraits de : Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, "La Reproduction", Editions de Minuit, Paris, 2002, pages 89-111 et 230-236
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Pierre Bourdieu a occupé une position prépondérante dans la sociologie française. Son ambition sociologique repose sur la fondation d'une science unifiée du social permettant d'expliquer et de comprendre les processus organisant la structure sociale. Dans notre extrait, l'auteur et Jean-Claude...
Extrait : Maurice Halbwachs, "Les Cadres sociaux de la mémoire", Albin Michel, Paris, 1994, pages 146-152
Commentaire de texte - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
Bien que son appartenance à l'école durkheimienne ne fait aucun doute, Maurice Halbwachs entreprend d'explorer des domaines novateurs, ou jusqu'alors proscrits par ce courant sociologique, très dominant au début du XXe siècle. Ainsi, cette tradition sociologique avait tendance à considérer la...
Extrait de : Raymond Boudon, "L'inégalité des chances. La mobilité sociale dans les sociétés industrielles", Hachette Littérature, Paris, 2001, pages 85-106
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
La question des inégalités sociales face à l'école constitue un sujet d'étude récurrent de la sociologie de l'éducation. Les auteurs français, entre autres, s'interrogent sur les relations qui existent entre l'école et les familles, et notamment sur l'influence du milieu social d'origine de...
Extraits de : Raymond Boudon, "La Logique du social", Hachette, Paris, 1979, page 62 et François Bourricaud, "Dictionnaire critique de la sociologie", Quadrige, PUF, Paris, 2000, pages 301-309
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
La sociologie de Raymond Boudon aborde de nombreux phénomènes. Par exemple, elle s'intéresse aussi bien à l'étude des méthodes quantitatives en sociologie, qu'à l'analyse des processus de changement social. Dans notre corpus, il s'attache particulièrement à nous démontrer la validité scientifique...
Extraits de : "Pour la sociologie", Seuil, Paris, 1974, pages 30-40 et "La voix et le regard", Seuil, Paris, 1984, pages 48-58 d'Alain Touraine
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Alain Touraine est un sociologue français qui s'est d'abord fait connaître par ses travaux en sociologie du travail. A l'aide d'une forme d'observation participante originale - l'interventionnisme sociologique -, il développe ensuite une sociologie actionnaliste pour penser le passage des...
Comment le genre permet d'éclairer les interactions sociales ? D'après des extraits de Erving Goffman, Claude Zaidman et Ilana Löwy
Commentaire de texte - 4 pages - Sociologie & sciences sociales
Une interaction sociale est une action réciproque, volontaire ou involontaire, de divers acteurs impliqués dans une situation ou un système, entraînant la transformation possible de cette situation ou de ce système. L'étude du genre, en tant que catégorie d'analyse, semble permettre...
Chapitre 5 "ethnicité et classe sociale" in "l'ethnicité dans les sciences sociales contemporaines" de Marco Martiniello
Commentaire de texte - 1 pages - Sociologie & sciences sociales
Depuis plusieurs années, les concepts d'ethnicité et de classe sociale font débat provoquant pour certains un « dilemme ethnicité contre classe ». Deux interprétations se confrontent, l'une favorise le prisme d'analyse ethnique, l'autre au contraire opte pour une analyse en termes de classes...
Première partie du chapitre 3 de « L'ethnicité dans les sciences sociales contemporaines », Marco Martiniello
Commentaire de texte - 3 pages - Sociologie & sciences sociales
Le point commun des théories sociales concernant l'ethnicité est de considérer que cette dernière est flexible car elle est le résultat d'un processus sociopolitique et non la conséquence de certains aspects biologiques. Mais, au-delà de ce point commun, les approches divergent. On peut ainsi...
Isabelle Astier, "Du récit privé au récit civil : la construction d'une nouvelle dignité" : commentaire
Commentaire de texte - 12 pages - Sociologie & sciences sociales
L'exclusion correspond à un processus, une trajectoire, un mouvement, une évolution. Pour la comprendre, il faut s'intéresser aux parcours de vie des individus. En effet, ces derniers entrent dans la précarité à cause de leur histoire personnelle et pour les aider à s'insérer au mieux...
