Les microsociologies, de Georges Lapassade, chapitre 6 "La recherche-action"

Résumé du document

L'invention du terme ‘recherche-action' est en général attribué à un anthropologue : J. Collier. Une première définition est donnée par Kurt Lewin.
Pour Lewin, la recherche-action consiste à modifier des attitudes et des comportements dans un certain nombre de secteurs de la vie sociale. Pour illustrer cette méthode, Lapassade évoque les travaux de recherche menés par Lewin concernant les habitudes alimentaires pendant la Seconde Guerre mondiale.

L'objectif est de convaincre que les morceaux moins nobles sont aussi très bons. Deux techniques sont employées : la diffusion radiophonique et la mobilisation des ménagères au travers de petits groupes (type réunion Tupperware). La seconde méthode s'avère plus efficace. Cela permet de mettre en avant l'intérêt d'une approche microsociologique.

Extraits

[...] Progressivement, cette présence est rendue possible, permettant de mettre à jour l'intérêt de cette dernière. Cette présence permet ainsi de mettre à jour les attentes des parents par rapport à l'établissement. Elle révèle que les parents souhaitent un fonctionnement normalisant en termes de scolarisation. Il faut que les enfants puissent être comme autres'. Cela renforce la position de ceux qui refusent le nouveau statut de l'établissement. Progressivement, de nombreux travailleurs sociaux se mettent à tenir des réunions en dehors du dispositif. [...]

[...] Pour les temps de vie quotidienne, les enfants sont répartis en quatre groupes, chacun dirigé par un éducateur. Ces groupes sont appelés ‘groupe institutionnel de référence' (GIR). A l'intérieur de l'établissement s'opposent une vision ‘pédagogique' et une vision ‘thérapeutique' du travail à faire auprès des enfants. Dans le premier cas, il s'agit de maintenir une vision normalisante, dans le second cas, on estime que le système scolaire est en partie responsable des difficultés des enfants et qu'il ne faut en conséquence pas reproduire ce système. [...]

[...] De l'intervention à l'observation participante Après cette expérience, Lapassade continue son observation. Il peut donc mesurer les impacts de celui-ci. Socianalyse et ethnographie La socianalyse est le résultat d'une commande passée, il n'est pas nécessaire de négocier le terrain puisqu'on est invité à y travailler dans une perspective précise. Mais ce qu'il faut négocier, c'est la manière d'intervenir sur le terrain. Dans les deux cas, il y a négociation pour ‘entrée' pleinement dans le terrain. La nouvelle ‘recherche-action' Une analyse interne des pratiques Là, ce sont les praticiens qui deviennent chercheurs et procèdent à une analyse interne. [...]

[...] Les microsociologies de Georges Lapassade : notes de lecture du chapitre 6 "La recherche-action " La recherche-action classique L'invention du terme ‘recherche action' est en général attribué à un anthropologue : J Collier. Une première définition est donnée par Kurt Lewin. L'apport de Kurt Lewin Pour Lewin, la recherche-action consiste à modifier des attitudes et des comportements dans un certain nombre de secteurs de la vie sociale. Pour illustrer cette méthode, Lapassade évoque les travaux de recherche menés par Lewin concernant les habitudes alimentaires pendant la Seconde Guerre mondiale. [...]