Essai sur l'éducation du peuple, ou sur les moyens d'améliorer les écoles primaires populaires et le sort des instituteurs - Joseph Willm (1843)

Thèmes abordés

Essai sur l'éducation du peuple, Joseph Willm, formation des adultes, éducation populaire, source primaire, Google Scholar, Gallica

Résumé du document

Cet exercice de recherche vise à trouver une source primaire qui traite d'éducation populaire, d'éducation ou de formation des adultes, dans une période comprise entre 1815 et 1975.

Extraits

[...] Cependant, plus tard, à partir de 1850 environ, des séminaires séparés pour enseignants seront introduits, proposés après l'école primaire en réponse à son écrit. Depuis le XVIIe siècle, la pression de l'Église a conduit à privilégier les hommes en tant qu'enseignants. En outre, il est devenu de plus en plus important pour les enseignants que leur métier soit présenté comme une profession et reconnu. Cela s'est accompagné du désir d'améliorer la formation des enseignants et l'admission aux qualifications officielles telles que les examens et les diplômes. [...]

[...] Selon lui, une classification correcte des étudiants selon leur sexe, leur âge et leurs forces est importante pour la réussite. Il existe une classification raisonnable qui doit être la même pour toutes les écoles primaires. Le futur inspecteur d'académie de Strasbourg a souligné qu'il fallait désormais mettre en place une division en trois classes, tous les élèves se réunissant dans la même salle au même moment et sous la direction du même professeur. Dans tous les cas, c'est l'âge de l'élève plutôt que le niveau d'éducation qui détermine la place que chacun doit occuper, puisque ces écoles sont à proprement parler éducatives plutôt qu'enseignantes. [...]

[...] Dans son ouvrage, il insiste notamment sur le fait d'étudier la théologie comme cours de base. Les changements étaient basés sur les idées d'un nouvel humanisme largement répandu. La formation des enseignants n'a pratiquement pas changé au début de la période moderne. Il n'était toujours pas question d'une profession distincte. Outre le clergé, il y avait également un nombre croissant d'enseignants laïcs. Les enseignants qui n'appartenaient pas à l'Église enseignaient souvent dans des écoles privées créées après que les règlements scolaires s'étaient progressivement séparés des règlements de l'Église au cours de la Réforme. [...]

[...] Le grec et le latin ne seraient étudiés dans aucune de ces universités, le commencement d'études des sciences physiques et mathématiques interviendraient seulement quelques années plus tôt que d'habitude dans les universités. Elles diffèrent considérablement des écoles professionnelles dans la mesure où on y recense spécifiquement de questions techniques et industrielles. En outre, il rappelle que les salles de classe sont évidemment plus grandes ou plus petites en fonction du niveau économique, les plus petites étant peut-être rurales et disposant de fonds limités. Au contraire, les salles de classe spacieuses dotées de nombreux pupitres en bois démontrent un pouvoir d'achat plus élevé. [...]

[...] Essai sur l'éducation du peuple, ou sur les moyens d'améliorer les écoles primaires populaires et le sort des instituteurs - Joseph Willm (1843) Pour commencer, je devais trouver la source primaire sur laquelle je pouvais m'appuyer pour mon argumentation. Par simplicité, j'ai choisi de recourir à une source universitaire en ligne. Je me suis rendu sur la base de Google Scholar. Je désirais un élément fiable capable de m'éclairer sur la perception éducative de l'époque en France au milieu du XIXème siècle. [...]