NTIC Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication, audiovisuel, médias, informatique, école, enseignement scolaire, Multimedia, programme pédagogique, enseignement à distance, TIC : Technologie de l'information et la communication, enseignement informatique
Au-delà des éclairages terminologiques que cette première séquence nous apporte au sujet des technologies de l'information et de la communication, celle-ci nous offre une très grande possibilité de communication, une totale liberté d'expression par le biais de différents médias et permet l'acquisition rapide d'informations de toutes sortes.
[...] Bibliographie : RINAUDO, J.L Des souris et des maîtres. Rapport à l'informatique des enseignants. [...]
[...] Les possibilités d'apprentissage sont désormais plus nombreuses qu'avec l'utilisation de supports traditionnels de type livres et périodiques. Multimédia et pratiques pédagogiques La taxonomie de Taylor : En 1980 Taylor propose une classification des applications pédagogiques des ordinateurs en 3 catégories : l'ordinateur enseignant, l'ordinateur outil et l'ordinateur apprenant. Résumé : Cette sixième séance montre que l'apprentissage avec comme support le multimédia est aujourd'hui courante et qu'il est intégré aux programmes officiels. L'utilisation de l'ordinateur nécessite cependant une vigilance indispensable du corps enseignant qui a pour rôle de sélectionner les supports informatiques qui ont un intérêt pédagogique certain. [...]
[...] Fonction de l'image : permet de développer des compétences de pensée critique, d'apprendre de nouveaux concepts aux jeunes dans l'éducation Fonction du son : permet d'affiner la perception sensorielle et de développer l'attention des enfants. Appareil Photographique 1853 : Louis Daguerre Résumé : Les images et les sons sont des outils précieux dans le domaine de l'éducation ils représentent des supports pédagogiques très demandés dans les classes. L'emploi de ces outils fait partie d'un projet d'éducation à l'image et aux médias. Phonographe : 19e : Thomas Alva : Inventeur aussi du Cinéma en 1888 Education aux medias Qu'Est-ce que c'est ? [...]
[...] Elles intègrent les nouvelles technologies et elles sont multiples avec la création de journaux en réseau, le chat à la chabure et sa correspondance avec une école québécoise par exemple. Résumé : Cette cinquième séance montre comment L'enseignement Internet et son utilisation en classe Le Brevet Informatique et Internet (B2i) : des TIC se diffuse lentement dans le système éducatif français permettant ainsi de développer des nouveaux moyens de recherche et de communication et de mettre en place de nouveaux outils pédagogiques. [...]
[...] les médias sont considérés de façon globale dans les apprentissages. Ils sont tout autant des supports aux apprentissages que des objets d'apprentissages. Résumé : Cette troisième séance révèle combien l'éducation aux médias et à l'image dans le système scolaire a pris une place prédominante. Ils inscrivent dans un dispositif de formation et ne se limitent pas au support et utilise le médias en tant qu'objet de recherche, d'étude mais également d'apprentissage. La volonté de cette démarche situe l'élève, l'étudiant, l'apprenant comme l'acteur social. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture