Il est nécessaie de:
- Faire le lien entre une matière enseignée et une compétence exigée dans un métier envisagé.
- Se positionner dès la première année comme un futur cadre qui prend du recul sur son parcours.
- Être acteur de ses études, ne plus subir.
- Se donner les moyens de réussir : aller chercher l'information.
[...] Liste de métiers, exploration des fiches métiers, interview d'un professionnel + positionnement sur UEL PPE Prestation 3 : Projet professionnel bien clair : veut persévérer dans la voie : Aide à la réussite en licence : tutorat, accompagnement personnalisé pour remise à niveau : voir sur qui s'appuyer : enseignants référents, tuteurs : point lors des GARL sur le développement des réponses pédagogiques Prestation 4 : Difficultés dans le « métier d'étudiant » : positionnement sur les ateliers : « activités affiliatrices ». [...]
[...] Construire son identité personnelle et professionnelle. Connaître le monde professionnel. Acquérir des expériences et des compétences. [...]
[...] Valoriser ses acquis pour une meilleure insertion professionnelle. Untitled-2.gif < number > « Le métier d'étudiant » Identifier les compétences, savoir-faire et savoir-être de ce métier d'étudiant Accompagner l'étudiant dans l'acquisition de ces éléments Développer des partenariats au sein de l'université Développer des partenariats extérieurs Untitled-2.gif Les compétences, savoirs faire et savoirs être du métier d'étudiant Le cours magistral : être informé, prendre des notes, se documenter, lecture collective Le TD : préparation individuelle et collective, la participation, la lecture de la note L'examen : le rétro planning, les fiches de cours la gestion du temps, la gestion du stress, la préparation de l'oral Donner du sens aux matières : faire le lien entre une matière et une compétence nécessaire dans un métier envisagé Untitled-2.gif DONNER DU SENS À SES ÉTUDES Faire le lien entre une matière enseignée et une compétence exigée dans un métier envisagé Se positionner dès la première année comme un futur cadre qui prend du recul sur son parcours Être acteur de ses études, ne plus subir Se donner les moyens de réussir : aller chercher l'information : aller au BIO Prendre conscience que son cursus est un parcours à construire : un diplôme + options + dominante + C2i + TOEIC + stages + autres expériences pros valorisées + volontariat et activités associatives + activités sportives ou culturelles Untitled-2.gif Identifier les échéances, les étapes Se positionner dans l'année universitaire : rétro planning, semestres très courts Anticiper sur les choix : options, dominantes, Choix du M1 Le passage au M2 Le plan B La gestion du statut d'AJAC La réorientation La préparation des concours Untitled-2.gif Les lieux d'intégration : Le cours Le TD La BU Le RU Les activités sportives Les associations étudiantes et leurs activités « WE » Le bureau des langues Untitled-2.gif Pré rentrée : informations, sensibilisation sur ces sujets, sur 3 jours Plaquettes de sensibilisation Messages ENT Campagne d'affichage Partenariats avec la BU Partenariats avec le BAPU Partenariats avec les associations étudiantes Le coaching étudiant Untitled-2.gif Point sur le projet initial : quel bac pour quel secteur professionnel Point sur la maîtrise du métier d'étudiant Logiciel d'orientation Travail sur la liste de métier L'UEL PPE projet professionnel étudiant Les journées des métiers Anticiper une réorientation, le plan B : sécurisant Outils divers : calendrier de l'orientation, guide de l'orientation, fiches « j'entre en » Untitled-2.gif La lutte contre le décrochage universitaire Création d'une cellule de veille : UFR Droit, science politique et ISEM Repérage des décrocheurs : le GARL Accompagnement des décrocheurs : le parcours de remobilisation Untitled-2.gif Le GARL, spécial L1 Action préventive : les primo entrants, repérés par les chargés de TD, appels puis entretien individuel Action corrective : échec première session ère année et redoublants Untitled-2.gif Procédure : 1re séance d'appel 1 mail 1 relance Untitled-2.gif Prestation 1 : Bilan des difficultés rencontrées, stratégie et objectifs pour la semaine suivante Prestation 2 : travail sur le projet professionnel : Travail sur le projet professionnel : logiciels Pass' avenir. [...]
[...] . L'accompagnement de l'étudiant tout au long de son parcours Untitled-2.gif Réussir ses études, le métier d'étudiant. Construire son parcours, construire des projets, apprendre à s'orienter. [...]
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