Faut-il lire des histoires d'horreur aux enfants ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
La plupart des parents évitent de lire des histoires effrayantes à leurs enfants, même celles qui leur ont été lues dans leur enfance, comme « Le Petit Chaperon Rouge », par exemple, ou « La Princesse et la Bête", font aujourd'hui l'objet de reconsidérations, tantôt par parentalité...
Séquence pédagogique : l'école en France vs l'école en Angleterre - CAPES Anglais
TD - Exercice - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce document propose un plan de séquence pédagogique pour un cours d'anglais réalisé dans le cadre du dossier RAEP pour passer le CAPES Anglais.
Lettre de motivation pour un Master spécialisé MPTI (Manager de la Performance et de la Transformation Industrielle)
Lettre type - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cette lettre de motivation est destinée aux personnes souhaitant (ré)intégrer un cursus pour l'obtention d'un Master de manager de la performance et de la transformation industrielle.
Les liens entre le lycée professionnel et l'histoire ouvrière
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Depuis la fin du XIXe siècle et les Lois Ferry, rendant l'école publique, gratuite et obligatoire, les pouvoirs publics ont affiché de manière répétée leur souhait de voir l'école publique jouer pleinement son rôle d' « ascenseur social » en permettant non plus de former les enfants...
Harcèlements en milieu scolaire - Nicole Catheline (2009) - Sous quelles limites peut-on définir le harcèlement au sein des institutions scolaires ?
Commentaire de texte - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce devoir portera sur l'analyse d'un extrait du livre (numéro 49, de la page 82 à 90) de Nicole Catheline dont l'ouvrage s'intitule Harcèlement en milieu scolaire, paru aux éditions enfance et psy en 2009. Comme le titre du livre le stipule, cet article fait échos aux...
Élaboration d'une séquence portant sur l'étude des stéréotypes des classes minoritaires aux États-Unis
Guide pratique - 8 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est une séquence d'enseignement portant sur l'étude de l'image stéréotypée en classe de terminale, option audiovisuel. Dans cette séquence, la compréhension (de l'écrit et de l'oral) est l'activité dominante. En effet, si la compréhension s'affine,...
Sortie scolaire et droit à l'image : la responsabilité numérique
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Que ce soit au primaire, au collège ou au lycée, des sorties et des voyages scolaires sont couramment organisés. Dans le cas étudié, nous sommes dans un collège où un constat a été fait : lors des sorties en dehors de l'établissement, certains problèmes en lien avec le droit à l'image et...
Lettre de motivation pour intégrer un master en Marketing-Vente, parcours Ingénieur d'affaires
Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation
Le document est une lettre de motivation pour intégrer le Master 1 Marketing-Vente, parcours Ingénieur d'affaires, au sein de l'Université Paris-Est Créteil.
Questionnaire de parcours professionnel
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
Le document répond à plusieurs questions centrées sur le choix de formation et le projet professionnel. Par exemple : - Pourquoi avez-vous choisi de poursuivre votre formation par un programme de 3e cycle ? Pourquoi dans ce domaine ? - Quelles orientations majeures souhaiterez-vous donner à...
Réflexion sur le projet professionnel d'Assistant en Ressources humaines
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ma recherche de stage se déroule en plusieurs étapes. Je souhaite travailler avant tout sur des missions de recrutement et d'évaluation du personnel. Cette volonté m'a amenée à cibler différentes entreprises et à canditater au sein de Babychou Services à Boulogne Billancourt. Je me suis...
Analyse de séance d'histoire autour de Louis XI, roi très-chrétien
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
La séance analysée est la troisième d'une séquence portant sur les croisades et sur St-Louis. Mes objectifs de séance étaient les suivants : amener les élèves à comprendre pourquoi Louis XI incarne un idéal de roi chrétien ; découvrir et savoir utiliser les mots « croisades », « onction » et...
Scolarisation inégale dans le monde et impact de cette situation sur le développement
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
La scolarisation des enfants a connu une hausse considérable ces derniers 25 ans avec plus de 30 % d'enfants scolarisés dans le monde. Cependant, ce nombre stagne et reste trop bas puisque 1 enfant sur 3 (65 Millions) n'a jamais été scolarisé, alors que sur la base de l'égalité des...
Rapport entre art et éducation en milieu scolaire - Bibliographie commentée
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Comme l'affirme Alain Bergala, « une institution comme celle de l'Éducation nationale peut-elle prendre en compte l'art (et le cinéma) comme un bloc d'altérité ? » (Bergala, 2002). En résumé, l'art peut-il être séparé du reste des disciplines scolaires ? En effet, il est...
Réussir sa dissertation en Histoire-Géographie
Guide pratique - 2 pages - Sciences de l'éducation
Le document fournit des directives permettant de rédiger une dissertation complète en Histoire-géographie.
L'invention des disciplines scolaires
Cours - 23 pages - Sciences de l'éducation
Dans l'Antiquité, l'éducation se faisait auprès d'un maître auquel l'élève allait rendre visite. L'enfant va chez plusieurs maîtres qui sont indépendants les uns les autres. C'est, par exemple, le cithariste pour la musique ou le rhéteur pour la rhétorique. Il va voir les...
Des disciplines scolaires, pour quoi faire ?
Cours - 14 pages - Sciences de l'éducation
À l'école, il y a des disciplines scolaires. Le savoir scolaire est structuré en disciplines. Ce n'est pas consubstantiel à l'école. On peut imaginer des formes d'écoles sans disciplines scolaires. Ces évolutions aboutissent à une certaine version, interprétation de l'école...
Dans quelle mesure les disciplines enseignées dans les écoles françaises sous la Troisième République sont-elles au service d'un projet politique ?
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
Après l'échec de la Deuxième République (1848-1852), la Troisième République (1870-1940) veut apprendre des erreurs de ses précédentes. Ainsi, elle a pour but de former une nation de citoyens, ce que n'a pas fait sa prédécesseure. Pour cela, l'école va jouer un grand rôle, notamment à...
Étude de l'argumentation à propos d'un sujet actuel : la gestation pour autrui
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
La gestation pour autrui a été interdite en France en juillet 1994, mais après la promulgation de la loi sur le mariage homosexuel en 2013, la question de la GPA s'est reposée. Il s'agit dans cette séance de mettre en avant les différentes positions adoptées dans le débat. Les élèves sont...
La prise en compte du handicap en EPS depuis les années 1970
Mémoire - 40 pages - Sciences de l'éducation
Notre mémoire s'ancre au coeur de la problématique de plus en plus prégnante de la prise en compte des élèves en situation de handicap, actuellement regroupés dans la catégorie des élèves dits « à besoins éducatifs particuliers », et encore réaffirmée au coeur du Bulletin officiel de 2021. En...
L'exercice de synthèse à l'université
Guide pratique - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le résumé : Le résumé est une restitution synthétique du contenu d'un document. Il doit respecter les idées et du style de l'auteur. La synthèse : La synthèse est le même type d'exercice que celui du résumé, mais réalisé sur plusieurs documents. Elle doit être une restitution de...
Projet de plaidoyer pour réduire la violence en milieu scolaire
Étude de cas - 20 pages - Sciences de l'éducation
La violence en milieu scolaire constitue un problème grave qui a des conséquences nombreuses aussi bien sur les acteurs du système que sur la société entière. Elle est un phénomène multiforme qui découle des relations conflictuelles qui existent entre élèves à élèves, enseignants à élèves et...
En quoi la collaboration entre les différents acteurs de l'accueil des élèves allophones joue-t-elle un rôle déterminant dans leur parcours scolaire ?
Mémoire - 28 pages - Sciences de l'éducation
La part des élèves allophones dans les écoles françaises a considérablement augmenté ces dernières années. Selon des repères et références statistiques de 2020, plus de 64 000 élèves allophones ont été scolarisés en France durant l'année scolaire 2017-2018, dont 30 400 en école élémentaire,...
L'accueil des élèves allophones en France
Note de synthèse - 7 pages - Sciences de l'éducation
Cet article traite de la question de l'allophonie - le fait de posséder une langue maternelle différente de celle du pays dans lequel une personne réside - dans le système scolaire en France. L'école française, dont l'une des principales missions est l'acquisition de la langue...
Pédagogies critiques : pouvons-nous vraiment parler d'autonomisation ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'école a pour but de développer un esprit critique chez l'élève. Il faut que ce dernier soit capable de démêler le vrai du faux par lui-même. Il faut donc le rendre autonome. Cependant, pouvons-nous vraiment parler d'autonomisation ? En effet, l'école est plutôt vue comme un...
Lettre de motivation pour un Master MEEF-Professeur des Écoles
Lettre type - 2 pages - Sciences de l'éducation
Ce document comprend un exemple de lettre de motivation pour candidater à un Master MEEF-Professeur des Écoles.
Lettre de motivation pour entrer en Master Marketing Ventes
Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation
Lettre de motivation rédigée dans le cadre d'une candidature au Master 1 en Marketing Ventes de Paris 1 Panthéon Sorbonne.
Le harcèlement en milieu scolaire : victimes, auteurs, que faire ? - Hélène Romano (2015)
Fiche de lecture - 20 pages - Sciences de l'éducation
Les agressions en milieu scolaire sont nombreuses et variées. On ne peut pas les réduire aux situations spectaculaires. Au contraire, la plupart des situations se déroulent dans l'ordinaire de la vie scolaire. On a l'habitude de penser que le harcèlement se déroule loin des regards des...
Comment l'enseignant d'EPS peut-il redonner du sens aux apprentissages des élèves issus de catégorie socioprofessionnelle défavorisées (CSP) afin de favoriser leur réussite scolaire ?
Mémoire - 38 pages - Sciences de l'éducation
Develay précise que « Le sens fait référence aux organes des sens, à la perception : le sens est alors ce qui est apparent. Et, simultanément, le sens est ce qui est caché derrière ce qui est apparent, ce qui est invisible derrière ce qui est visible, ce qui est enfoui derrière ce qui émerge. » ....
Le collège La Pléiade de Sevran
Étude de cas - 20 pages - Sciences de l'éducation
Le collège La Pléiade se trouve à Sevran en Seine-Saint-Denis (93), il est à la périphérie de la cité avoisinante. Dans cet établissement, il y a 653 élèves réparties dans 4 niveaux d'enseignement allant de la 6e à la 3e. L'établissement fait partie des EPLE ayant mis en place le dispose...
Comment raconter un conte ?
Fiche - 5 pages - Sciences de l'éducation
Le conte, ce n'est pas que de l'écrit, c'est aussi la manière de l'oraliser. Il se rapproche plus du cinéma que du livre. C'est aussi un art de l'imaginaire. Il existe plusieurs familles de contes, chaque famille a ses propres caractéristiques. On ne peut pas écrire la...
