Réflexions sur l'autorité en classe
Mémoire - 5 pages - Sciences de l'éducation
Quel degré d'autorité attend on (les élèves, l'établissement…) réellement de nous ? Quelle est le niveau d'autorité nécessaire pour se faire respecter par les élèves, d'autant plus que la différence d'âge entre eux et moi n'est pas si grande ? Doit on apprendre l'autorité ou celle-ci...
De la démission des parents à des missions de rapprochement
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
A l'école maternelle, les spots ne sont pas orientés uniquement sur le groupe d'enfants. En effet, les parents de ces enfants y tiennent une place importante. Ce groupe de parents va être l'objet de notre étude. Le choix a été orienté par le stage que j'ai effectué en 2005 afin de valider mon...
Comment prévenir la violence ?
Mémoire - 37 pages - Sciences de l'éducation
Dans les établissements scolaires, la prévention de la violence renvoie bien entendu et d'abord à la sécurité des personnes et des biens, qui est une condition, voire un préalable, pour enseigner et éduquer. En même temps la sécurité ne peut constituer à elle seule une finalité pour...
Le fonctionnement des systèmes éducatifs et universitaires du monde anglo-saxon
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est une présentation rapide des systemes éducatifes anglo-saxon (Royaume Uni, Irelande, USA) L'éducation en Angleterre relève, à l'échelle nationale, du Department for Education and Skills (un des ministères du gouvernement britannique créé en 2001) et dans le cas de l'éducation...
Le rôle de l'éducateur dans l'accompagnement de l'adolescent migrant dans son processus d'intégration en france
Mémoire - 52 pages - Sciences de l'éducation
Au niveau du système familial, l'exil provoque, bien souvent un déséquilibre inattendu. L'enfant peut se retrouver, du jour au lendemain, porteur de grandes espérances au sein de la cellule familiale. L'avenir de l'enfant peut servir de « justification » au sacrifice de l'exil des parents ; de ce...
Offre de dispositif de Formation « Préparateur(trice) de commandes en entrepôt »
Dissertation - 35 pages - Sciences de l'éducation
Ce dispositif de formation, proposé ici, est un instrument de dialogue très utile pour sa réalisation et son pilotage ! Ce programme, exprime de manière synthétique le béhaviorisme professionnel qui doit être acquis dans sa mise en œuvre didactique. Ces objectifs se déterminent avec les...
Place de l'éducation à l'environnement dans la formation des enseignants - publié le 14/02/2008
Cours - 108 pages - Sciences de l'éducation
Ces enseignants suivent une formation initiale universitaire dont deux ans sont effectués dans un Institut Universitaire de Formation des Maîtres à la suite de l'obtention d'une licence. Dans ce cadre, ils participent à des cours théoriques et pratiques sur les disciplines qu'ils...
Place de l'éducation à l'environnement dans la formation des enseignants - publié le 13/02/2008
Cours - 15 pages - Sciences de l'éducation
Nous avons étudié les représentations de l'environnement chez les enseignants. Le recueil des représentations sociales sur le thème de l'éducation à l'environnement à l'école nous a permis de mieux comprendre la demande croissante de certains enseignants auprès d'acteurs...
Evaluation sommative et progression des élèves
Mémoire - 39 pages - Sciences de l'éducation
Il s'agit d'un travail de recherche et d'études pour l'élaboration d'un mémoire professionnel pour la première année d'IUFM (suivant l'année d'obtention du Capes). La fonction d'un professeur, quelle que soit sa discipline, est d'enseigner, d'éduquer, d'évaluer,...
Analyse de leader au sein de petits groupes d'élèves de CM2 (Mai 2004)
Mémoire - 24 pages - Sciences de l'éducation
L'équipe a choisi volontairement de « vivre » une phase de sensibilisation libre où chaque observateur notait ce qui était récurrent voire même intéressant pour être ensuite travaillé dans le dossier à rendre. Elle a centré ses recherches sur le thème suivant : paroles et pouvoir dans une...
L'accompagnement scolaire : l'exemple du Centre social des Essarts
Dissertation - 14 pages - Sciences de l'éducation
Né de la bonne volonté de quelques citoyens, l'accompagnement scolaire se développe aujourd'hui essentiellement dans les zones dites « sensibles ». Confrontées à un système éducatif complexe, les familles (notamment les familles les plus démunies ou étrangères) ont des difficultés pour...
La mixité doit-elle être remise en question ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Devoir entièrement rédigé de seconde d'ECJS (Education Civique, Juridique et Sociale) consacrée à la mixité. Doit-elle être remise en question ? Il s'accompagne d'un plan et des résultats d'un sondage effectué auprès des professeurs et élèves.
Autorité, pouvoir et légitimité au collège Rameau
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Nous avons choisi de réaliser un travail sur l'autorité, la légitimité et le pouvoir dans un collège publique plutôt neutre, c'est-à-dire ni un collège trop élitiste, ni une Zone d'Education Prioritaire : le collège Jean Philippe Rameau à Versailles. Cet établissement a une spécificité cependant...
Étude comparée d'articles: "Jeunes Maghrébins" de Zirotti et "Insertion professionnelle et discriminations : l'accès à l'emploi des étudiants issus de l'immigration en région Provence - Alpes - Côte d'Azur" de Frickey et Primon
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Article 1: En 1988, R. Establet lors d'un colloque sur la scolarisation des enfants immigrés, remit en question la pertinence de la catégorie « enfants d'immigrés ». Pour lui, son utilisation était stigmatisante, alors que lui situait les enfants de travailleurs français et les enfants de...
Hugh Mehan, Alma Hertweck, et J. Lee Meihls, Le renforcement des handicaps. La prise de décision dans l'orientation scolaire des élèves, 1985, Stanford University Press
Fiche de lecture - 32 pages - Sciences de l'éducation
Basée sur une recherche de terrain dans une école de la région de la Côte Ouest, cette étude vise à expliquer et comprendre les processus par lesquels des élèves d'école primaire se voient relégués dans des catégories telles que « inaptes à l'apprentissage » ou « scolairement handicapés ». Elle...
Le théâtre, outil d'insertion
Dissertation - 15 pages - Sciences de l'éducation
Une des propositions de recherche pour ouvrir cette réflexion consiste en la découverte d'une pratique. Bien sûr, le théâtre, chacun peut s'en faire assez facilement une idée plus ou moins précise... Des acteurs, un décor, une mise en scène, un script, des personnages... Cependant, mon idée en...
La conception d'un projet d'établissement: entre politique, ingénierie et pragmatisme
Mémoire - 153 pages - Sciences de l'éducation
Ce mémoire comporte deux facettes indissociables : celle plus évidente qui se trouve dans ce volume, d'apparence figée bien que dynamiquement vivante et, celle que nous pouvons considérer de curriculum caché, située autour (en amont, pendant et en aval) mais bien présente de la première...
La validation des acquis et de l'expérience
Cours - 16 pages - Sciences de l'éducation
Présentation PowerPoint réalisée dans le cadre de ma formation en Ressources humaines traitant la Validation des Acquis et de l'Expérience (VAE).
Leaving No Child Behind?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Education has been one of the biggest priorities in the American political debate for the past few years. As schools and education have faced tremendous difficulties in certain areas and failed to provide rightful opportunities to every American kid for a long time, the federal government ran...
Education civique : l'égalité
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Cours d'éducation civique (5ème) consacré à la notion d'égalité. Il s'agit de la correction d'un dossier abordant les notions de principe républicain, de dignité de la personne et du refus des discriminations.
Livret 2 VAE Secrétariat
Fiche - 24 pages - Sciences de l'éducation
[...] 1) Les salaires du personnel occasionnel de nationalité française : Tous les mois j'établis une fiche de présence pour chaque salarié que je remets au chef d'équipe les lundis matins (voir annexe 1). Je récupère ces fiches remplies le vendredi soir et je les fais signer par chaque...
Élisabeth Nonnon, « Les activités de réflexion et d'analyse de l'oral », in Comment enseigner l'oral à l'école primaire ? de C. Garcia-Debanc et S. Plane, 2004
Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation
Cet article d'Elisabeth Nonnon, issu de l'ouvrage "Comment enseigner l'oral à l'école primaire ?" de C. Garcia-Debanc et S. Plane, porte sur les pratiques de l'oral dans la classe. L'auteur expose les difficultés et les enjeux des activités de réflexion et d'analyse de...
Tentative de rescolarisation et de resocialisation de jeunes en détresse par l'Education nationale et la PJJ : ethnocide ou mélange des cultures ? L'exemple de « Notre Collège »
Mémoire - 144 pages - Sciences de l'éducation
Ce travail effectué fait suite à deux ans de terrain dans la classe relais du 13ème arrondissement de Paris, de novembre 2003 à juin 2005, soit deux années scolaires complètes au sein de cet établissement. Embauchée comme assistante d'éducation pour exécuter un rôle essentiellement de...
Analyse des pratiques dans un service de néonatalité
Mémoire - 46 pages - Sciences de l'éducation
Quelles sont les pratiques concernant l'installation des bébés prématurés et des nouveaux nés, dans un service de réanimation néonatale ? Comment peuvent-elles évoluer ?
Le rôle de l'école maternelle
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Synthèse expliquant le rôle de la maternelle, il explique quand et pourquoi l'école a été créée et quels en sont les rituels et les conséquences que l'école peut avoir sur les enfants.
Charles Hadji, "Eduquer et former" : l'évaluation des apprentissages
Fiche de lecture - 2 pages - Sciences de l'éducation
Résumé d'un texte de Charles Hadji in Eduquer et former dirigé par Jean Claude Ruano-Borbalan, Editions Sciences Humaines, 97, qui traite l'évaluation des apprentissages.
L'école : son sens et sa place dans la société
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Le professeur n'est pas un dispensateur d'information qui transmettrait des connaissances mais il est celui qui agit pour que mûrisse un pouvoir, le pouvoir autonome de juger. Il agit pour que mûrisse cette capacité de juger autonome. Il apprend à l'élève tout ce qui un jour lui...
L'importance des consignes de travail en classe de seconde sciences économiques et sociales
Dissertation - 27 pages - Sciences de l'éducation
La question qu'on se pose immédiatement est celle de savoir par quels moyens intervenir sur la qualité du travail effectué par les élèves ? La réponse à cette question ne peut s'extraire du cadre scolaire, c'est à dire que les élèves ont l'obligation de fournir un travail demandé par...
Cours d'approfondissement et de perfectionnement du BAFA Petite enfance
Cours - 6 pages - Sciences de l'éducation
Cours d'approfondissement et perfectionnement du BAFA Petite enfance présentant les objectifs, des données sur le développement de l'enfant et des informations sur les animations.
BAFA : session théorique
Cours - 8 pages - Sciences de l'éducation
Notes prises au cours du stage théorique du BAFA (Brevet d'Aptitudes aux Fonctions d'Animateurs). Elles vous permettront d'avoir quelques notions sur le développement de l'enfant, ou d'acquérir des notions sur les veillées et grands jeux.
