Le rôle de l'éducateur, Daniel Roquefort, 1995
Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation
Daniel Roquefort est psychanalyste et membre de l'Ecole Lacanienne de Psychanalyse. Celle-ci s'est créée le 17 novembre 1985 à partir d'un double mouvement d'approbation et de refus : l'approbation de la dissolution de l'école Freudienne de Paris, le refus du geste de Lacan désignant à ses élèves...
Le système éducatif
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans le second degré, il y a 431 800 enseignants dans le secteur public et 98 000 dans le privé (...)
L'échec scolaire en France
Cours - 21 pages - Sciences de l'éducation
Exposé (STAPS) consacré à l'échec scolaire en France. Il explique le phénomène avant de chercher des remèdes pour atténuer ce problème à l'école primaire.
Aider les élèves de cycle II à développer des stratégies de lecture
Dissertation - 25 pages - Sciences de l'éducation
J'ai enseigné pendant de nombreuses années à l'école maternelle, j'ai porté ma réflexion sur la complémentarité possible des différents domaines d'apprentissage articulés autour de la construction du langage oral et écrit. Je me suis interrogée sur les aides à apporter aux élèves lorsque des...
Higher educational systems: A Comparative Study between China and UK
Mémoire - 42 pages - Sciences de l'éducation
Through analyzing and comparing others' research, history of Chinese and British higher educational systems, and the current situation of the two systems, we can find that there are four major parts we can learn from British higher education, including improve transparency, enhance relevant...
Ernest Lavisse et l'enseignement de l'histoire
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
A la fin du dix-neuvième siècle, lors des débuts de la Troisième République, l'enseignement (et plus particulièrement l'enseignement de l'histoire) joue un rôle de ferment de l'esprit républicain. De même qu'on peut parler d'un « moment Guizot » et que l'on pourrait parler d'un « moment Duruy »,...
Analyse d'une situation de violence de classe: aspects pénal, psychologique et pédagogique
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
Le cas que nous allons analyser nous est relaté dans le cadre d'un rapport écrit par l'enseignante, rapport qui a pour vocation de décrire des incidents vécus durant la vie scolaire (feuillet spécifique « description de l'incident »), et qui est à destination du chef d'établissement. L'incident...
La communication d'après l'école de Palo Alto
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Palo Alto est une petite ville située au Sud de la baie de San Francisco. Elle fut, durant la seconde moitié du XXème siècle le foyer d'une véritable révolution dans le domaine de la psychiatrie. Le père de cette école est Grégory Batson, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé...
Le vécu émotionnel des élèves et des enseignants en milieu scolaire
Fiche de lecture - 8 pages - Sciences de l'éducation
"L'affectivité de l'enfant. Conceptions psychologiques." De Georges Amado Dans cet ouvrage, Georges Amado présente les résultats des analyses bibliographiques qu'il a réalisées sur des recherches menées par le passé. Son objet de recherche est l'affectivité chez l'enfant...
Analyse de cas: situation de violence en classe
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Le cas que nous allons analyser nous est relaté dans le cadre d'un rapport écrit par l'enseignante, rapport qui a pour vocation de décrire des incidents vécus durant la vie scolaire (feuillet spécifique « description de l'incident », et qui est à destination du chef d'établissement. Résumons...
Le travail d'éducateur spécialisé. Ethique et pratique, par J. Rouzel
Fiche de lecture - 6 pages - Sciences de l'éducation
Après avoir exercé de nombreuses années comme éducateur spécialisé, Joseph Rouzel est aujourd'hui psychanalyste en cabinet et formateur. Diplôme en ethnologie de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, DEA d'études philosophiques et psychanalytiques. Il est bien connu dans le secteur...
Jean Michel Croissandeau: Les bonnes notes de la France
Fiche de lecture - 7 pages - Sciences de l'éducation
Le système éducatif se caractérise structurellement par sa masse humaine, financière et son éclatement. Il fonctionne grâce à la responsabilité des enseignants : en effet le professeur est seul dans sa classe et la relation de concurrence entre les établissements est quasiment absente de notre...
François Dubet: Ecole, famille: le malentendu
Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation
Les querelles entre les parents et l'école ne cessent d'alimenter les remises en cause de l'institution scolaire. L'école républicaine est alors devenue un mythe. La massification a changé les règles du jeu. Les familles sont désormais inégales face à un système scolaire transformé en « marché »...
Jean Pierre Obin: la crise de l'organisation scolaire
Fiche de lecture - 16 pages - Sciences de l'éducation
Les institutions actuelles sont de plus en plus contestées, voire évaluées. Elles doivent à présent justifier la ou les finalités de leurs actions et l'utilisation des moyens qui leurs sont accordés. C'est au Colloque d'Amiens en 1968 que l'on reconnaît l'établissement comme...
La révolution scolaire, l'accroissement de l'emprise des Etats sur le système (2008)
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
C'est au cours du XIXe siècle que se va progressivement s'établir toute une hiérarchie de connaissances, du savoir minimum (lire, écrire, compter) au savoir spécialisé. Qui témoigne des profondes mutations culturelles de l'Europe industrielle. Ainsi, on assiste à une « révolution scolaire » qui...
Interaction au travail et formation professionnelle
Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation
Les questions interactionnelles en situation de formation reposent sur l'analyse des processus d'apprentissages. Il nous est possible de le constater au travers de différentes situations vécues personnellement ou non que ces situations sont composées par trois aspects qui ont été théorisés par...
Observation d'une évaluation fictive
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
La scène que j'ai observée se déroule dans une classe de 8ème année (Secondaire I) lors des leçons de français. Il s'agit, pour les élèves, de rédiger une brève nouvelle (3 à 5 pages) de Science-fiction. Le professeur décide de faire un travail de rédaction sur le thème de la Science-fiction. Il...
La pédagogie de Jean-Jacques Rousseau
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation, selon Rousseau, comprend deux principes fondamentaux : le premier soutient que l'homme n'est pas un moyen mais une fin et le second tend à redécouvrir l'homme naturel. Rousseau cherche à former un être humain entier, et non pas formé spécifiquement pour telle ou telle société....
Le Projet d'Ecole : vers un élargissement du rôle de l'enseignant
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
C'est avec la Loi Jospin de juillet 1989 que le Projet d'Ecole voit le jour dans chaque établissement scolaire du 1er degré. L'enfant est mis au cœur du système éducatif et l'enseignant n'est plus seulement le dispensateur du savoir mais son rôle s'accroît et s'élargit dans un espace que...
La nature dans l'éducation Maria Montessori
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Maria Montessori (1870-1952) est la première femme à recevoir le titre de docteur en médecine et psychiatre en Italie. Etant une femme (ce qui était peu courant à cette époque dans une telle discipline), elle est dirigée vers le métier d'assistante qu'elle exercera pendant deux ans à la clinique...
Analyse de : « Apprendre » d'André GIORDAN et « Introduction à la pensée complexe » d'Edgar MORIN
Fiche de lecture - 14 pages - Sciences de l'éducation
Dans « apprendre », André Giordan définit et caractérise ce qu'il appelle « l'apprendre » c'est-à-dire les processus d'apprentissage. Il reproche à l'école d'aujourd'hui de ne pas s'adapter au progrès de la société et offre des voies à suivre pour permettre aux élèves d'affronter les...
L'intelligence émotionnelle
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
Nous avons tendance à concevoir l'intelligence comme l'ensemble des capacités logiques d'un individu. L'intelligence est alors perçue comme quelque chose de mesurable, de quantifiable, dont on peut rendre compte à l'aide de tests précis. La mesure du QI est même ce qui permet d'établir si un...
Jean Piaget, Six études de psychologie (1964)
Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation
Tout d'abord, Jean Piaget définit le respect mutuel lorsque les individus s'attribuent réciproquement une valeur personnelle équivalente et ne se bornent pas à valoriser telle ou telle de leurs actions particulières. Selon lui, ce respect mutuel est fondé sur l'estime, en toute...
Aide de recherche documentaire pour TPE et TIPE
Guide pratique - 38 pages - Sciences de l'éducation
Dossier ayant pour but de cibler les lieux de recherche documentaire pour TPE et TIPE (internet, bibliothèques...) avec présentation d'un travail à partir de ces sources. Il s'agit donc d'un cours de recherche documentaire pour l'aide à la recherche d'information dans le cadre...
Plan type d'un mémoire universitaire ou IUFM (PLC2, CRPE, Master)
Guide pratique - 14 pages - Sciences de l'éducation
Plan type avec des conseils, pour rédiger un mémoire universitaire ou professionnel. Il n'y a plus qu'à compléter et à remplacer, la mise en page est déjà faite, ce document simplifie le travail de secrétariat.
La notion d'apprentissage
Dissertation - 13 pages - Sciences de l'éducation
Les expériences vécues et les conduites antérieures expliquent les conduites actuelles, grâce à l'apprentissage et à la mémoire. On parle d'apprentissage lorsqu'une situation modifie la conduite de façon systématique et relativement durable. Il se caractérise donc par des changements...
Philippe Meirieu, Lettre à un jeune professeur, 2005, éditions ESF
Fiche de lecture - 18 pages - Sciences de l'éducation
Comme son titre l'indique, ce livre s'adresse avant tout à ceux qui exercent le métier de professeur depuis peu, ainsi qu'à tous ceux qui ont le projet de l'exercer un jour. Son titre est explicitement inspiré de la Lettre à un jeune poète de Rainer Maria Rilke. En guise d'avant propos, Philippe...
Etude de cas sur la diminution des états anxieux d'une personne autiste par la prévisibilité et la structuration temporelle
Étude de cas - 13 pages - Sciences de l'éducation
Kim (prénom fictif) est une personne autiste, de 35 ans, qui à été diagnostiqué comme telle. Kim vit dans un appartement en résidence avec 7 autres personnes handicapées. Sur les 8 résidents 6 ont un diagnostic autistique. L'ensemble des résidents de l'appartement ont des troubles associés qui...
Intégrer les élèves aux mises en place pédagogiques afin de donner du sens aux apprentissages
Dissertation - 19 pages - Sciences de l'éducation
La deuxième année d'IUFM est une période charnière dans la carrière d'un enseignant. Celui-ci passe d'une première année faite d'une compilation livresque d'informations en vue de passer le concours de professeur des écoles à une deuxième année où confrontation aux réalités du...
Le role de la temporalité dans l'élaboration du projet professionnel chez les adolescents
Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation
L'étape de l'adolescence joue un rôle décisif dans le cycle de vie d'un individu. Elle constitue un moment de transition essentiel, tant du point de vue personnel (représentation de l'avenir familial) que du point de vue professionnel (élaboration du projet professionnel). Cette étape, entre...
