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Sciences de l'éducation

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2645 résultats

14 mai 2008
doc

Le système éducatif français - publié le 14/05/2008

Cours - 16 pages - Sciences de l'éducation

En France on peut scolariser gratuitement ses enfants dès l'âge de 2 ans dans une école maternelle. Cependant, la scolarité devient obligatoire, tout en restant gratuite, de 6 à 16 ans ; ce qui correspond à l'école élémentaire et au collège. Puisque les élèves terminent leur dernière...

14 mai 2008
doc

Les compétences : définitions, thèses,...

Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation

- Les spécifiques : attachées au conditions particulières d'une situation donnée - Les transversales : pensées comme une puissance générative (...)

13 mai 2008
doc

Jean Noël Luc, L'invention du jeune enfant au 19e siècle : de la salle d'asile à l'école maternelle, Paris, Belin, 1997

Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation

Au début du XIXe siècle, avec la révolution industrielle de nouveaux lieux d'accueil pour les jeunes enfants se mettent en place. En ce début de siècle c'est la bienfaisance privée qui se charge des premières fondations à Paris, l'éducation de la première enfance ne devient que tardivement une...

12 mai 2008
doc

Fiche de préparation: : technique opératoire multiplication (2 chiffres au numérateur) séance 2

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Rappel : Le M (maître) demande aux élèves ce qu'ils ont fait lors de la dernière séance. Rappel : on ne sait pas comment faire pour multiplier, alors on décompose le nombre pour y arriver ( 46×23 = 46×20 + 46×3 ) sans poser. Le M s'assure des bons souvenirs des E (élèves) sur la décomposition...

11 mai 2008
doc

La mise au travail des élèves par la motivation et la mise en place de situations-problèmes, au sein d'une classe de lycée professionnel

Mémoire - 31 pages - Sciences de l'éducation

Dans un premier temps, avant de présenter mes deux axes de réflexion, je vais me présenter et présenter le contexte dans lequel j'évolue en tant qu'enseignant, afin de mieux comprendre la présentation et les orientations choisies lors de l'élaboration de ce dossier professionnel. Je...

08 mai 2008
doc

Le rôle de l'éducateur, Daniel Roquefort, 1995

Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation

Daniel Roquefort est psychanalyste et membre de l'Ecole Lacanienne de Psychanalyse. Celle-ci s'est créée le 17 novembre 1985 à partir d'un double mouvement d'approbation et de refus : l'approbation de la dissolution de l'école Freudienne de Paris, le refus du geste de Lacan désignant à ses élèves...

07 mai 2008
doc

Le système éducatif

Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation

Dans le second degré, il y a 431 800 enseignants dans le secteur public et 98 000 dans le privé (...)

06 mai 2008
ppt

L'échec scolaire en France

Cours - 21 pages - Sciences de l'éducation

Exposé (STAPS) consacré à l'échec scolaire en France. Il explique le phénomène avant de chercher des remèdes pour atténuer ce problème à l'école primaire.

05 mai 2008
doc

Aider les élèves de cycle II à développer des stratégies de lecture

Dissertation - 25 pages - Sciences de l'éducation

J'ai enseigné pendant de nombreuses années à l'école maternelle, j'ai porté ma réflexion sur la complémentarité possible des différents domaines d'apprentissage articulés autour de la construction du langage oral et écrit. Je me suis interrogée sur les aides à apporter aux élèves lorsque des...

02 mai 2008
doc

Higher educational systems: A Comparative Study between China and UK

Mémoire - 42 pages - Sciences de l'éducation

Through analyzing and comparing others' research, history of Chinese and British higher educational systems, and the current situation of the two systems, we can find that there are four major parts we can learn from British higher education, including improve transparency, enhance relevant...

29 avril 2008
doc

Ernest Lavisse et l'enseignement de l'histoire

Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation

A la fin du dix-neuvième siècle, lors des débuts de la Troisième République, l'enseignement (et plus particulièrement l'enseignement de l'histoire) joue un rôle de ferment de l'esprit républicain. De même qu'on peut parler d'un « moment Guizot » et que l'on pourrait parler d'un « moment Duruy »,...

27 avril 2008
doc

Analyse d'une situation de violence de classe: aspects pénal, psychologique et pédagogique

Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation

Le cas que nous allons analyser nous est relaté dans le cadre d'un rapport écrit par l'enseignante, rapport qui a pour vocation de décrire des incidents vécus durant la vie scolaire (feuillet spécifique « description de l'incident »), et qui est à destination du chef d'établissement. L'incident...

26 avril 2008
doc

La communication d'après l'école de Palo Alto

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Palo Alto est une petite ville située au Sud de la baie de San Francisco. Elle fut, durant la seconde moitié du XXème siècle le foyer d'une véritable révolution dans le domaine de la psychiatrie. Le père de cette école est Grégory Batson, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé...

24 avril 2008
doc

Le vécu émotionnel des élèves et des enseignants en milieu scolaire

Fiche de lecture - 8 pages - Sciences de l'éducation

"L'affectivité de l'enfant. Conceptions psychologiques." De Georges Amado Dans cet ouvrage, Georges Amado présente les résultats des analyses bibliographiques qu'il a réalisées sur des recherches menées par le passé. Son objet de recherche est l'affectivité chez l'enfant...

23 avril 2008
doc

Analyse de cas: situation de violence en classe

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

Le cas que nous allons analyser nous est relaté dans le cadre d'un rapport écrit par l'enseignante, rapport qui a pour vocation de décrire des incidents vécus durant la vie scolaire (feuillet spécifique « description de l'incident », et qui est à destination du chef d'établissement. Résumons...

17 avril 2008
doc

Le travail d'éducateur spécialisé. Ethique et pratique, par J. Rouzel

Fiche de lecture - 6 pages - Sciences de l'éducation

Après avoir exercé de nombreuses années comme éducateur spécialisé, Joseph Rouzel est aujourd'hui psychanalyste en cabinet et formateur. Diplôme en ethnologie de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, DEA d'études philosophiques et psychanalytiques. Il est bien connu dans le secteur...

16 avril 2008
doc

Jean Michel Croissandeau: Les bonnes notes de la France

Fiche de lecture - 7 pages - Sciences de l'éducation

Le système éducatif se caractérise structurellement par sa masse humaine, financière et son éclatement. Il fonctionne grâce à la responsabilité des enseignants : en effet le professeur est seul dans sa classe et la relation de concurrence entre les établissements est quasiment absente de notre...

16 avril 2008
doc

François Dubet: Ecole, famille: le malentendu

Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation

Les querelles entre les parents et l'école ne cessent d'alimenter les remises en cause de l'institution scolaire. L'école républicaine est alors devenue un mythe. La massification a changé les règles du jeu. Les familles sont désormais inégales face à un système scolaire transformé en « marché »...

16 avril 2008
doc

Jean Pierre Obin: la crise de l'organisation scolaire

Fiche de lecture - 16 pages - Sciences de l'éducation

Les institutions actuelles sont de plus en plus contestées, voire évaluées. Elles doivent à présent justifier la ou les finalités de leurs actions et l'utilisation des moyens qui leurs sont accordés. C'est au Colloque d'Amiens en 1968 que l'on reconnaît l'établissement comme...

15 avril 2008
doc

La révolution scolaire, l'accroissement de l'emprise des Etats sur le système (2008)

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

C'est au cours du XIXe siècle que se va progressivement s'établir toute une hiérarchie de connaissances, du savoir minimum (lire, écrire, compter) au savoir spécialisé. Qui témoigne des profondes mutations culturelles de l'Europe industrielle. Ainsi, on assiste à une « révolution scolaire » qui...

15 avril 2008
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Interaction au travail et formation professionnelle

Dissertation - 11 pages - Sciences de l'éducation

Les questions interactionnelles en situation de formation reposent sur l'analyse des processus d'apprentissages. Il nous est possible de le constater au travers de différentes situations vécues personnellement ou non que ces situations sont composées par trois aspects qui ont été théorisés par...

15 avril 2008
doc

Observation d'une évaluation fictive

Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation

La scène que j'ai observée se déroule dans une classe de 8ème année (Secondaire I) lors des leçons de français. Il s'agit, pour les élèves, de rédiger une brève nouvelle (3 à 5 pages) de Science-fiction. Le professeur décide de faire un travail de rédaction sur le thème de la Science-fiction. Il...

15 avril 2008
doc

La pédagogie de Jean-Jacques Rousseau

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

L'éducation, selon Rousseau, comprend deux principes fondamentaux : le premier soutient que l'homme n'est pas un moyen mais une fin et le second tend à redécouvrir l'homme naturel. Rousseau cherche à former un être humain entier, et non pas formé spécifiquement pour telle ou telle société....

14 avril 2008
doc

Le Projet d'Ecole : vers un élargissement du rôle de l'enseignant

Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation

C'est avec la Loi Jospin de juillet 1989 que le Projet d'Ecole voit le jour dans chaque établissement scolaire du 1er degré. L'enfant est mis au cœur du système éducatif et l'enseignant n'est plus seulement le dispensateur du savoir mais son rôle s'accroît et s'élargit dans un espace que...

13 avril 2008
doc

La nature dans l'éducation Maria Montessori

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

Maria Montessori (1870-1952) est la première femme à recevoir le titre de docteur en médecine et psychiatre en Italie. Etant une femme (ce qui était peu courant à cette époque dans une telle discipline), elle est dirigée vers le métier d'assistante qu'elle exercera pendant deux ans à la clinique...

13 avril 2008
doc

Analyse de : « Apprendre » d'André GIORDAN et « Introduction à la pensée complexe » d'Edgar MORIN

Fiche de lecture - 14 pages - Sciences de l'éducation

Dans « apprendre », André Giordan définit et caractérise ce qu'il appelle « l'apprendre » c'est-à-dire les processus d'apprentissage. Il reproche à l'école d'aujourd'hui de ne pas s'adapter au progrès de la société et offre des voies à suivre pour permettre aux élèves d'affronter les...

11 avril 2008
doc

L'intelligence émotionnelle

Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation

Nous avons tendance à concevoir l'intelligence comme l'ensemble des capacités logiques d'un individu. L'intelligence est alors perçue comme quelque chose de mesurable, de quantifiable, dont on peut rendre compte à l'aide de tests précis. La mesure du QI est même ce qui permet d'établir si un...

09 avril 2008
doc

Jean Piaget, Six études de psychologie (1964)

Fiche de lecture - 4 pages - Sciences de l'éducation

Tout d'abord, Jean Piaget définit le respect mutuel lorsque les individus s'attribuent réciproquement une valeur personnelle équivalente et ne se bornent pas à valoriser telle ou telle de leurs actions particulières. Selon lui, ce respect mutuel est fondé sur l'estime, en toute...

09 avril 2008
doc

Aide de recherche documentaire pour TPE et TIPE

Guide pratique - 38 pages - Sciences de l'éducation

Dossier ayant pour but de cibler les lieux de recherche documentaire pour TPE et TIPE (internet, bibliothèques...) avec présentation d'un travail à partir de ces sources. Il s'agit donc d'un cours de recherche documentaire pour l'aide à la recherche d'information dans le cadre...

09 avril 2008
doc

Plan type d'un mémoire universitaire ou IUFM (PLC2, CRPE, Master)

Guide pratique - 14 pages - Sciences de l'éducation

Plan type avec des conseils, pour rédiger un mémoire universitaire ou professionnel. Il n'y a plus qu'à compléter et à remplacer, la mise en page est déjà faite, ce document simplifie le travail de secrétariat.