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Sciences de l'éducation

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2685 résultats

21 juil. 2014
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Les déterminants en grammaire française

Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation

Il s'accorde en genre et en nombre avec l'élément qui le suit (généralement un nom). Il se place avant le nom noyau du groupe nominal. Certains éléments comme l'adjectif épithète ou un autre déterminant peuvent s'intercaler avec les deux (ex : le pauvre homme).

21 juil. 2014
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Le verbe : le noyau du groupe verbal

Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation

= décrit un événement qui s'inscrit dans le temps : un procès (état, émotion, action…). - Les actants : personnages, circonstances inclus dans le procès : Petit ours dort. = intransitive (pas de compléments). - Les arguments : ce que le verbe va entrainer à partir du moment où on l'utilise :...

21 juil. 2014
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Le nom : le noyau du groupe nominal

Cours - 1 pages - Sciences de l'éducation

Il se place après un déterminant. Il tient son genre de lui-même : lune est toujours féminin et soleil toujours masculin.

21 juil. 2014
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L'adjectif qualificatif : noyau du groupe adjectival

Cours - 2 pages - Sciences de l'éducation

= mot variable qui prend les marques du genre et du nombre du terme auquel il se rapporte. Quatre marques : en nombre et en genre : grand, grands, grande, grandes.

21 juil. 2014
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Les 3 principales étapes du développement grammatical chez l'enfant

Cours - 1 pages - Sciences de l'éducation

Holophrases : morceaux du langage que l'enfant récupère à partir du langage reçu (input). Ces holophrases peuvent correspondre à un mot adulte ou à plusieurs mots adultes. Elles peuvent être globale (l'enfant peut attribuer une holophrase à plusieurs choses à la fois - ex : chaise à bascule, le...

16 juil. 2014
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La technologisation : apprentissage et représentations multiples

Cours - 9 pages - Sciences de l'éducation

- Représentations externes : ensemble d'informations (son, image, vidéo…) qui représentent un événement qui ne peut pas être présenté directement (tremblement de terre…). - On les retrouve dans les manuels scolaires, dans les environnements informatiques pour l'apprentissage… -...

16 juil. 2014
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Comment les enfants explorent les apprentissages multimédias ? - M. Betrancourt & A. Chassot

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

Graphiques : bénéfiques à la mémorisation . Au niveau affectif : esthétique, attire l'attention, motivation . Au niveau cognitif . Théorie du double codage . En offrant une représentation externe . Fonctionnent encore plus pour les représentations spatiales et en 3D. Field et Fisher : ....

16 juil. 2014
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L'économie du diplôme

Cours - 22 pages - Sciences de l'éducation

A partir des années 1980 : la relation entre le marché du travail et l'éducation traverse des moments difficiles : - Transformation des relations entre les deux - Un problème de reconnaissance des qualifications sociales acquises Apparait : - Une diversification des voies d'accès à la...

15 juil. 2014
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RAEP histoire géographie concours interne

Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation

Après avoir obtenu un baccalauréat Littéraire en 2004, je me suis orientée vers une licence d'histoire. Mon souhait a toujours été de devenir professeur d'histoire - géographie. Après la validation de ce diplôme en juin 2007 à (lieu) j'ai poursuivi ma formation à l'Institut Universitaire de...

14 juil. 2014
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Le travail de groupe comme ressource au dépassement des difficultés individuelles de compréhension en lecture

Mémoire - 46 pages - Sciences de l'éducation

« Je n'y arrive pas ! », « c'est trop dur ! », « je ne sais pas faire ! ». Les expressions citées sont celles que les enseignants entendent lorsqu'ils sont face à des élèves qui se trouvent en difficulté face à la tâche demandée. Ces difficultés peuvent être de l'ordre du médical si l'élève...

14 juil. 2014
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L'école maternelle : Son rôle dans la socialisation et l'apprentissage de l'enfant (2/3 ans - 6ans)

Dissertation - 8 pages - Sciences de l'éducation

école maternelle -Le jeu : principal support de l'apprentissage : « L'école de la joie, l'école sans livres, sans leçons» Dajez, 1994, p179 -Pb : Comment l'école s'est-elle développée, pour permettre aujourd'hui à l'enfant un meilleur apprentissage social et cognitif? Les origines de...

14 juil. 2014
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Français-rédaction (CM1-CM2) - Etre capable de décrire une photographie

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

Matière : Français Durée : 1h Compétences : Rédiger de courts textes en veillant à leur cohérence, à leur précision et en évitant les répétitions. Objectifs : Etre capable de décrire une photographie. Tâche : Décrire une photographie de manière détaillée pour que les autres puissent la reconnaitre.

14 juil. 2014
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L'impact du milieu social sur les performances langagières des élèves

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

La maitrise de la langue (écrite ou orale) joue un rôle important dans les apprentissages scolaires. Or c'est dans ce domaine que beaucoup de chercheurs mettent en avant l'impact du milieu social. Un constat : les milieux populaires réussissent moins bien à l'école que leurs pairs des milieux...

14 juil. 2014
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Querying microeconomics

Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation

What is the relationship between Pareto Optimum and Competitive Balance? Very briefly, the relationship between Pareto optimality and competitive equilibrium is an implication relation: z is a competitive equilibrium => z is Pareto optimal (note that the relation of implication does not apply in...

08 juil. 2014
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Techniques professionnelles : prise de température et fièvre

Guide pratique - 3 pages - Sciences de l'éducation

La température est le degré de chaleur dans l'organisme. Elle est maintenue constante grâce à un système de thermorégulation qui est sous la dépendance de l'hypothalamus. Equilibre de la température : homothermie. Pour tout individu en bonne santé, il est nécessaire de maintenir sa température...

03 juil. 2014
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Comment passer le bac, après un arrêt dans les études ?

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Je satisfais également à l'une des conditions suivantes : - Avoir au moins 20 ans au 1er octobre de l'année de l'examen et justifier de deux années d'activité professionnelle salariée ou d'une activité ayant donné lieu à deux années de cotisation à la sécurité sociale (périodes de...

03 juil. 2014
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Résumé de plusieurs exposés sur la thématique du décrochage scolaire

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Il existe une dimension temporelle et une dimension institutionnelle au décrochage scolaire. La première porte sur un système de prévention (remédier aux difficultés précoces) et de réparation (retour dans le système, accès à l'emploi). Des actions peuvent aussi être réalisées pendant le...

01 juil. 2014
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La capacité d'attention de l'enfant

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

L'attention : le fait de concentrer son esprit sur quelque chose. Concentration : le fait de se concentrer ou de faire converger son esprit en un point. C'est aussi la capacité du cerveau de s'isoler du monde environnant pour se fixer sur un seul sujet. Cette capacité est innée. C'est en se...

24 juin 2014
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Alphabétisation en milieu botanique de parents, élèves primo-arrivants (Belgique)

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Depuis une décennie, les primo-arrivants affluent dans les écoles belges. Ce phénomène, aggravé par la crise financière de 2008, touche davantage de pays de l'Est récemment intégrés à l'Union européenne. Ces populations, qui comptent une proportion d'ouvriers qualifiés, sont souvent confrontées...

20 juin 2014
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Les séparations pour l'enfant

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Le milieu socioculturel est composé des facteurs sociaux et culturels au sein desquels tout individu est placé. Milieu social : ensemble des personnes parmi lesquelles vit l'enfant (famille, professionnel de garde, école). Culture : ensemble des valeurs, façons de vivre et de penser, des modèles...

18 juin 2014
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Pour une autre méthode pédagogique

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Dans la pédagogie actuelle, on constate que globalement les enseignants consacrent du temps à préparer leurs activités, sans la moindre collaboration des principaux intéressés, à savoir les élèves. Ce postulat nous amène à concevoir une formule différenciée, intégrant la vision des jeunes en...

18 juin 2014
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Legal professions in England and Wales

Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation

England and Wales own legal system with own legal professions: - Solicitors and Barristers defend a client's interest in court (litigation cases) or out of court (non-litigation cases) - Judges For a long time, solicitors were described as legal advisers (experts) as opposed to the...

17 juin 2014
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La théorie du jeu et la pédagogie du jardin d'enfants de Friedrich Fröbel

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Fröbel est connu mondialement comme le créateur du jardin d'enfants (Kindergarten). Ce dernier ainsi que son matériel de jeu spécifique sont fondés sur l'éducation sphérique, philosophie de l'éducation selon Fröbel. Cette théorie fut appliquée dans son école privée mais également dans les autres...

28 mai 2014
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Séquence ombres et lumières : L'alternance du jour et de la nuit

Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation

Discipline : Sciences Nombre de séances : 6 Niveau : CM1 Compétences de la séquence : * Comprendre et décrire le monde réel. * Connaître la rotation de la Terre sur elle-même et son incidence sur les jours. * Savoir ce qu'est une ombre propre. * Distinguer un fait ou une hypothèse...

28 mai 2014
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Projet de sortie en école primaire : Une journée au château de Fontainebleau

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

Dans une école du Val d'Oise, une classe de CM2 composée de 28 élèves se prépare à faire une sortie scolaire : la visite du château de Fontainebleau. Le temps d'une journée, l'objectif principal est de réaliser un DVD avec des reportages photographiques et vidéos pour la classe. Les 28 élèves...

28 mai 2014
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Les déchets : réduire, réutiliser, recycler

Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation

Discipline : Sciences Nombre de séances : 5 Niveau : CE2 Compétences de la séquence : - Connaître les circuits des déchets (de son école, de sa commune). - Savoir que les possibilités de recyclage et de réutilisation dépendent du circuit, du processus de tri et des capacités industrielles de...

28 mai 2014
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Parcours de lecture pour le CM2 : Lettres des Isles Girafines - Albert Camus

TD - Exercice - 12 pages - Sciences de l'éducation

En 1912, Lord Marmaduke Lovingstone se lance dans l'aventure de sa vie, secondé par Douglas Smolett-Pawlette, chercheur et scientifique dans les sciences du langage. Albert Lemant, à travers les Lettres des Isles Girafines publié en 2003 chez Seuil jeunesse, plonge le lecteur dans les étapes de...

28 mai 2014
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Agir en fonctionnaire de l'Etat : l'hébergement d'un site Web à l'école

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Le sujet a pour thème l'hébergement d'un site web à l'école. Il s'agit de deux classes de CM2 qui partent en classe de neige. Pour l'occasion, les professeurs responsables mettent en place un site Web accessible aux parents d'élèves afin de faire partager des photographies, des nouvelles ou des...

27 mai 2014
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Apprendre à se repérer dans l'espace de l'école : se déplacer dans la cour

Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation

Qu'est-ce qu'apprendre à se repérer dans l'espace ? Afin de se repérer dans l'espace, les élèves doivent rendre compte de divers objectifs décrits dans les programmes : se déplacer dans l'espace, se situer par rapport à des objets ou des personnes, effectuer des itinéraires et en rendre compte......

26 mai 2014
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Premier pas vers les maths - Rémi Brissiaud : Les chemins de la réussite à l'école maternelle

Fiche de lecture - 3 pages - Sciences de l'éducation

Le livre étudié est intitulé Premier pas vers les maths. Il s'agit d'une description des principales étapes des apprentissages numériques à l'école maternelle et élémentaire, et plus particulièrement de la construction du nombre en petite section. L'auteur, Rémi Brissiaud, chercheur et pédagogue,...