Comment les politiques linguistiques affectent-elles la présence et la dynamique du français en Italie ?
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
C'est en connaissant le rôle central que joue la langue dans les constructions des sociétés que nous réalisons ce dossier autour du français en Italie. Pour comprendre le rôle du français en Italie, il est crucial de reconnaître sa contribution au dialogue intellectuel et culturel entre les...
Malnutrition chez les jeunes ou le stress des examens chez les lycéens - Idées de sujets, problématiques et hypothèses
Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation
Ce document aide à la préparation d'un projet de fin d'études en sciences de l'éducation sur le thème de la malnutrition chez les jeunes ou le stress des examens chez les lycéens.
FLE - Approche globale et acte langagier des textes écrits
TD - Exercice - 4 pages - Sciences de l'éducation
Ce devoir corrigé de FLE consiste à effectuer l'approche globale d'un texte écrit (ici, un article de presse), à en dégager un acte langagier et à proposer une tâche communicative en lien avec le thème donné.
Intégration d'un apprenant migrant dans une classe de seconde générale au lycée
Étude de cas - 9 pages - Sciences de l'éducation
La réussite de l'intégration des enfants migrants présente de nombreux avantages, tant pour les individus que pour la société dans son ensemble. En plus de permettre aux jeunes migrants de réaliser pleinement leur potentiel, elle garantit une participation à long terme dans les domaines...
Essai sur l'éducation du peuple, ou sur les moyens d'améliorer les écoles primaires populaires et le sort des instituteurs - Joseph Willm (1843)
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cet exercice de recherche vise à trouver une source primaire qui traite d'éducation populaire, d'éducation ou de formation des adultes, dans une période comprise entre 1815 et 1975.
Analyse d'un manuel d'apprentissage FLE
TD - Exercice - 3 pages - Sciences de l'éducation
Ce travail consiste à analyser le matériel didactique élaboré autour du manuel d'apprentissage du français "Alors ? 3" de Marcella Di Giura, Jean-Claude Beacco, niveau B1, Paris, Didier, 2009. Ainsi, à partir de l'avant-propos et du « Tableau des contenus » fournis dans le manuel, il...
La pratique du récit de vie comme outil de formation de soi - Projet de mémoire
Mémoire - 4 pages - Sciences de l'éducation
De prime abord, raconter sa vie peut apparaître comme une pratique banale. En fait, on raconte sa vie en permanence, du moins, la version de sa vie qu'on accepte de partager avec autrui, la version qui permet d'alimenter la conversation. Mais raconter sa vie peut aussi avoir d'autres...
Comment un enseignant peut-il réagir efficacement au harcèlement entre élèves sur les réseaux sociaux lorsqu'il est dénoncé ?
Présentation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Dans une enquête réalisée par le ministère de l'Éducation pour l'année 2021-2022, nous avons les données suivantes : 93 % des collégiens affirment être à l'aise dans leur collège. Un chiffre élevé qui contraste avec : 54 % qui affirment être victimes de vols de leurs outils de classe,...
Dans Paris - Paul Éluard - Évaluation des élèves allophones
TD - Exercice - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'utilisation du poème à la manière de Paul Éluard dans le contexte pédagogique pour l'évaluation des élèves allophones apprenant le français est pertinente à différents niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), spécifiquement pour les niveaux A1, A2, et B1....
Dans quelle mesure les motivations « intrinsèques » et « extrinsèques » des enseignants en poste en Suisse influent-elles sur leur vocation et l'engagement à poursuivre dans cette voie ?
Revue de littérature - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le fait que les enseignants qualifiés quittent la profession et que de moins en moins d'étudiants choisissent cette voie professionnelle représente une préoccupation croissante, tant en Suisse qu'à l'échelle internationale. Compte tenu de la pénurie croissante d'enseignants et des...
Les approches pédagogiques de Dewey et Pestalozzi
TD - Exercice - 1 pages - Sciences de l'éducation
John Dewey et Pestalozzi sont deux figures dans le domaine de l'éducation et partagent un intérêt pour l'idée que l'éducation devrait être centrée sur l'expérience de l'apprenant.
Pour quelles raisons les enseignants choisissent-ils ce métier ? - Cadre-théorique de mémoire et questionnaire (Suisse)
Mémoire - 15 pages - Sciences de l'éducation
La pénurie d'enseignants dans l'enseignement obligatoire en Suisse, comme indiqué dans le rapport officiel de la Statistique fédérale de l'automne 2022, a de quoi susciter des inquiétudes quant à la désaffection pour ce métier. Cette situation soulève des questions quant aux raisons...
Technologies éducatives - Autobiographie numérique
Biographie - 5 pages - Sciences de l'éducation
Venant d'une génération qui a grandi avec les technologies numériques, mon initiation à ces derniers a débuté assez tôt, dès l'introduction des premiers ordinateurs personnels dans ma vie. J'ai commencé à explorer l'univers numérique avec curiosité, découvrant ce qu'Internet...
Enseigner au temps de la Covid-19 - Le numérique, l'outil d'enseignement d'avenir ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Depuis déjà quelques années, le numérique a pris une certaine importance dans l'éducation des enfants de la République française. D'après une enquête datant de 2018, 98 % des enseignants interrogés, c'est-à-dire la quasi-totalité, font déjà appel au numérique dans leurs pratiques...
Journal de lecture : les grandes figures pédagogiques
TD - Exercice - 16 pages - Sciences de l'éducation
Si l'on souhaite prendre le recul nécessaire pour objectiver, force est de constater que l'enseignement traverse aujourd'hui une période de profond intérêt scientifique, alimenté non seulement par la demande émergente de la société, mais surtout par la nécessité d'un fondement...
Présentation d'une action de sensibilisation - La sécurité routière
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
La Maison Pour Tous (MPT) est un centre social destiné à l'accompagnement social, éducatif et au développement de la vie associative. Ce centre social de 1400 m² comprend un centre de PMI : un relais d'assistances maternelles, une salle de spectacle de 200 m² et huit salles...
Tester réellement une activité d'investigation et en imaginer une déclinaison didactique
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
En CE1, le programme prévoit en sciences de s'attacher à enseigner aux élèves les différents états de l'eau, à montrer ses formes de présence sur Terre, le fait qu'elle soit indispensable à la vie. Cette thématique pourra être un fil rouge à mettre en oeuvre au cours de 4 à 5...
Lettre de motivation pour intégrer une Université à l'étranger
Lettre type - 3 pages - Sciences de l'éducation
Actuellement en deuxième année au sein de l'université de XX, je souhaiterais vous faire part de mon choix d'université à l'international, pour y poursuivre ma formation de troisième année. Cette deuxième année a été pour moi l'occasion de définir plus précisément mon projet...
L'inclusion de l'école maternelle au lycée : le cas des élèves souffrant de maladies chroniques ou de handicaps dans un environnent scolaire rural - Projet de thèse
Mémoire - 5 pages - Sciences de l'éducation
La pratique de l'inclusion peut être rapidement envisager comme une pratique permettant à chaque enfant, chaque adolescent de trouver sa place à l'école, quelles que soient ses caractéristiques. Toutefois, pour avoir sa place, on n'exige plus de l'enfant qu'il soit comme les...
Les effets de la nature numérique et virtuelle (immersive) d'un musée dans l'apprentissage et la motivation à apprendre une discipline artistique - Discussion et synthèse
Mémoire - 16 pages - Sciences de l'éducation
La question est de se demander pourquoi les étudiants en RV passive et en Tablette active performe mieux que les étudiants en RV (Virtual Reality) active et en tablette passive. Nos hypothèses de départ étaient que les individus actifs de leur apprentissage sont plus performants que les...
Valorisation de la diversité linguistique des élèves allophones en école élémentaire - Le translanguaging comme pédagogie d'enseignement / apprentissage du FLS en UPE2A
Présentation - 1 pages - Sciences de l'éducation
Cette présentation, créée à l'occasion d'un colloque, est un parfait modèle de poster pour des étudiants en sciences du langage.
Autobiographie langagière
Biographie - 7 pages - Sciences de l'éducation
"Quand je parle de langage, la première chose à laquelle je pense est qu'il nous aide à communiquer, à nous exprimer de manière adéquate, mais je crois vraiment que cela nous (en tant que personne) permet aussi de mieux nous comprendre, c'est-à-dire de plonger dans notre histoire...
La géographie en CM1 - Consommer en France
Étude de cas - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le dossier documentaire permet d'étudier diverses notions du thème 3 du programme de CM1, "Consommer en France". Ce thème propose de partir du quotidien des élèves pour comprendre les implications géographiques de la satisfaction de leurs besoins. Les besoins individuels et collectifs en...
What counts as bullying? - Séance avec outil numérique
TD - Exercice - 4 pages - Sciences de l'éducation
La technologie, en particulier les applications éducatives, offre un moyen innovant et engageant d'aborder les concepts clés du programme d'anglais. Cette approche favorise l'implication active des élèves et renforce leur compréhension des compétences linguistiques. Cette séance est...
Le corps du maître comme moyen pour créer les conditions d'écoute dans la classe
Mémoire - 16 pages - Sciences de l'éducation
Si les programmes du ministère de l'Éducation nationale nous renseignent sur les contenus d'enseignement, ils ne nous disent rien sur les moyens d'enseignement, sur la posture à adopter, celle-ci étant du ressort du maître, qui subit à la fois comme un avantage et un fardeau la...
En quoi la période d'effervescence intellectuelle, scientifique et artistique, marquée par le mouvement humaniste, favorise-t-elle un nouveau regard sur l'éducation ?
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
À la Renaissance, le point de vue humaniste sur l'éducation renouvelle l'éducation traditionnelle médiévale, qui elle se concentre sur une instruction religieuse dirigée par le Clergé et focalisée sur l'entendement de la foi. Ce changement de la représentation de l'éducation se...
Analyse d'interactions en situation exolingue (ou interactions bilingues)
Étude de cas - 4 pages - Sciences de l'éducation
Le corpus d'entretiens que nous avons choisi d'étudier se déroule au sein d'une classe de collège en présence de cinq locuteurs plurilingues, issus de nationalités différentes et présentant une maitrise différenciée de plusieurs langues différentes. Les entretiens menés avec ces...
Le plagiat est-il à l'origine d'une remise en cause de la méthodologie de recherches universitaires ? - Note de synthèse
Note de synthèse - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'augmentation du plagiat, notamment au sein de la sphère universitaire, est indissociable du développement des nouveaux outils d'accès à l'information. C'est autour de ce thème que les quatre auteurs de ce corpus d'articles scientifiques s'interrogent sur l'ampleur du...
Pourquoi est-il nécessaire que le professeur documentaliste prenne en compte les nouveaux médias dans son enseignement afin de faire des élèves des citoyens éclairés ?
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le terme « nouveaux médias » désigne les médias « faisant appel à des technologies de l'information dans leur processus de réalisation ou comme supports de création. » Les « nouveaux médias » incluent les réseaux sociaux, la presse en ligne (sites internet créés par un journal déjà existant,...
Comment les communs de la connaissance peuvent être utilisés pour construire une école ancrée dans son époque ?
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
La notion de « communs » naît au Moyen Âge. Les communs étaient alors les terres sur lesquelles les paysans exerçaient des droits d'usage collectifs. Au fil des siècles, les communs disparurent. Les terres cessèrent de devenir des biens collectifs et devinrent privées. Le concept de « communs...
