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Sciences de l'éducation

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2670 résultats

23 Nov. 2016
doc

L'accompagnement de l'enfant en situation de handicap et de sa famille

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Le polyhandicap définit un handicap à expressions multiples qui associe déficience motrice et déficience mentale sévère et profonde. L'autonomie et les possibilités de perception, d'expression et de relation sont extrêmement restreintes. Ces modifications pathologies s'accompagnent, parfois, de...

23 Nov. 2016
doc

Introduction à la parentalité

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

La plupart des éducateurs commençant à travailler doivent apporter des éléments de coéducation alors que pour les parents, les seuls connaissant vraiment leurs enfants, ce sont eux. Cependant, il y a différentes manières de voir et d'interpréter le rôle de parents. Certains parents considèrent...

23 Nov. 2016
doc

Fratrie et gémellité

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Les liens unissant les frères et les sœurs ne sont pas choisis, mais imposés par les parents. Une fratrie est définie comme l'ensemble des frères et des sœurs issus du même père et de la même mère. Trois caractéristiques : La succession des naissances qui implique un rang par rapport à...

21 Nov. 2016
doc

Pourquoi la recherche scientifique est-elle restée à la traîne dans certains pays en développement ?

Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation

Les problèmes, qui font que la recherche scientifique dans certains pays en développement notamment en Afrique et au Moyen-Orient, sont nombreux. À leur tête, il y a le manque de volonté politique. Et même quand cette dernière existe, elle reste souvent à l'état de slogan ou de déclaration...

25 Oct. 2016
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Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) - Frein ou complément à la différenciation pédagogique ?

Mémoire - 30 pages - Sciences de l'éducation

La question est de savoir si la mise en place de l'aide personnalisée, puis des APC, aide les enseignants dans leur pédagogie différenciée sur les temps de classe, ou bien si elle est un frein à cette pratique. Les élèves en difficulté ne sont-ils pas mis à l'écart par les autres élèves de la...

25 Oct. 2016
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Lettre de motivation et projet de reprise d'études

Lettre type - 1 pages - Sciences de l'éducation

Employée en qualité d'assistante d‘éducation, je souhaite poursuivre ma reprise d‘études pour devenir professeur des écoles. J‘ai étudié le programme de votre établissement et je voudrais pouvoir y être acceptée pour préparer un master 1 "MEEF...

03 Oct. 2016
doc

The Bologna process' impact on public and private schools

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

The Bologna process is a major reform created with the claimed goal of providing responses to issues such as the public responsibility for higher education. In our modern, globalized and complex societies, the challenge was tough. First, we should define what a public good is and what a private...

30 Sept. 2016
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Dossier de Reconnaissance de l'Acquis de l'Expérience Professionnelle pour le Certificat d'Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel en Biotechnologies Santé Environnement - RAEP BSE

Mémoire - 10 pages - Sciences de l'éducation

Après avoir obtenu un Baccalauréat économique et social, je me suis dirigée vers un BTS Services et Prestations des secteurs sanitaire et social, car je voulais obtenir un emploi dans le domaine social. À l'issue de ce BTS, j'ai décidé d'approfondir mes connaissances dans le domaine sanitaire en...

06 Sept. 2016
doc

Sciences Economiques et Sociales (SES) - Le contrôle social et la déviance

Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation

Le contrôle social formel s'exerce par des institutions spécialisées et veille au respect des règles de façon impersonnelle Le contrôle social informel s'exerce au travers des interactions entre les individus. (Le groupe exerce une pression suffisante sur les individus afin qu'il respecte les...

01 juil. 2016
doc

Deux aspirations fondamentales de l'apprenant - Vouloir apprendre et Chercher à comprendre

Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation

L'entrée d'un enfant à l'école pour la première fois est un événement qui marque un tournant dans sa vie. Un tournant qui se concrétise non seulement par son accession au monde des connaissances, de la culture, de l'éducation, de l'instruction, de la science, etc. mais également à celui de la...

23 juin 2016
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L'enseignement des sciences vu à travers une expérience personnelle

Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation

Tout d'abord, je précise que les idées qui vont suivre sont avant tout le fruit d'une expérience accumulée pendant plusieurs années durant l'exercice du métier d'enseignant de sciences naturelles (Collège, Lycée, Centre Pédagogique Régional) et de la didactique des sciences (Ecole Normale...

29 mai 2016
doc

Faut-il refonder l'école républicaine ?

Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation

« Dire que le peuple en sait assez s'il sait vouloir être libre, c'est avouer qu'on veut le tromper pour s'en rendre maître ». Cette citation de Condorcet issue du Rapport sur l'organisation de l'instruction publique en 1792 explique le motif politique à l'origine de l'école républicaine. L'école...

27 mai 2016
doc

La trilogie Cornebidouille - Magali Bonniol, Pierre Bertrand : fiches de préparation

Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation

Pierre ne veut pas manger sa soupe. Son père lui dit que s'il ne mange pas soupe la sorcière Cornebidouille viendra le voir. Pierre va au lit sans manger. C'est alors que Cornebidouille lui rend visite. Elle commence à manger tout ce qui se trouve autour d'elle. Elle grossit, grossit... Elle...

27 mai 2016
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Sciences de l'éducation - La gestion de l'hétérogénéité des élèves

Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation

Mon écrit réflexif portait sur la gestion de l'hétérogénéité en écriture et en lecture dans une classe de CE1. Dans cet écrit, je présente dans un premier temps l'hétérogénéité de la classe au niveau culturel et social mais aussi au niveau des apprentissages. Je parle ensuite de l'organisation...

23 mai 2016
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Progression petite section de maternelle sur le thème de Carnaval

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

* Lecture de l'album Le carnaval de la ferme. Objectifs : - Ecouter et comprendre une histoire lue par l'adulte. - Savoir repérer les personnages et ce qui se passe. (Coller une gommette sur les animaux qui sont présents dans l'histoire) - Savoir expliquer ce qui se passe...

23 mai 2016
doc

L'éducation à travers le film Demain

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Le film « Demain », réalisé par Mélanie Laurent et Cyril Dion, abordent les solutions de demain à travers cinq sujets : L'économie, l'éducation, l'agriculture, l'énergie, et la démocratie. Pour cela, les réalisateurs ont voyagé à travers le monde pour récolter les témoignages de...

23 mai 2016
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L'évolution de l'agriculture

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Découverte-puzzle Les élèves sont séparés en trois groupes et reçoivent une enveloppe contenant les mêmes images. Ce sont des photos d'outils d'agriculture de toutes les époques qui sont mélangés. La consigne : Trier les outils et les replacer sur la ligne du temps. Après 10 min, chaque...

19 mai 2016
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Progression en grande section sur le thème d'halloween

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Langue orale : * Lecture de l'album « Cornebidouille » Objectif : -Mémoriser et comprendre une histoire lue par l'adulte. -Ecouter une histoire lue par l'adulte. * Je raconte ce qui se passe dans le livre « Cornebidouille » Objectif :-Mémoriser et comprendre une histoire lue en classe. * Loto...

19 mai 2016
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Progession en grande section sur le thème du carnaval

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Séance 1: Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Description du tableau de Picasso « Paul en Arlequin ». Objectifs : - connaître des œuvres d'art. - Savoir décrire un...

19 mai 2016
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Progression en grande section sur le thème de l'hiver

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Séance 1: Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d'un projet ou d'une consigne et les utiliser en adaptant son geste. Réalisation de flocon (pliage et découpage) pour mettre sur nos arbres des saisons. Objectif : -Réaliser un pliage et un découpage précis.

19 mai 2016
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Exemple de progression de grande section sur le thème de l'école

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Lecture de l'album « je déteste l'école » de Jeanne Willis et Tony Ross. Objectifs :-écouter et comprendre une histoire lue par la maîtresse. -reformuler avec ses mots l'histoire lue par la maîtresse. -repérer les personnages, les lieux. -repérer le titre, première de...

19 mai 2016
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Exemple de progression grande section sur le thème de la galette des rois

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Réalisation d'une couronne. Peinture de la couronne + collage de gommettes et graphisme décoratif. Objectif : - Peindre sans déborder - Adapter son geste graphique aux contraintes. Graphisme : je continue les couronnes. Objectif : - révision de certains graphismes (ligne brisée,...

19 mai 2016
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Exemple de progression pour classe de grande section dans le domaine "construire les premier outils pour structurer sa pensée"

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Numération * Je vais chercher le bon nombre de crayons (jusque 8). Objectif : -savoir dénombrer une quantité. * Décomposition de nombres (jusque 6). La maîtresse donne un nombre de crayons aux enfants et par exemple ils doivent dire combien de crayons ils leur manquent pour en avoir 5. Objectif...

19 mai 2016
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Exemple de progression de grande section sur le thème de Saint Nicolas

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques - Collage de boules de papier crépon sur le visage de St Nicolas. Objectif : Motricité fine : rouler des boulettes - Peindre le pot en verre en violet + peindre sur du carton la mitre + faire le visage en carton et coton pour...

19 mai 2016
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Exemple de progression grande section sur le thème de Noël

Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation

Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques: * Je fais mes paniers en papier pour le calendrier de l'avent. Je les peins et je colorie aux feutres les dessins qui seront collés dessus. Objectif :- Préparer le calendrier de l'avent pour la classe. * Réalisation de boules de...

19 mai 2016
doc

Exemple de progression pour classe de grande section sur le thème de l'automne

Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation

Explorer le monde: - Plantation de marrons. Observation de notre plantation (que se passe-t-il en fonction de l'endroit où a été planté le marron ?). Conclusion par rapport à ce qui a été observé. + entretien de notre plantation (arrosage). Objectif : - Connaître les besoins de la plante. -...

16 mai 2016
doc

Exemple de dossier pour un concours interne de CPE (conseiller principal d'éducation)

Étude de cas - 8 pages - Sciences de l'éducation

C'est en occupant un poste d'assistante d'éducation profilé CPE au Collège X que j'ai réellement découvert l'intérêt et la richesse du métier de CPE, alors qu'à priori je me destinais davantage à l'enseignement. Titulaire d'un master des métiers de l'enseignement (MEF EEE) je me suis présentée...

15 mai 2016
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L'éducateur de jeunes enfants (EJE) en institut médico-éducatif (IME) - L'autisme et les troubles de la communication

Mémoire - 60 pages - Sciences de l'éducation

Nathan, enfant ayant un trouble autistique, sort de la voiture qui le conduit avec sa maman à l'enterrement de son papa. La maman tend la main vers Nathan. Celui-ci fait alors un pas sur le côté, s'écartant de sa mère, sans la regarder, les yeux fixés sur le sol. « Je t'en prie Nathan, prend ma...

12 mai 2016
doc

Comment développer la communication verbale de l'enfant autiste ?

Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation

Dès la naissance, l'enfant va développer différentes compétences pour entrer en relation avec sa mère, tout d'abord, puis avec les différents adultes de son entourage. En effet, le bébé est un partenaire très actif dans la recherche d'interaction et va tout d'abord utiliser des moyens non...

18 avril 2016
doc

Réflexions relatives à la réforme de l'enseignement des sciences

Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation

Vouloir réformer un enseignement en tenant compte uniquement d'une seule variable parmi plusieurs, à savoir le contenu de cet enseignement (au sens le plus strict et le plus banal de ce terme), c'est entretenir une illusion qui, tôt ou tard, finit par décevoir. Il ne suffit pas et en...