Dossier de Reconnaissance de l'Acquis de l'Expérience Professionnelle pour le Certificat d'Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel en Biotechnologies Santé Environnement - RAEP BSE
Mémoire - 10 pages - Sciences de l'éducation
Après avoir obtenu un Baccalauréat économique et social, je me suis dirigée vers un BTS Services et Prestations des secteurs sanitaire et social, car je voulais obtenir un emploi dans le domaine social. À l'issue de ce BTS, j'ai décidé d'approfondir mes connaissances dans le domaine sanitaire en...
Sciences Economiques et Sociales (SES) - Le contrôle social et la déviance
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le contrôle social formel s'exerce par des institutions spécialisées et veille au respect des règles de façon impersonnelle Le contrôle social informel s'exerce au travers des interactions entre les individus. (Le groupe exerce une pression suffisante sur les individus afin qu'il respecte les...
Deux aspirations fondamentales de l'apprenant - Vouloir apprendre et Chercher à comprendre
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
L'entrée d'un enfant à l'école pour la première fois est un événement qui marque un tournant dans sa vie. Un tournant qui se concrétise non seulement par son accession au monde des connaissances, de la culture, de l'éducation, de l'instruction, de la science, etc. mais également à celui de la...
L'enseignement des sciences vu à travers une expérience personnelle
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Tout d'abord, je précise que les idées qui vont suivre sont avant tout le fruit d'une expérience accumulée pendant plusieurs années durant l'exercice du métier d'enseignant de sciences naturelles (Collège, Lycée, Centre Pédagogique Régional) et de la didactique des sciences (Ecole Normale...
Faut-il refonder l'école républicaine ?
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
« Dire que le peuple en sait assez s'il sait vouloir être libre, c'est avouer qu'on veut le tromper pour s'en rendre maître ». Cette citation de Condorcet issue du Rapport sur l'organisation de l'instruction publique en 1792 explique le motif politique à l'origine de l'école républicaine. L'école...
La trilogie Cornebidouille - Magali Bonniol, Pierre Bertrand : fiches de préparation
Fiche de lecture - 5 pages - Sciences de l'éducation
Pierre ne veut pas manger sa soupe. Son père lui dit que s'il ne mange pas soupe la sorcière Cornebidouille viendra le voir. Pierre va au lit sans manger. C'est alors que Cornebidouille lui rend visite. Elle commence à manger tout ce qui se trouve autour d'elle. Elle grossit, grossit... Elle...
Sciences de l'éducation - La gestion de l'hétérogénéité des élèves
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Mon écrit réflexif portait sur la gestion de l'hétérogénéité en écriture et en lecture dans une classe de CE1. Dans cet écrit, je présente dans un premier temps l'hétérogénéité de la classe au niveau culturel et social mais aussi au niveau des apprentissages. Je parle ensuite de l'organisation...
Progression petite section de maternelle sur le thème de Carnaval
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
* Lecture de l'album Le carnaval de la ferme. Objectifs : - Ecouter et comprendre une histoire lue par l'adulte. - Savoir repérer les personnages et ce qui se passe. (Coller une gommette sur les animaux qui sont présents dans l'histoire) - Savoir expliquer ce qui se passe...
L'éducation à travers le film Demain
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Le film « Demain », réalisé par Mélanie Laurent et Cyril Dion, abordent les solutions de demain à travers cinq sujets : L'économie, l'éducation, l'agriculture, l'énergie, et la démocratie. Pour cela, les réalisateurs ont voyagé à travers le monde pour récolter les témoignages de...
L'évolution de l'agriculture
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Découverte-puzzle Les élèves sont séparés en trois groupes et reçoivent une enveloppe contenant les mêmes images. Ce sont des photos d'outils d'agriculture de toutes les époques qui sont mélangés. La consigne : Trier les outils et les replacer sur la ligne du temps. Après 10 min, chaque...
Progression en grande section sur le thème d'halloween
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Langue orale : * Lecture de l'album « Cornebidouille » Objectif : -Mémoriser et comprendre une histoire lue par l'adulte. -Ecouter une histoire lue par l'adulte. * Je raconte ce qui se passe dans le livre « Cornebidouille » Objectif :-Mémoriser et comprendre une histoire lue en classe. * Loto...
Progession en grande section sur le thème du carnaval
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Séance 1: Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Description du tableau de Picasso « Paul en Arlequin ». Objectifs : - connaître des uvres d'art. - Savoir décrire un...
Progression en grande section sur le thème de l'hiver
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Séance 1: Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d'un projet ou d'une consigne et les utiliser en adaptant son geste. Réalisation de flocon (pliage et découpage) pour mettre sur nos arbres des saisons. Objectif : -Réaliser un pliage et un découpage précis.
Exemple de progression de grande section sur le thème de l'école
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Lecture de l'album « je déteste l'école » de Jeanne Willis et Tony Ross. Objectifs :-écouter et comprendre une histoire lue par la maîtresse. -reformuler avec ses mots l'histoire lue par la maîtresse. -repérer les personnages, les lieux. -repérer le titre, première de...
Exemple de progression grande section sur le thème de la galette des rois
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Réalisation d'une couronne. Peinture de la couronne + collage de gommettes et graphisme décoratif. Objectif : - Peindre sans déborder - Adapter son geste graphique aux contraintes. Graphisme : je continue les couronnes. Objectif : - révision de certains graphismes (ligne brisée,...
Exemple de progression pour classe de grande section dans le domaine "construire les premier outils pour structurer sa pensée"
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Numération * Je vais chercher le bon nombre de crayons (jusque 8). Objectif : -savoir dénombrer une quantité. * Décomposition de nombres (jusque 6). La maîtresse donne un nombre de crayons aux enfants et par exemple ils doivent dire combien de crayons ils leur manquent pour en avoir 5. Objectif...
Exemple de progression de grande section sur le thème de Saint Nicolas
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques - Collage de boules de papier crépon sur le visage de St Nicolas. Objectif : Motricité fine : rouler des boulettes - Peindre le pot en verre en violet + peindre sur du carton la mitre + faire le visage en carton et coton pour...
Exemple de progression grande section sur le thème de Noël
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques: * Je fais mes paniers en papier pour le calendrier de l'avent. Je les peins et je colorie aux feutres les dessins qui seront collés dessus. Objectif :- Préparer le calendrier de l'avent pour la classe. * Réalisation de boules de...
Exemple de progression pour classe de grande section sur le thème de l'automne
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Explorer le monde: - Plantation de marrons. Observation de notre plantation (que se passe-t-il en fonction de l'endroit où a été planté le marron ?). Conclusion par rapport à ce qui a été observé. + entretien de notre plantation (arrosage). Objectif : - Connaître les besoins de la plante. -...
Exemple de dossier pour un concours interne de CPE (conseiller principal d'éducation)
Étude de cas - 8 pages - Sciences de l'éducation
C'est en occupant un poste d'assistante d'éducation profilé CPE au Collège X que j'ai réellement découvert l'intérêt et la richesse du métier de CPE, alors qu'à priori je me destinais davantage à l'enseignement. Titulaire d'un master des métiers de l'enseignement (MEF EEE) je me suis présentée...
L'éducateur de jeunes enfants (EJE) en institut médico-éducatif (IME) - L'autisme et les troubles de la communication
Mémoire - 60 pages - Sciences de l'éducation
Nathan, enfant ayant un trouble autistique, sort de la voiture qui le conduit avec sa maman à l'enterrement de son papa. La maman tend la main vers Nathan. Celui-ci fait alors un pas sur le côté, s'écartant de sa mère, sans la regarder, les yeux fixés sur le sol. « Je t'en prie Nathan, prend ma...
Comment développer la communication verbale de l'enfant autiste ?
Dissertation - 10 pages - Sciences de l'éducation
Dès la naissance, l'enfant va développer différentes compétences pour entrer en relation avec sa mère, tout d'abord, puis avec les différents adultes de son entourage. En effet, le bébé est un partenaire très actif dans la recherche d'interaction et va tout d'abord utiliser des moyens non...
Réflexions relatives à la réforme de l'enseignement des sciences
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Vouloir réformer un enseignement en tenant compte uniquement d'une seule variable parmi plusieurs, à savoir le contenu de cet enseignement (au sens le plus strict et le plus banal de ce terme), c'est entretenir une illusion qui, tôt ou tard, finit par décevoir. Il ne suffit pas et en...
Education, santé, environnement - Concept et rôle
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
Si l'acte éducatif vise avant tout la population des enfants de tout âge et celle des jeunes poursuivant leurs études dans les établissements d'enseignement, cela ne doit pas signifier en aucun cas que l'éducation doit s'arrêter là et surtout à une époque où l'humanité réalise...
Les grandes valeurs du système éducatif
Dissertation - 20 pages - Sciences de l'éducation
Le but est de se situer dans le système, qui sont mes interlocuteurs? Quelle est ma hiérarchie? Le cours va permettre de se repérer dans ce système. Poids politique très important en France car la plupart des citoyens en font partis (12,5 millions d'élèves qui sont scolarisés dans le public...
L'administration de l'Éducation nationale: organisation, compétences et missions
Cours - 19 pages - Sciences de l'éducation
L'Éducation nationale peut être comprise de façon pyramidale avec une base très large et un sommet très étroit. Et paradoxalement c'est le sommet qui dirige/gouverne. Le débat éducatif ne se fait pas seulement autour des valeurs, ils se forment aussi autour des moyens matériels et...
Peut-on noter les élèves?
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Le débat sur la notation des élèves à ré-émerger en décembre 2014 avec la mise en place d'une commission avec des parents, des professeurs, des élus,... Le but était de trouver une forme de notation bienveillante et exigeante tout en gardant en tête toutes les incertitudes sur la meilleure...
L'éducation est-elle de gauche ou de droite? Le point de vue du PS (Parti Socialiste), parti de gauche, sur l'éducation
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
Il y a une association traditionnelle entre les partis de gauche et la défense de l'Éducation, au nom de la défense du régime républicain et de la démocratie. Pour fonder une démocratie, il faut former les citoyens. L'Éducation est au cur du Parti de Gauche. Comment aujourd'hui...
L'éducation est-elle de gauche ou de droite? Le point de vue de l'UMP (Union pour un Mouvement Populaire), parti de droite, sur l' Éducation?
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le projet éducatif des Républicains, anciennement UMP, n'apparait pas très clairement. 2 explications: - La difficulté de définir un projet particulier: l'Éducation est moins investis par les hommes politiques de droite que d'autres questions (tel que la police, la sécurité, les...
Le Ministre de l'Éducation nationale dans les médias de Jules Ferry à Najat Vallaud-Belkacem (depuis août 2014)
Cours - 10 pages - Sciences de l'éducation
Décrypter l'actualité, l'Éducation est un système complexe mais les médias également. Travailler sur les articles de presse donne une indication sur la manière dont le pouvoir politique se met en scène dans les médias. Comment la Ministre s'adresse à ces interlocuteurs (syndicats,...