Programmes scolaires de cycle 1
Cours - 42 pages - Sciences de l'éducation
Il s'agit de permettre à chacun de dire, exprimer un avis/besoin, questionner, annoncer une nouvelle et donc d'entrer en communication avec autrui. Il faut assurer la production d'énoncés complets, organisés, articulés, cohérents, adaptés aux situations, et d'agir volontairement sur...
Programme mathématiques cycle 2
Fiche - 22 pages - Sciences de l'éducation
S'engager dans une démarche de résolution de problème, en observant, en posant des questions, en manipulant, en expérimentant, en émettant des hypothèses, si besoin, avec l'accompagnement du professeur après un temps de recherche autonome tester, essayer plusieurs pistes proposées par soi-même,...
Programme français de cycle 2
Fiche - 25 pages - Sciences de l'éducation
Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus par un adulte. Dire pour être entendu et compris. Participer à des échanges dans des situations diverses. Adopter une distance critique par rapport au langage oral. Identifier des mots de manière de plus en plus aisée. Comprendre un...
Programme mathématiques de cycle 3
Fiche - 21 pages - Sciences de l'éducation
Prélever et organiser les informations nécessaires à la résolution de problème à partir de supports variés. S'engager dans une démarche, observer, questionner, manipuler, expérimenter, émettre des hypothèses en mobilisant des outils ou des procédures mathématiques déjà rencontrés, en élaborant un...
L'éducation non formelle, une nécessité sociale
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
D'habitude, quand on entend où qu'on utilise fréquemment le mot -éducation-, on pense immédiatement aux milieux scolaires ou plutôt à l'enseignement formel comme si l'éducation ne peut avoir lieu qu'au sein de ces milieux. Si l'éducation s'adresse avant tout aux enfants et aux jeunes qui...
Pour un dialogue constructif
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
D'après Larousse, un dialogue est : 1. Conversation entre deux ou plusieurs personnes sur un sujet défini ; contenu de cette conversation ; entretien, discussion. 2. Discussion entre personnes, entre partenaires ou adversaires politiques, idéologiques, sociaux, économiques, en vue d'aboutir à un...
L'évaluation pour former. Outil complémentaire pour l'épanouissement de l'apprenant
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
Évaluation: - Action d'évaluer, de déterminer la valeur de quelque chose. Évaluer signifie : déterminer, fixer, apprécier la valeur, le prix de quelque chose, d'un bien, etc. - Action d'évaluer, d'apprécier la valeur (d'une chose); technique, méthode d'estimation. Évaluer signifie : estimer,...
Les valeurs pédagogiques des contes et leur influence sur la représentation du monde par les enfants
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Dans les contes, les personnages ne sont pas ambivalents comme dans la réalité : ils sont soit gentils, soit méchants, beaux ou laids, idiots ou intelligents, mais pas entre les deux. Il est ainsi plus facile pour l'enfant de comprendre les différences de caractère et de décider à quel personnage...
La conception réaliste et la conception constructiviste du savoir scientifique et leur impact sur la pratique pédagogique
Dissertation - 9 pages - Sciences de l'éducation
Avant d'entrer dans le vif du sujet, il est fort utile de faire, d'une part, la distinction entre la notion de "connaissance" et celle de "savoir" et, d'autre part, entre réalisme et constructivisme. Pourquoi cette distinction est-elle utile ? Parce que, tout simplement, il y a souvent une...
La zone proximale de développement
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
Cette dissertation définie et illustre le concept de la zone proximale de développement : en quoi la connaissance de ce concept est un appui pour l'enseignant ? Des exemples permettent d'illustrer le concept.
La formation des enseignants : décalage entre l'académique et le professionnel
Étude de cas - 6 pages - Sciences de l'éducation
Il est à noter que ce ne sont pas les futurs enseignants (en période de formation) qui choisissent la nature et le contenu de leur formation. Bonne ou médiocre, ils la subissent. Ce sont les autorités de tutelle du système éducatif qui, à travers leurs structures spécialisées, proposent les...
De l'importance de la formation des maîtres dans la qualité de l'enseignement
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Souvent, quand on parle ou quand on discute de l'enseignement, on ne peut faire l'économie d'évoquer sa qualité, c'est-à-dire l'adéquation de cette dernière avec les missions de l'école, les besoins de la société et des apprenants et également sa relation avec la formation des enseignants. C'est...
La discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP) selon la méthode Tozzi - La robotisation
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Je propose dans mon établissement une discussion philosophique sur le thème de la robotisation par une prise de conscience. Les enseignants des cours philosophiques s'accordent sur une discussion à visée démocratique et philosophique selon le modèle préconisé par Michel Tozzi.
Depuis 1958, les classifications de l'EPS (éducation physique et sportive) se sont-elles toujours basées sur des références scientifiques ?
Dissertation - 2 pages - Sciences de l'éducation
L'EPS est une discipline d'enseignement, elle s'adresse à des élèves pour les instruire, éduquer et former. Selon ARDOINO, son action se situe sur un axe dont les « 2 pôles sont le développement de la personne dans l'actualisation de ses tendances et l'adaptation à la société », 1971. O. REBOUL,...
Fiche de synthèse d'un TPE d'une classe de 1re sur le thème du réchauffement climatique
Étude de cas - 1 pages - Sciences de l'éducation
Notre sujet de TPE étant le réchauffement climatique, nous avons choisi après plusieurs essais une problématique simple, qui regroupe le réchauffement climatique à des endroits différents, elle possède également une portée sur l'actualité de ce phénomène aux États-Unis. Voici donc la...
initiation à la recherche en langues étrangères
Présentation - 3 pages - Sciences de l'éducation
Présentation des différents axes de réflexion et de recherche lorsque l'on souhaite faire un mémoire ou un travail de recherche en langues étrangères
Mettre en place une pédagogie différenciée en physique-chimie afin de permettre la réussite scolaire des élèves ?
Thèse - 52 pages - Sciences de l'éducation
Comment mettre en place la différentiation en Physique Chimie pour permettre la réussite scolaire des élèves ?
L'inégale réussite scolaire des garçons et des filles de milieux populaires - Bernard Lahire (2014)
Dissertation - 5 pages - Sciences de l'éducation
Dans les sociétés modernes au développement économique et technologique de pointe qui se caractérisent essentiellement par une prédominance de la "culture écrite" on observe que tous les savoirs, connaissances, informations sont associées à la culture de l'écrit.
L'association Kirikou : une pratique d'éducation populaire ?
Dissertation - 6 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation populaire est porteuse d'un projet ambitieux dont son objectif est d'éclairer et d'instruire les individus pour qu'ils deviennent des membres actifs dans la société. L'éducation populaire donne à l'individu les outils qui vont lui permettre de développer son autonomie et trouver sa...
Maria Montessori - La perception de l'enfant et la pédagogie Montessori
Dissertation - 7 pages - Sciences de l'éducation
Maria Montessori (1870-1952), d'origine italienne est une des premières femmes médecins d'Europe, mais aussi professeur d'anthropologie pédagogique à l'Université de Rome. Elle participe à l'ouverture d'une école médico-pédagogique en faveur des enfants "déficients" et met en place une méthode...
Réflexion sur l'accompagnement des personnes majeures protégées
Mémoire - 16 pages - Sciences de l'éducation
Durant ma première année de formation, j'ai pu travailler, par le biais de l'apprentissage, dans un lieu de vie accueillant des enfants placés par le Juge des Enfants, dont les parents conservent l'autorité parentale. Bien que leur famille soit présente, l'institution a fait le...
Analyse à priori d'un projet pédagogique numérique
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
Voici le contexte de la séance, l'intitulé est "May the force be with you", son thème est l'univers et son chapitre la gravitation. Le type d'activité est qu'il s'agit d'un exercice avec pour matériel une animation sur ordinateur. La séance s'effectue en demi-classe et...
10 conseils pour réussir son année scolaire
Guide pratique - 5 pages - Sciences de l'éducation
Vous avez certainement déjà entendu cette phrase : "le succès se prépare dès le jour de la rentrée" et si non, sachez que cela est tout à fait réel. C'est depuis la rentrée des classes que vous commencez à mettre tout en œuvre pour que l'année soit belle et agréable pour vous. Je...
Education spécialisé : handicap et création
Thèse - 15 pages - Sciences de l'éducation
"Je travaille à l'Hôtel Première Classe La Rochelle Nord Puilboreau depuis Juillet 2018 et j'occupe le poste de Directrice"
L'intérêt du travail de groupe en sciences
Thèse - 10 pages - Sciences de l'éducation
Construction d'une séance d'apprentissage sur les états de l'eau pour favoriser l'apprentissage.
L'intérêt des commémorations dans le cadre scolaire - publié le 16/09/2019
Thèse - 31 pages - Sciences de l'éducation
Je suis actuellement professeure des écoles stagiaire dans une classe de CM1. Cette année j'ai choisi d'orienter mon mémoire de recherche sur la commémoration dans le cadre scolaire. Cette année est célébré le centenaire de la première Guerre Mondiale. Comme chaque année il est proposé...
Séquence pédagogique - L'Europe des Lumières
Cours - 9 pages - Sciences de l'éducation
Je propose un zoom sur deux séances de la séquence -l'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l'absolutisme- dont 4 séances, y compris l'évaluation, y sont consacrées. Elles sont réalisées avec la 4e3, en cycle 4 au collège de Mtsangamouji au...
Séquence pédagogique - La Deuxième Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement
Cours - 9 pages - Sciences de l'éducation
La controverse récente, suite à la loi sur la Shoah en Pologne début 2018, témoigne des conséquences de la Deuxième Guerre mondiale (1939-1945), plus de soixante-dix ans après la fin du conflit. Dans la continuation de la Grande Guerre (1914-1918), qui marque l'entrée dans -l'ère de la...
Comment optimiser le geste podal à l'aide d'un didacticiel à l'usage des formateurs sportifs ?
Thèse - 42 pages - Sciences de l'éducation
Depuis plus d'un siècle, la Guadeloupe est honorée par ses champions…
Interview d'une professeure des écoles et directrice
Étude de cas - 2 pages - Sciences de l'éducation
Depuis combien de temps exercez-vous le métier de professeur des écoles ? Enseignez-vous en maternelle ou en primaire ? Dans quelle tranche d'âge se situent les enfants dont vous vous occupez ? - J'ai commencé à travailler en 1990, cela fait donc 21 ans. J'exerce dans une école maternelle en zone...
