Tentative de rescolarisation et de resocialisation de jeunes en détresse par l'Education nationale et la PJJ : ethnocide ou mélange des cultures ? L'exemple de « Notre Collège »
Mémoire - 144 pages - Sciences de l'éducation
Ce travail effectué fait suite à deux ans de terrain dans la classe relais du 13ème arrondissement de Paris, de novembre 2003 à juin 2005, soit deux années scolaires complètes au sein de cet établissement. Embauchée comme assistante d'éducation pour exécuter un rôle essentiellement de...
Analyse des pratiques dans un service de néonatalité
Mémoire - 46 pages - Sciences de l'éducation
Quelles sont les pratiques concernant l'installation des bébés prématurés et des nouveaux nés, dans un service de réanimation néonatale ? Comment peuvent-elles évoluer ?
Le système éducatif de la République du Bénin
Mémoire - 14 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de ce travail, nous avons choisi de traiter de l'éducation en République du Bénin. Nous avons choisi ce sujet afin d'ouvrir notre connaissance sur les pays d'Afrique d'autant que la question de l'éducation nous semble essentielle sur ce continent. De plus, l'accès à l'éducation et...
La didactique des sciences économiques et sociales : comment rendre les exigences du travail plus accessibles ?
Mémoire - 37 pages - Sciences de l'éducation
Pour ce faire, nous avons mis en place trois expériences différentes : la première consistait à offrir aux élèves la possibilité de préparer à l'avance, chez eux, un exercice qui serait ensuite donné en devoir. Le second visait à la réalisation d'une fiche-synthèse d'un chapitre de...
De l'exercice du choix à la construction d'une identité mature
Mémoire - 48 pages - Sciences de l'éducation
Dans le cadre de l'éducation spécialisée, la personne accompagnée se trouve souvent en proie à des difficultés en lien avec une élaboration identitaire plus ou moins fragilisée. Ces fragilités, voire carences, freinent la personne dans son potentiel d'autonomie, notamment en la maintenant dans...
Le document numérique au sein des SCUIO : moyen d'aide dans la recherche en orientation et en insertion professionnelle
Mémoire - 88 pages - Sciences de l'éducation
Constatant donc la difficulté de recherche des étudiants, je me suis attachée aux moyens mis en oeuvres par les SCUIO afin d'aider les étudiants à rechercher et trouver l'information pertinente pour s'orienter et s'insérer professionnellement. Cependant, je me suis consacrée à...
Didactique du développement durable : de la sensibilisation à l'écocitoyenneté
Mémoire - 69 pages - Sciences de l'éducation
La volonté assignée à l'éducation à l'environnement est de provoquer un changement dans le comportement des futurs citoyens, tant au niveau personnel que professionnel. Pour cela, il est nécessaire que l'individu se sente impliqué, investi et responsable. Ainsi, la problématique...
Politiques Européennes pour l'Emploi et politiques territoriales de formation professionnelle continue
Mémoire - 15 pages - Sciences de l'éducation
La formation est en relation forte et complexe avec l'emploi et représente un enjeu fort dans l'objectif de développement sur les territoires. Au début des années 80, l'Etat français de tradition centralisatrice engage une réforme de fond de son fonctionnement. La loi du 2 mars 1982, relative aux...
Quelles stratégies mettre en oeuvre au cycle 2 pour faire progresser les élèves en chant?
Mémoire - 19 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation musicale, particulièrement à travers le chant, tient une place importante dans les apprentissages, et ce, dès l'école maternelle. En effet, les élèves, en cycle 2, ont déjà acquis de nombreuses compétences en chant, grâce aux innombrables comptines et chansonnettes abordées plus tôt....
L'éducation par les NTIC
Mémoire - 54 pages - Sciences de l'éducation
Mémoire réalisé sur les TIC (technologies de l'information et de la communication), celles-ci sont importées en Afrique. Elles révolutionnent le monde et les pays africains en tireront certainement beaucoup d'avantages. De nos jours elles s'imposent dans toute politique et tout...
Les liens théorie-pratique dans le cadre de l'alternance
Mémoire - 47 pages - Sciences de l'éducation
Formatrice - coordonnatrice au GRETA AVIGNON LUBERON depuis 15 ans, j'ai aujourd'hui entre autre action, la responsabilité du secteur sanitaire et social. A ce titre, je coordonne et interviens sur la formation d'Aide Médico Psychologique (D.E.A.M.P.) depuis sa création au GRETA en 2002 ; ce...
Prendre des risques pour exister: l'utilisation des sports à risque par les éducateurs spécialisés
Mémoire - 36 pages - Sciences de l'éducation
« …le plaisir que prennent souvent les jeunes gens à entreprendre des choses difficiles, et à s'exposer à de grands périls, encore mesme qu'ils n'en esperent aucune profit, ny aucune gloire, vient en eux de ce que la pensée qu'ils ont que ce qu'ils entreprennent est difficile, fait une...
Les ateliers d'écriture ont-ils leur place à l'école ?
Mémoire - 36 pages - Sciences de l'éducation
L'année dernière, recruté sur liste complémentaire, j'ai effectué un remplacement long de début décembre jusqu'à la fin de l'année scolaire. La particularité du poste était d'être situé sur quatre écoles pour remplacer quatre directeurs. L'emploi du temps de l'une des classes, des élèves de CM2,...
Un petit coin d'enfance dans un lieu de souffrance
Mémoire - 49 pages - Sciences de l'éducation
Un enfant sur deux, aujourd'hui, est hospitalisé au moins une fois avant l'âge de 15 ans et chaque année, plus d'un million d'entre eux subissent une intervention chirurgicale. L'arrivée dans l'univers hospitalier demeure toujours, pour les parents comme pour les enfants une source d'inquiétude...
Accueil et séparation
Mémoire - 40 pages - Sciences de l'éducation
Tout au long de mon expérience professionnelle, j'ai pu me rendre compte que l'accueil est un moment de première importance; c'est la base de toute relation. Ce mémoire s'appuie sur l'expérience que j'ai vécue en halte-garderie pendant mon stage à responsabilité. Les réflexions sur l'accueil...
Mémoire sur la laïcité à l'école
Mémoire - 21 pages - Sciences de l'éducation
Le siècle des Lumières a permis à l'homme de prendre de nombreuses distances avec la religion, de s'interroger et de remettre en cause ce qui avait toujours été établi, de placer la raison et le dialogue au dessus de tout.
L'intégration scolaire des enfants handicapés à travers les politiques sociales
Mémoire - 13 pages - Sciences de l'éducation
Notre groupe de travail se compose de cinq étudiantes portant un intérêt certain pour le champ du handicap. Nous avons, en effet, choisi cette thématique en fonction de nos lieux de stage (CMP, CMPP, ITEP …) et de nos expériences professionnelles antérieures (AMP, éducatrice, animatrice...
Territorialisation, professionnalisation et européanisation: le nouveau visage de l'enseignement supérieur
Mémoire - 35 pages - Sciences de l'éducation
Au milieu des années quatre vingt, rien ne justifiait un intérêt prolongé sur les rapports entre les universités et les villes qui les hébergeaient. La seule image qui venait à l'esprit était celle du divorce ou de l'incompréhension. En effet, les collectivités territoriales semblaient peu...
Compte rendu pédagogique du stage en école primaire (2004)
Mémoire - 54 pages - Sciences de l'éducation
Il s'agit d'un nouveau projet d'établissement s'étalant sur la période 2003-2006. En effet, suite à la refonte des trois écoles de Trois Mares, l'école Iris Hoarau est devenue une école de cycle 3 (CE2, CM1, CM2), ceci dans un souci de cohérence entre les projets de classe et les projets de...
Le débat à l'école primaire (Mémoire de PE2)
Mémoire - 33 pages - Sciences de l'éducation
Comment organiser la demi-heure de débat à l'école ? Qu'est-ce qu'un débat de classe ? Comment le mettre en place ? Comment le rendre utile et comment mesurer les progrès des élèves. Recherches théoriques, expérimentation et analyse de pratique.
Human factors in designing image-based virtual environment
Mémoire - 74 pages - Sciences de l'éducation
Virtual reality (VR) is an emerging technology and tends to be more and more widely developed. Virtual realities can be considered as a new form of simulation devices; a new way to represent reality in a sensible manner. They are defined firstly on the technology they use and on the other hand,...
Transfert et Education spécialisée : quelles voies pour l'éducateur dans le déplacement des affects ?
Mémoire - 24 pages - Sciences de l'éducation
Une phrase telle que celle-ci, bon nombre d'éducateurs l'ont déjà entendu et pourtant… Certes, un éducateur ne travaille pas pour recevoir de l'amour, ni pour en donner, mais les enfants, par exemple, quand ils arrivent au sein d'une institution, ne sont ils pas là pour aimer justement ?...
Le projet: du concept à la méthode
Mémoire - 6 pages - Sciences de l'éducation
Si le terme de projet fait partie aujourd'hui des concepts sur employés et parfois galvaudés, il demeure cependant un concept clé de l'action. Il rend en effet opérationnelle l'inscription de l'individu, d'un groupe ou de la société dans une situation d'acteur agissant, sujet des choix qui le...
Le rôle des outils d'aide à l'apprentissage et la façon optimale de les utiliser
Mémoire - 47 pages - Sciences de l'éducation
« L'éducation est le fait de fournir des outils précis permettant à des individus d'être intégrés dans un ensemble social déterminé, d'y trouver une place, sa place » affirme Philippe Meirieu. Devant cette définition de l'éducation qui recoupe notre questionnement sur les supports et les...
Analyse des actions mises en oeuvre par les tuteurs dans le cadre d'un projet collaboratif mené à distance
Mémoire - 78 pages - Sciences de l'éducation
L'étude que nous avons réalisée porte sur l'analyse des actions mises en œuvre par les tuteurs dans le cadre d'un projet collaboratif mené à distance. Le projet collaboratif mené à distance que nous avons choisi est la session 2004-2005 du projet Learn-Nett . Le projet Lean-Nett existe...
Quel enseignement de l'anglais à l'école ?
Mémoire - 32 pages - Sciences de l'éducation
Mémoire répondant à la problématique suivante : En quoi des mises en situation centrées sur le vécu de l'enfant peuvent-elles favoriser l'apprentissage d'une langue ? Le cheminement de l'auteur a été de partir des quatre compétences linguistiques et de la prise en compte de leurs...
Les représentations des professeurs des écoles concernant la relation entre la musique et les apprentissages scolaires ont-elles un impact explicite sur leurs pratiques éducatives ?
Mémoire - 33 pages - Sciences de l'éducation
On dit souvent que les mathématiciens sont attirés par la musique. Cependant, l'existence d'un lien entre ces deux domaines est contestée par Howard Gardner. Dans son ouvrage Les intelligences multiples (2004), il considère que nous disposons tous de dix formes intelligences : langagière,...
L'entrée à l'école maternelle ou le passage de l'individualité à la collectivité
Mémoire - 32 pages - Sciences de l'éducation
L'entrée en maternelle d'un enfant de 3 ans, et des éléments théoriques (compétences que l'enfants met en avant pour s'intégrer à la classe, communication et organisation des relations entre pairs), j'aimerais m'interroger sur les mécanismes permettant à l'enfant de se faire une place dans cet...
Plaisir de lire au CP
Mémoire - 30 pages - Sciences de l'éducation
Etant assistante d'éducation en collège (HERGE), directrice de centre de vacances pour enfants, et donnant des cours de maths aux élèves de la 6ième à la terminale, j'ai pu observer des enfants et même des parents ayant des difficultés à lire et à écrire. En effet, selon une enquête de...
Hétérogénéité dans la classe et différenciation pédagogique, ou comment gérer l'hétérogénéité dans sa classe en proposant un travail adapté à chacun ?
Mémoire - 31 pages - Sciences de l'éducation
J'ai en responsabilité cette année une classe de sixième en mathématiques. Le niveau moyen de la classe est assez satisfaisant mais avec de grandes disparités selon les élèves. Cela va de l'élève relevant de Segpa (mais dont les parents refusent) à ceux capables de raisonnements mathématiques...
