Enquête de terrain pour FormaSup Ain-Rhône-Loire : l'apprentissage est-il un vecteur de diversité et d'égalité des chances au sein de l'enseignement supérieur français ?

Thèmes abordés

Enquête de terrain, FormaSup Ain-Rhône-Loire, apprentissage, égalité des chances, enseignement supérieur français, Centre de Formation en Apprentissage (CFA), sondage, discriminations scolaires

Résumé du document

Notre équipe a été chargée de répondre aux demandes de l'association FormaSup Ain-Rhône-Loire qui est un CFA (Centre de Formation en Apprentissage) pour l'enseignement supérieur. Sachant que FormaSup a signé la Chartre de la Diversité pour y adhérer, l'association prend très à coeur les concepts de diversité et d'égalité des chances au sein de l'enseignement supérieur français et de manière plus spécifique pour la région à laquelle elle appartient. Basée à Lyon, elle agit sur les trois départements cités ci-dessus.

Il est vrai que l'enseignement supérieur français impose de nombreuses discriminations en fonction du sexe, de la nationalité, de l'origine ou encore de la catégorie sociale de l'étudiant. FormaSup s'est donc engagée à faire en sorte de réduire ces inégalités au sein de l'apprentissage qui par ailleurs est victime de nombreux stéréotypes pouvant influer sur le devenir des étudiants. Malgré des dispositions instaurées afin de remédier à ce phénomène, l'objectif vertueux que s'est fixé l'association entame un processus long et compliqué, qui a donc besoin de savoir si tous les efforts mis en place portent leurs fruits.

Extraits

[...] Par ailleurs, l'étudiant en apprentissage par conséquent, bien plus d'expérience et connaît un peu plus le monde de l'entreprise, son fonctionnement, ses règles et ses spécificités. Les employeurs font, logiquement, plus confiance à un jeune sortant d'alternance que d'un autre cursus. Part des apprentis selon le niveau de formation préparé en France (en Même si on remarque une faiblesse puisque la part des apprentis en formation de niveau V (CAP, BEP) est en déclin, ces derniers restent tout de même majoritaires par rapport à la population mère. [...]

[...] Ceci s'illustre notamment avec les professions intellectuelles supérieures et les cadres (86,2 Ce phénomène d'ambition sociale est positif donc important à relever puisqu'il marque une vraie évolution des mœurs. On peut donc en déduire que le CFA FormaSup Ain-Rhône-Loire a un rôle fondateur dans l'émergence d'une nouvelle tendance. Ce fait consiste à maintenir une position sociale d'une génération à une autre favorisant ainsi le maintien des CSP et en augmentant les inégalités sociales Tri croisé entre « Êtes-vous une femme ou un homme ? [...]

[...] Ce travail nous a aussi appris à nous servir et à travailler avec le logiciel Sphinx. Mais aussi à réaliser une enquête, c'est-à-dire créer un questionnaire, faire des tris croisés, des tris à plat, analyser les résultats. Nous avons aussi dû faire face à des problèmes de dernière minute, cela nous a donc appris la notion d'urgence. Ce travail nous a tous aidés à être plus ponctuels, notamment grâce aux rendez-vous et aux travaux à rendre, cela nous a apporté également de la rigueur Impression et vécu de chaque étudiant Axelle BENGUIGUI Ce travail d'enquête terrain est une grande découverte pour moi. [...]

[...] Ceux qui en ont un sont les apprentis qui vivent à leur frais et ceux qui en prennent un pour leurs dépenses personnelles (permis de conduire par exemple). Il n'est donc pas étonnant que très peu d'apprentis aient un crédit, contrairement à leurs camarades qui ne sont pas en apprentissage. Un peu moins de des apprentis sont ou ont été bousiers d'entre eux étant boursier au premier échelon. Ce qui veut dire que des apprentis sont boursier à un échelon supérieur à 1. [...]

[...] Définition d'après l'ESSEC Source : https://sites.google.com/a/essec.edu/rencontres-internationales-de- la-diversite/home La diversité et la discrimination sont étroitement liées. Mais aucune loi ne régit la diversité, contrairement à la discrimination, on se réfère donc aux lois de la discrimination. La discrimination est une des bases des droits de l'homme et du citoyen, et est à la base de notre constitution, Article 1 la France assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens, sans distinction d'origine, de race, de religion l'origine, la race et la religion étant à la base de la diversité. [...]