Meilleurs résultats à l'école, conseils, astuces, savoir-faire, savoir être, développer son potentiel, résultats scolaires, développement intellectuel, compétences professionnelles, mémorisation
Tout d'abord il faut savoir que l'on ne naît pas génie mais qu'on le devient. On peut donc dire qu'un génie est une personne qui sort de l'ordinaire c'est-à-dire extraordinaire. Pour être un génie il faut se dire d'abord que demain commence aujourd'hui et ensuite apprendre à apprendre. Cela signifie tout simplement que je décide de préparer demain en développant en moi aujourd'hui un savoir-faire et un savoir être.
Par conséquent, je décide de mettre les moyens physiques et intellectuels (les moyens financiers fournis par mes parents, des bourses, des aides financières…) pour l'acquisition des compétences professionnelles de demain (bonne moyenne, acquisition des connaissances ouvrant la porte de mon rêve…). Je décide de développer en moi les valeurs d'une bonne personnalité (rigueur, discipline, enthousiasme, sociabilité, l'honnêteté, la volonté, la dignité, la tenue, la patience, l'humilité, la confiance en soi, l'estime de soi, la persévérance la foi, l'espérance la charité…).
[...] Les premiers qu'il donne ressemblent aux exo d'application et au fur et à mesure il ajoute des difficultés qui sont toujours dans la leçon Maintenant que tu as bien chauffé la chaise tu peux prendre une petite récréation c'est-à-dire prendre ton souper prendre quelques nouvelles à la radio ou à la télévision ou encore écouter de la musique et aller au lit. il sert à rien de veiller ton cerveau a besoin de 6 à 7h de sommeil par jour. [...]
[...] On peut donc dire qu'un génie et une personne qui sort de l'ordinaire c'est- à-dire extraordinaire Pour être un génie il faut se dire d'abord que demain commence aujourd'hui et ensuite apprendre à apprendre Demain commence aujourd'hui Cela signifie tout simplement que je décide de préparer demain en développant en moi aujourd'hui un savoir-faire et un savoir être Le savoir-faire 1 je décide de mettre les moyens physiques et intellectuels (les moyens financiers fournis par mes parents des bourses des aides financières ) pour l'acquisition des compétences professionnelles de demain (bonne moyenne acquisition des connaissances ouvrant la porte à mon rêve ) Pour cela : Je chauffe la chaise Je demande conseil pour utiliser de bonnes méthodes d'apprentissage (apprendre à apprendre) Le savoir-être 2 je décide de développer en moi les valeurs d'une bonne personnalité (rigueur discipline enthousiasme sociabilité l'honnêteté la volonté la dignité la tenue la patience l'humilité la confiance en soi l'estime de soi la persévérance la foi l'espérance la charité ) 3 je rêve de devenir quelqu'un Je suis un capable J'agis en nombre d'actions je décide d'être parmi les meilleurs NB si tu as la vision Dieu donne la provision» Apprendre à apprendre Question : quelle difficulté rencontres-tu dans les études ? Réponse : la fatigue Conseils pour gérer la fatigue : Déroulement la journée de l'apprenant: Ta journée doit être altérée entre travail intellectuel travail physique et le repos. La fatigue intellectuelle un peu difficile à enlever que la fatigue physique. [...]
[...] C'est en alternant travail et repos ton corps et ton cerveau te donnera un bon rendement. Comment passer ses poses : Pendant ces pauses journalières il est très important d'aller aux toilettes. Il faut aussi bouger pour détendre les muscles mais il est déconseillé de faire des jeux ou activité qui demande beaucoup d'efforts physiques pour ne pas retourner en classe en transpirant. Il faut marcher se promener ou même faire la causerie debout pour pouvoir aérer le cerveau. [...]
[...] Tu peux prendre aussi de profonde respiration. Attention : éviter les endroits pollués De retour à la maison il est prix recommandé de prendre une douche après la douche prendre en léger repas comme des fruits Faire une petite sieste s'il le faut Et enfin chauffer la chaise (c'est-à-dire étudier ses leçons) Comment revenir sur sa journée de travail Tout d'abord il faut prendre 10 à 15 minutes le plus souvent en fonction d'eux ton rythme pour parcourir chaque leçon que tu as a reçu dans la journée. [...]
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