La vie de l'école (CRPE)

Résumé du document

En tant qu'enseignant vous vous devez de prendre un rôle actif dans la vie de l'école dans laquelle vous enseignez. Vous appartenez à l'équipe pédagogique et vous devez vous enquérir des différents projets qui sont en cours dans l'établissement, vous devez prendre contact avec vos collègues et travailler en synergie avec eux (...)

Extraits

[...] Vous devez être actif et intervenir en coopération avec vos collègues. La coopération est très importante notamment lorsque vous devez prendre une décision face à un élève en difficulté, il convient alors de faire appel au RASED. C'est la première chose à faire avant de décider de toute autre intervention plus spécialisée. Si les difficultés sont autres que scolaires, si vous soupçonnez un problème de santé, ou pire une maltraitance, c'est tout d'abord à l'infirmière scolaire et à l'assistante sociale que vous devez vous adresser. [...]

[...] II/ Les conseils L'année commence avec un premier conseil : celui des maîtres. Il a lieu la veille de la rentrée. Lors de ce conseil vous allez pouvoir prendre vos marques si vous êtes le petit nouveau dans l'établissement ou reprendre vos habitudes si vous étiez déjà affecté dans cet établissement. Vous allez découvrir et commenter la circulaire ministérielle de rentrée, vous savez quelle est la classe qui vous est affectée et l'on vous rafraîchira la mémoire sur les consignes de sécurité et autres consignes diverses et variées. [...]

[...] Le cycle 2 présente une petite particularité puisqu'il est à cheval entre l'école maternelle et l'école élémentaire, le conseil de cycle des enseignants du cycle 2 regroupe donc en plus des enseignants, de membres du RASED, deux directeurs : celui de l'école maternelle et celui de l'école primaire. Le conseil de cycle met en place le projet pédagogique du cycle. Il juge de la progression de chaque élève dans le cycle et de son passage dans le cycle supérieur. Lorsque des élèves sont en difficulté, le conseil de cycle décide des mesures de remédiation à mettre en place. [...]

[...] Les autres membres du conseils sont là à titre de conseil, ils peuvent être consultés sur certains points particuliers, il est possible de citer notamment : d'autres intervenants du RASED, les représentants de la médecine scolaire médecin et / ou infirmière peut siéger également une assistante sociale et un ATSEM. La composition du conseil d'école peut être encore élargie avec la présence d'intervenants extérieurs qui sont reçus sur invitation et autres personnes qui peuvent intervenir parce qu'elles ont autorité sur un point particulier qui peut être à l'ordre du jour du conseil. Que décide le conseil d'école ? De beaucoup de choses, son champ d'action est particulièrement étendu. [...]