Littérature, Progession, grande section, maternelle, enseignant, instituteur, thème du carnaval, activités artistiques, structurer sa pensée, élève en maternelle
Séance 1:
Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Description du tableau de Picasso « Paul en Arlequin ».
Objectifs : - connaître des œuvres d'art.
- Savoir décrire un tableau avec le vocabulaire approprié.
[...] =>Pratiquer divers de carnaval. usages du langage Objectif : -Reconnaître une recette et oral : raconter, savoir la décrire en donnant les décrire, évoquer, ustensiles et les ingrédients. expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques =>choisir différents Objectif :-Utilisation de la technique outils, médiums, à l'encre supports en fonction d'un projet ou d'une consigne et les utiliser en adaptant son geste. =>avoir mémorisé un carnaval » répertoire varié de Objectif :-mémoriser et interpréter un comptines et de chant. [...]
[...] collection dont le Objectif :-Associer une quantité au cardinal est donné. nombre qui lui correspond. Utiliser le dénombrement pour comparer deux quantités, pour constituer une collection d'une taille donnée ou pour réaliser une collection de quantité égale à la collection proposée. Sortie =>Situer des événements Défilé pour le carnaval. Repérer la vécus les uns par date. rapport aux autres et Objectif :-Passer un moment agréable en les repérant dans le ensemble. journée, la semaine, le -Se repérer dans le temps. [...]
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