Production d'inférences, enfants, différents médias, compréhension narrative, pouvoir prédictif
Dans cette étude les auteurs cherchent à évaluer le degré avec lequel les enfants génèrent des inférences à travers différents médias au niveau de la compréhension narrative.
Objectifs :
- Examiner le lien entre les inférences créées par les enfants et leur compréhension narrative.
- Examiner le pouvoir prédictif de ces inférences selon les médias.
Hypothèses :- La production d'inférences est liée aux différents médias. - La production d'inférences a un impact sur la compréhension narrative des médias (au-delà du vocabulaire et des compétences langagières).
[...] Méthodes : Participants : 2 cohortes d'enfants de 211 participants : Etude longitudinale sur 2 ans : Temps 1 : 4-6 ans Temps 2 : 6-8 ans (108). Matériels et procédures : Pré-test pour s'assurer que les histoires sont adaptées à leur âge. Temps 1 : Pour les 4-6 ans : - Complètent le test de vocabulaire - Ecoutent l'histoire orale (cassette audio : 7 min) : huit images accompagnent la vidéo mais elles n'ont pas de significations seules - On leur pose sept questions en lien avec les inférences attendues. [...]
[...] Objectifs : - Examiner le lien entre les inférences créées par les enfants et leur compréhension narrative. - Examiner le pouvoir prédictif de ces inférences selon les médias. Hypothèses : - La production d'inférences est liée aux différents médias. - La production d'inférences a un impact sur la compréhension narrative des médias (au-delà du vocabulaire et des compétences langagières). Temps Age Buts Actions Ant. [...]
[...] On constate une évolution de la production d'inférence selon l'âge des enfants. La compréhension narrative se fait davantage par l'intermédiaire des inférences. P [...]
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