Le personnel de l’école maternelle

Résumé du document

Équipe pédagogique : directeur + tous les professeurs des écoles. Personnel qui dépend du MEN, est fonctionnaire de l'État. Les professeurs des écoles ont reçu une formation initiale théorique et pratique dans une École supérieure du professorat (IUFM jusqu'en 2013) complétée par des stages de formation continue tout au long de leur carrière.
Des agents sont chargés d'assister les enseignants dans certaines de leurs tâches envers les très jeunes enfants : ce sont les ATSEM (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles). L'ATSEM dépend de la commune qui en assure le recrutement et la rémunération. Il est nommé par le maire après avis du directeur de l'école.

Extraits

[...] Communiquer Avec l'enseignant, les enfants, les parents, les autres ATSEM b. Exécuter différentes tâches - Apporter une aide matérielle à l'enseignant Exécuter des travaux de préparation des exercices proposés aux enfants Ranger le matériel après les activités - Apporter une aide matérielle aux enfants Être présent lors de l'accueil et de la sortie des enfants, participer au déshabillage Aider les enfants dans les soins d'hygiène corporelle Aider à la mise à la sieste, à la distribution du goûter Donner les 1ers soins en cas de blessures légères - Entretenir les locaux et le matériel Pendant les heures de classe, l'ATSEM assure le maintien en état de propreté des locaux, du matériel, de la literie, du linge de l'école En dehors des heures de classe, il assure l'entretien des locaux de tout l'établissement : nettoyage des sanitaires, sols, mobilier Pendant le temps scolaire, l'ATSEM est placé sous la responsabilité du directeur de l'école et, en dehors de ce temps, c'est le maire de la commune qui est responsable L'auxiliaire de vie scolaire Il apporte une aide humaine qui permet de favoriser la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire : - Aide matérielle dans les actes de la vie quotidienne : habiller l'enfant, l'aider lors du passage aux toilettes - Aide à la socialisation - Aide éducative : il essaie d'adapter les consignes données par l'enseignant pour que l'enfant puisse réaliser le travail demandé La place des parents à l'école 1. [...]

[...] Le directeur Il veille à la bonne marche de l'école au respect de la règlementation qui lui est applicable. Il assure l'organisation générale de l'école : - Il procède à l'inscription des élèves et les répartit dans les classes - Il répartit les moyens d'enseignement - Il organise le travail des ATSEM qui, pendant leurs services dans l'établissement, sont placés sous son autorité - Il fixe les modalités d'utilisation des locaux, est responsable du matériel scolaire, des locaux. Il assure les relations avec l'extérieur : - Il transmet aux enseignants les circulaires venant de l'EN - il est en relation avec la municipalité, les collectivités locales - Il peut contacter les services sociaux en cas d'enfants en difficultés Il a un rôle pédagogique : - Il anime l'équipe d'enseignants, organise des réunions de concertation, une réflexion sur le projet éducatif - Il est chargé d'une classe (dans les écoles présentant un grand nombre de classes le directeur peut bénéficier d'une décharge d'enseignement) 2. [...]

[...] Ils sont salariés de l'éducation nationale. Ils disposent d'un contrat d'une durée maximale de 3 ans renouvelable dans la limite d'un engagement total de 6 ans. Peuvent être à temps complet ou partiel. Ils bénéficient d'une formation spécifique, leur permettant de répondre aux besoins particuliers des enfants qui leur sont confiés. Ils travaillent en concertation avec l'enseignant, sous la responsabilité du directeur de l'école. Rôle des différentes catégories de personnels 1. [...]

[...] Les professeurs des écoles ont reçu une formation initiale théorique et pratique dans une École supérieure du professorat (IUFM jusqu'en 2013) complétée par des stages de formation continue tout au long de leur carrière. Des agents sont chargés d'assister les enseignants dans certaines de leurs tâches envers les très jeunes enfants : ce sont les ATSEM (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles). L'ATSEM dépend de la commune qui en assure le recrutement et la rémunération. Il est nommé par le maire après avis du directeur de l'école. [...]

[...] Dans les établissements sous contrats d'association, les agents assistant le personnel enseignant sont des ASEM (agents spécialisés des écoles maternelles). Ils sont recrutés et rémunérés par les organismes gestionnaires de ces établissements. Des agents de service chargés de l'entretien des locaux sont recrutés par les communes dont ils sont salariés. Depuis la rentrée 2003, des assistants d'éducation pour des missions d'accueil et d'intégration des enfants handicapés : ce sont des auxiliaires de vie scolaire. - L'auxiliaire de vie scolaire individuel : il est affecté auprès d'un enfant pour lequel la CDAPH (commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées) a pris une décision favorable à son intégration en milieu scolaire ordinaire - L'auxiliaire de vie scolaire collectif : il est affecté dans une école où le projet prévoit l'accueil permanent de plusieurs enfants handicapés. [...]