Français-rédaction (CM1-CM2) - Etre capable de décrire une photographie
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
Matière : Français Durée : 1h Compétences : Rédiger de courts textes en veillant à leur cohérence, à leur précision et en évitant les répétitions. Objectifs : Etre capable de décrire une photographie. Tâche : Décrire une photographie de manière détaillée pour que les autres puissent la reconnaitre.
Comment passer le bac, après un arrêt dans les études ?
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Je satisfais également à l'une des conditions suivantes : - Avoir au moins 20 ans au 1er octobre de l'année de l'examen et justifier de deux années d'activité professionnelle salariée ou d'une activité ayant donné lieu à deux années de cotisation à la sécurité sociale (périodes de...
Résumé de plusieurs exposés sur la thématique du décrochage scolaire
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Il existe une dimension temporelle et une dimension institutionnelle au décrochage scolaire. La première porte sur un système de prévention (remédier aux difficultés précoces) et de réparation (retour dans le système, accès à l'emploi). Des actions peuvent aussi être réalisées pendant le...
La capacité d'attention de l'enfant
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
L'attention : le fait de concentrer son esprit sur quelque chose. Concentration : le fait de se concentrer ou de faire converger son esprit en un point. C'est aussi la capacité du cerveau de s'isoler du monde environnant pour se fixer sur un seul sujet. Cette capacité est innée. C'est en se...
Les séparations pour l'enfant
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Le milieu socioculturel est composé des facteurs sociaux et culturels au sein desquels tout individu est placé. Milieu social : ensemble des personnes parmi lesquelles vit l'enfant (famille, professionnel de garde, école). Culture : ensemble des valeurs, façons de vivre et de penser, des modèles...
La théorie du jeu et la pédagogie du jardin d'enfants de Friedrich Fröbel
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Fröbel est connu mondialement comme le créateur du jardin d'enfants (Kindergarten). Ce dernier ainsi que son matériel de jeu spécifique sont fondés sur l'éducation sphérique, philosophie de l'éducation selon Fröbel. Cette théorie fut appliquée dans son école privée mais également dans les autres...
Projet de sortie en école primaire : Une journée au château de Fontainebleau
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
Dans une école du Val d'Oise, une classe de CM2 composée de 28 élèves se prépare à faire une sortie scolaire : la visite du château de Fontainebleau. Le temps d'une journée, l'objectif principal est de réaliser un DVD avec des reportages photographiques et vidéos pour la classe. Les 28 élèves...
Agir en fonctionnaire de l'Etat : l'hébergement d'un site Web à l'école
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Le sujet a pour thème l'hébergement d'un site web à l'école. Il s'agit de deux classes de CM2 qui partent en classe de neige. Pour l'occasion, les professeurs responsables mettent en place un site Web accessible aux parents d'élèves afin de faire partager des photographies, des nouvelles ou des...
Le développement sensoriel chez l'enfant: l'apprentissage
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Le toucher ou fonction tactile C'est le sens qui se développe le 1er. Il commence à fonctionner dès le 6ème mois de la vie foetale grâce au va-et-vient du liquide amniotique qui procure au foetus la sensation d'effleurement. Les sensations se précisent à la naissance grâce à de nombreux...
Comment structurer et réussir son oral d'espagnol ?
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
- Définir la notion et la relier à la problématique. - Annoncer le plan, les axes du commentaire. - Commenter chaque partie et s'appuyer sur les documents étudiés. Ne pas perdre de vue la direction de son commentaire. On cherche à argumenter pour arriver à une conclusión finale, personnelle...
L'usage de l'oral à l'école
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Oral n'est pas de l'écrit dégradé : il existe un oral soutenu. Interrelation de l'apprentissage du langage oral et de l'écrit : mieux on parle une langue et plus facile est l'acquisition du code écrit. Mise en place de dictées à l'adulte dès la maternelle pour marquer la...
Qu'est ce qu'écrire ?
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
Deux paramètres interviennent sur la production écrite : -Base de connaissance et la mémoire à long terme du rédacteur. oConnaissance du thème. oConnaissance du destinataire. oPlans d'écriture déjà connus. -Environnement de la tâche. 3 opérations dans l'acte d'écrire : -Planifier :...
Les besoins de l'enfant
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Entre 3 et 4 mois : l'enfant commence à sourire intentionnellement, il utilise le langage du corps pour se faire comprendre : ses cris sont des signes d'appel. Rôle de l'adulte durant cette période Le nourrisson a besoin : - D'affection, de sécurité - D'être associé à la vie de l'adulte - De...
L'hygiène du système nerveux
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'hygiène alimentaire 2 vitamines indispensables à l'entretien du système nerveux : vitamine B, vitamine PP. La croissance cérébrale du jeune enfant étant très rapide au cours des 1eres années, elle ne pourra se faire correctement que si les conditions alimentaires sont satisfaisantes. L'hygiène...
Les principaux régimes alimentaires de l'enfant
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
I. Définition d'un régime Un régime est une modification de l'alimentation habituelle ave réduction ou interdiction de certains constituants alimentaires. Il est prescrit par un médecin et élaboré par une diététicienne. II) Les régimes liés aux troubles digestifs de l'enfant A) Les régimes liés...
Lo que la educación familiar ?
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
La educación familiar es el proceso por el cual una familia del estudiante y educa a un niño desde el nacimiento hasta la edad adulta. En general la educación es completado por los padres ( biológicos o no) del niño en cuestión, aunque la compañía también tiene un papel.
Le parcours iconographique, dispositif au service de la géographie et de la culture humaniste en cycle 3
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'article étudié présente une méthodologie expérimentée avec des élèves de 10 à 11 ans. Cela consiste à les faire s'exprimer quant à un espace public urbain connu (partiellement ou totalement), par le biais d'un dispositif iconographique. Les quatre figures annexées nous permettent d'appréhender...
Séance d'observation et de dessin d'observation de l'escargot en classe de CE1
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Lien avec les programmes : En lien avec les programmes de 2008 pour le cycle 2, le dessin d'observation d'un escargot sera intégré à une séquence (séance introductive) qui visera une meilleure connaissance sur le monde et une maîtrise du vocabulaire spécifique correspondant. L'objectif didactique...
Séance d'Arts visuels dans une classe de CP où l'intention est d'installer l'enfant dans une démarche active de recherche permettant l'expression et la structuration d'une pensée singulière et divergente
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
- Pratique du dessin par le biais d'enregistrement d'empreintes dans le but d'affiner les gestes de l'élève. - Incitation de l'élève à développer une stratégie et à peaufiner son ingéniosité, inscrite dans le registre de la reproduction de gestes. - Faire prendre connaissance à l'élève de la...
Séance d'Arts visuels sur les couleurs primaires auprès d'une classe de CM1
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Proposition (ce avec quoi on les appâte) : - Interaction professeur / élèves - Vous vous souvenez tous de la pièce de théâtre « Charlie et la chocolaterie » que nous sommes allés voir la semaine dernière ? Imaginez les chocolats qui sont produits par la fabrique de Willy Wonka ? Consigne(s)...
Séance rythme/ espace sur la "Chanson pour l'Auvergnat" - Georges Brassens
Fiche - 3 pages - Sciences de l'éducation
Objectifs de la séquence - Soutenir une écoute prolongée ; - Repérer des éléments musicaux et les caractériser avec un lexique approprié ; - S'exprimer avec un instrument ; - Pouvoir interpréter de mémoire une chanson de variété française ; - Contrôler sa voix pour chanter. Compétences...
Repérer et signaler les parasites
Fiche - 2 pages - Sciences de l'éducation
Parasitose : maladie due à des parasites. Contamination essentiellement par voie orale : ingestion des oeufs du ver par les mains (ex : dans le sable). Signes cliniques et diagnostic : démangeaisons anales, souvent nocturnes. Troubles digestifs : anorexie, nausées, selles molles, nervosité...
L'entretien des milieux de vie
Fiche - 5 pages - Sciences de l'éducation
Maintenir les milieux de vie en état de salubrité. 1. La propreté visuelle: Absence de salissures visibles, adhérentes ou non, sur le support. La propreté permet le maintien en bon état des locaux, du mobilier et des équipements. C'est l'absence de microorganismes. 2. La propreté microbienne ou...
Le bruit dans l'environnement de l'enfant
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Les sons dont l'intensité dépasse 75 décibels sont désagréables à l'oreille ; ceux dont l'intensité est supérieure à 100 décibels sont douloureux. Au-delà de 130 décibels, on peut devenir fou. Un son est perçu à partir de 10 décibels d'intensité. Les limites de la tolérance sont comprises entre...
Les facteurs de salubrité : les déchets dans l'environnement de l'enfant
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
- Les déchets ménagers : issus des poubelles des familles ; les emballages ne sont pas dangereux et subiront un tri ; des déchets organiques peuvent être mélangés aux déchets ménagers. - Déchet organiques : ceux qui peuvent être compostés et se détruisent seuls après digestion/fermentation, ou...
L'alcool : consommation, risques, règlementations et dépendance
Fiche - 11 pages - Sciences de l'éducation
L'alcool est une molécule organique. Toutes les boissons dites alcoolisées contiennent de l'éthanol, qui est un alcool particulier. L'alcool est toxique pour l'organisme. Modification de l'activité du cerveau. Diminution des capacités physiques et intellectuelles. Perturbation des réflexes....
Mon chien cherche une fiancé(e) ?
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Votre chien est un coeur a prendre, mais pas question de le (ou la) marier avec n'importe quel canidé. Suivez mes conseils pour des noces heureuses. Désirer une descendance du plus beau chien au monde (le sien) est louable, mais (sans rire) le mariage doit être mûrement réfléchi. Ainsi,...
Les liens de l'école avec les autres institutions
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
L'éducation artistique et culturelle se doit de prendre en compte cette diversité d'encourager la complémentarité des savoirs, des savoir-faire. Faire travailler ensemble enseignants et artistes. Une concertation entre eux permet de spécifier les champs de compétence et d'intervention de chacun...
Techniques professionnelles : assurer le bain du nourrisson
Fiche - 4 pages - Sciences de l'éducation
C'est la pratique d'hygiène la plus importante de la journée de l'enfant et un moment de bien-être, un moment privilégié à réserver en priorité aux parents. Postures de l'enfant : - Position allongée, tête en appui sur l'avant-bras de l'adulte pour le tout-petit - Position assise vers 8/9 mois -...
Les critères d'évaluation de l'oral du bac de français
Fiche - 1 pages - Sciences de l'éducation
Lorsque vous passez votre oral lors du baccalauréat de français, l'examinateur qui vous fait passer a par avance des critères d'évaluation. Pour avoir la meilleure note possible au baccalauréat de Français, il est donc nécessaire de les connaître afin de récupérer le plus de points possibles.
